在教育均衡和項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)工作進(jìn)展
一是要強(qiáng)化履行職責(zé)
二是要重點(diǎn)突破
三是要主動(dòng)作為
二、強(qiáng)化工作措施，保證工作質(zhì)量
一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)
二是要交叉運(yùn)行，提速工作進(jìn)展
三是要實(shí)行工期倒排措施，倒逼項(xiàng)目進(jìn)展速度
三、強(qiáng)化爭(zhēng)優(yōu)奪杯意識(shí)，樹立**教育形象
三是管理創(chuàng)新不夠，項(xiàng)目建設(shè)缺乏活力
一是要進(jìn)一步創(chuàng)環(huán)境、促進(jìn)度
二是要進(jìn)一步增投入、促后勁
三是要進(jìn)一步強(qiáng)管理、保質(zhì)量
一是隊(duì)伍建設(shè)工作
二是名師、骨干教師、教研員引領(lǐng)作用發(fā)揮
三是中招、高招前期相關(guān)工作
四是禁止亂收費(fèi)問題
五是學(xué)生安全教育工作
六是信訪穩(wěn)定工作
……
在教育均衡和項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話

同志們：
大家下午好！
今天我們召開教育均衡和項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，主要任務(wù)是盤點(diǎn)近階段工作進(jìn)展情況，明晰階段性重點(diǎn)工作，為教育均衡發(fā)展驗(yàn)收一次性通過和圓滿完成全年項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃任務(wù)打下基礎(chǔ)。
會(huì)前，今天上午，我們對(duì)**外國語小學(xué)、**五中、**社區(qū)幼兒園等九所學(xué)校的教育均衡迎檢準(zhǔn)備工作和項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，這既是教體局落實(shí)區(qū)委區(qū)政府“五比五看五加快”精神的具體體現(xiàn)，也是對(duì)校長(zhǎng)論壇形式的改進(jìn)。剛才，**、**、**等3位同志做了學(xué)校均衡發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)交流，各局直學(xué)校和中心校就均衡發(fā)展工作和項(xiàng)目建設(shè)工作分別做了匯報(bào)。大家說的都很好，希望各單位互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，查缺補(bǔ)漏，從細(xì)節(jié)入手，做好各項(xiàng)工作。下面，我就近階段教育均衡、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作講三點(diǎn)意見，供大家參考。
一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)工作進(jìn)展
簡(jiǎn)單地說，責(zé)任意識(shí)就是清楚明了自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎么干的問題，就是如何自覺、認(rèn)真地履行職責(zé)，把責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的問題。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，再大的困難也可以克服，責(zé)任意識(shí)差，條件再優(yōu)越，事業(yè)也將一事無成
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略757字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
需要我們腳踏實(shí)地，逐項(xiàng)認(rèn)真開展。但是，好的工作措施和方法卻可以讓我們避免走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。在教育均衡迎檢工作中，驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)既是工作的目標(biāo)，更是具體的工作方法，我們各個(gè)學(xué)校要結(jié)合現(xiàn)階段的工作進(jìn)展，進(jìn)一步解讀標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，做到有的放矢，做好的項(xiàng)目做精，正在做的項(xiàng)目做好，遺漏的項(xiàng)目迎面補(bǔ)上，努力使每個(gè)學(xué)校都成為教育均衡形象，確保驗(yàn)收中無疏漏無過失。關(guān)于教育均衡發(fā)展迎檢問題，我們已經(jīng)開過一次推進(jìn)會(huì)，今天重提，重復(fù)就是強(qiáng)調(diào)，希望引起各學(xué)校高度重視。大家心里要有個(gè)底線：教育均衡迎檢方面缺什么補(bǔ)什么，少什么增什么，不是過不過的問題，而是必須一次性通過。二是要交叉運(yùn)行，提速工作進(jìn)展。教育工作千頭萬緒，有重點(diǎn)，無先后，所以要做到統(tǒng)籌安排，齊頭并進(jìn)，交叉運(yùn)行，使各項(xiàng)工作相得益彰。在項(xiàng)目建設(shè)中，基建科、各中心校及項(xiàng)目學(xué)校要有提前介入意識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與土地、城建等區(qū)直部門及各鎮(zhèn)辦、村委等聯(lián)系溝通，確保不同工作、不同項(xiàng)目、項(xiàng)目不同階段都能有效銜接和承轉(zhuǎn)。在這一方面，**中心校的做法值得大家學(xué)習(xí)：在全民健身中心、**十七中、**四中、**社區(qū)幼兒園的項(xiàng)目推進(jìn)過程中，**中心校主動(dòng)和有關(guān)單位對(duì)接和溝通，并積極協(xié)助進(jìn)行土地的征收、附屬物的清查和賠償工作，從而使這幾個(gè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程得以順利進(jìn)展。三是要實(shí)行工期倒排措施，倒逼項(xiàng)目進(jìn)展速度。在學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)上，各單位要根據(jù)年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)考核方案，責(zé)任到人，協(xié)調(diào)項(xiàng)目施工方、監(jiān)理方等單位，嚴(yán)格合同條款，實(shí)行工期倒排，把握項(xiàng)目進(jìn)展節(jié)點(diǎn)，對(duì)照節(jié)點(diǎn)看進(jìn)度，以節(jié)點(diǎn)促節(jié)點(diǎn)，以進(jìn)度促進(jìn)度，形成有效合力，確保項(xiàng)目建設(shè)按時(shí)完成。
三、強(qiáng)化爭(zhēng)優(yōu)奪杯意識(shí)，樹立**教育形象
我們教育人常說的一句話是：內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象。體現(xiàn)的就是我們教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)奪杯的傳統(tǒng)和不甘落后的工作熱情。
4月16日，區(qū)委區(qū)政府召開了全區(qū)第一季度“五比五看五加快”活動(dòng)觀摩講評(píng)會(huì)，會(huì)議由**區(qū)長(zhǎng)主持，會(huì)前，實(shí)地察看了**熱源廠、**城中村改造等11個(gè)項(xiàng)目，會(huì)上，各鎮(zhèn)辦和城建、城管等7個(gè)局委作了發(fā)言，并對(duì)先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰。我代表教體局全程參與了觀摩和評(píng)比，令人遺憾的是“三個(gè)沒有”：觀摩評(píng)比中沒有教育系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，會(huì)上沒有教育體育系統(tǒng)發(fā)言交流，表彰名單中沒教體局名字。
對(duì)此，我對(duì)這種狀況做了反思和考慮：2015年，全系統(tǒng)計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)29個(gè)，因此不是我們實(shí)施的建設(shè)項(xiàng)目少的原因；教育系統(tǒng)實(shí)施的項(xiàng)目建設(shè)不局限于校園之內(nèi)，我們還承擔(dān)有**市民健身中心，**全民健身活動(dòng)中心、戶外全民健身活動(dòng)中心等市區(qū)兩級(jí)體育建設(shè)項(xiàng)目，因此不是我們的項(xiàng)目不重要造成的；我們不斷引進(jìn)**實(shí)驗(yàn)中學(xué)、**一中、四中、十七中等市內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，且建設(shè)順利進(jìn)行，因此不是我們的建設(shè)項(xiàng)目品質(zhì)不夠的問題；再一個(gè)，我們制定有詳細(xì)的項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案，責(zé)任分解從教體局到項(xiàng)目學(xué)校，責(zé)任人從局領(lǐng)導(dǎo)班子到項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)，有組織，有實(shí)施，有監(jiān)督，所以也不是我們不重視的問題。這些都說明我們重視了教學(xué)質(zhì)量上的提升，缺失了項(xiàng)目建設(shè)上的爭(zhēng)優(yōu)奪杯。
深究一下，造成這種狀況的原因應(yīng)該有三，一是重視最后目標(biāo)，項(xiàng)目建設(shè)階段目標(biāo)把關(guān)不嚴(yán)；二是融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)意識(shí)不足，項(xiàng)目建設(shè)缺乏源動(dòng)力；三是管理創(chuàng)新不夠，項(xiàng)目建設(shè)缺乏活力。針對(duì)這些，下一步，我們要從以下方面做起：一是要進(jìn)一步創(chuàng)環(huán)境、促進(jìn)度。項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)人員要有“行百里者半九十”的理念，要科學(xué)籌劃，制定項(xiàng)目進(jìn)展大節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)造項(xiàng)目建設(shè)良好周邊環(huán)境，抓質(zhì)量，趕工期，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，采取果斷措施，分清主次和輕重緩急，采取超常規(guī)措施，高效率推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。尤其是項(xiàng)目學(xué)校要時(shí)刻關(guān)心項(xiàng)目進(jìn)度，及時(shí)匯報(bào)。二是要進(jìn)一步增投入、促后勁。項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)學(xué)校、單位要強(qiáng)化跟蹤、協(xié)調(diào)、服務(wù)，圍繞項(xiàng)目建設(shè)，開源節(jié)流，多方爭(zhēng)取資金，加大重點(diǎn)項(xiàng)目配套投入，梳理阻礙項(xiàng)目進(jìn)展問題，加強(qiáng)溝通，制定預(yù)案，為項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行做好保障，主動(dòng)融入**新型城鎮(zhèn)化建設(shè)新常態(tài)中，自覺開展“五 ……（未完，全文共4210字，當(dāng)前僅顯示2127字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在教育均衡和項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話》）