青年研究要倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)

*青年研究要倡導(dǎo)好的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)，可以推動青年研究沿著科學(xué)的軌道向前發(fā)展，學(xué)風(fēng)不正，則可能使青年研究流于膚淺、出現(xiàn)謬誤甚至滋生學(xué)術(shù)腐敗。改革開放以來，我國的青年研究有了很大的進步，然而，不容忽視的是目前也還程度不同地存在一些問題，主要表現(xiàn)為浮躁、淺薄、缺嚴謹和少新見。
　　*如何進一步做好青年研究工作？最近，記者就此問題，采訪了中國青少年研究中心教授黃志堅，請他談了對這一問題的看法。黃教授認為，當(dāng)前青年研究的學(xué)風(fēng)建設(shè)，有必要從以下八個方面做出有力的倡導(dǎo)。
　　*一倡選題實在有新意。做
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缺少豐富的材料作支撐。在研究中要善于圍繞研究的主題，廣泛占有相關(guān)的事例、數(shù)據(jù)、圖表、典型以及相關(guān)的理論知識，舍得在資料的收集、整理和精選上下工夫。同時，撰文著述所引用的數(shù)據(jù)、圖表、事例、典型及各種引語，都要認真核對，去偽存真。道聽途說，信手拈來，編造數(shù)據(jù)，杜撰事例，乃做學(xué)問之大忌。
　　*四倡多思后作重深度。多思才能有研究深度。做研究寫論文，不愿多動腦筋勤思考，就很難避免落入下列種種平庸淺薄之列：一是材料堆砌，數(shù)字羅列，停留于現(xiàn)象描述；二是套話連篇，缺由衷之言；三是文題不符，大小概念混雜，不同層次的標(biāo)題并列，邏輯層次不清；四是“化”泛濫，“性”泛濫，觀點的歸納無區(qū)別地統(tǒng)統(tǒng)冠以某某“化”或“性”。多思還要克服急于出成果的浮躁心理，肯下苦工夫，肯下慢工夫。
　　*五倡嚴謹治學(xué)明學(xué)德。治學(xué)嚴謹，就是要老老實實做學(xué)問，其要義有四：一是實事求是，不故弄玄虛，一是一，二是二，不夸大，不縮小，調(diào)查力求客觀準確，分析力求合乎實際，論證力求深入淺出；二是擇善固執(zhí)，不朝三暮四。學(xué)術(shù)研究中，東風(fēng)來了往西倒，西風(fēng)來了往東倒，見風(fēng)使舵，向來為一切正直學(xué)者所不齒；三是樸實無華，不嘩眾取寵，學(xué)者的名聲來自實在的科研成果，不能靠裝腔作勢、自我炫耀、故弄玄虛來博取喝彩。四是修身自律，不弄虛作假。
　　*六倡獨立思考有創(chuàng)見。學(xué)術(shù)之發(fā)展，貴在創(chuàng)新。搞研究，做學(xué)問，要善于通過自己的頭腦觀察，判斷，提出自己的真知灼見，切忌人云亦云。沒有創(chuàng)新，就不可能有學(xué)術(shù)的進步，沒有創(chuàng)新的學(xué)科，其命運必將是走向衰落。
　　*七倡建設(shè)意識重轉(zhuǎn)化。我們從事的各項調(diào)查研究，究其目的無不是為了應(yīng)用，都是要服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，服務(wù)于青年和青年工作，因此，我們的研究，要有強烈的建設(shè)意識，重視研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。當(dāng)然，在研究中是需要揭露問題的，但揭露不是目的，重破輕立，有破無立，這種研究不但于事無補，而且其本身的研究也缺乏建設(shè)意識。
　　*八倡文貴精萃有文采。精粹與文采，并非只是文學(xué)作品的獨家專利，社會科學(xué)的論著以及各種文 ……（未完，全文共1730字，當(dāng)前僅顯示1099字，請閱讀下面提示信息。收藏《青年研究要倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)》）