目錄/提綱:……
一、基本情況
二、存在問(wèn)題
(一)個(gè)別問(wèn)題
1、急躁思想
2、自卑心理
3、病號(hào)問(wèn)題
(二)普遍問(wèn)題
1、麻痹松懈思想
3、盲目樂(lè)觀思想
4、消極怠工思想
三、應(yīng)對(duì)措施
(一)充分發(fā)揮“三包一”作用,轉(zhuǎn)化個(gè)別_思想
(二)加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好一人一事思想工作
四、下步打算
(一)正規(guī)秩序,嚴(yán)格管理
(四)對(duì)于列兵層面存在的問(wèn)題,將根據(jù)個(gè)體特點(diǎn)采取具有針對(duì)性的引導(dǎo)和糾正方法
……
部隊(duì)官兵思想形式分析
留守連官兵思想形勢(shì)分析
一、基本情況
全連共有官兵***人,其中干部*人,士官**人,上等兵 ***人,列兵****人。
整體來(lái)看,全連官兵思想穩(wěn)定,內(nèi)外關(guān)系和諧。下面,重點(diǎn)
匯報(bào)一下官兵思想存在的傾向性問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題
(一)個(gè)別問(wèn)題
1、急躁思想。重點(diǎn)體現(xiàn)在學(xué)員苗子,17班戰(zhàn)士**學(xué)習(xí)勁頭足,預(yù)考文化課成績(jī)名列前茅,機(jī)炮連,摔擒、障礙沒(méi)學(xué)過(guò),急躁情緒較為突出。
2、自卑心理。新兵單親家庭、父母離異家庭比例
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略361字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
出事”的思想,創(chuàng)新意識(shí)不足,存在依賴思想,反正上有干部下有老兵骨干,造成工作出現(xiàn)被動(dòng),發(fā)揮作用不明顯。
三、應(yīng)對(duì)措施
(一)充分發(fā)揮“三包一”作用,轉(zhuǎn)化個(gè)別_思想。針對(duì)病號(hào)以及思想波動(dòng)較大的戰(zhàn)士,連隊(duì)及時(shí)成立“三包一”,并發(fā)揮思想心理骨干、“三互”小組作用,主動(dòng)靠前、主動(dòng)交流,切實(shí)掌握戰(zhàn)士真實(shí)思想。同時(shí),連隊(duì)黨支部積極作為,盡最大努力幫困解難,做好病號(hào)思想工作,幫助其化解疑惑,真正讓?xiě)?zhàn)士感受到連隊(duì)大家庭的溫暖。
(二)加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好一人一事思想工作。針對(duì)單親、離異家庭戰(zhàn)士?jī)?nèi)向孤僻,個(gè)別戰(zhàn)士社會(huì)習(xí)氣重等問(wèn)題,連隊(duì)積極開(kāi)展了心理健康、優(yōu)良傳統(tǒng)、密切內(nèi)部關(guān)系、純潔戰(zhàn)友情誼等教育,并采取主官、班排長(zhǎng)與新兵逐個(gè)談心、“一幫一”結(jié)對(duì)子等措施,進(jìn)一步密切了內(nèi)部關(guān)系,增進(jìn)了戰(zhàn)友情誼。
四、下步打算
(一)正規(guī)秩序,嚴(yán)格管理
(二)加強(qiáng)對(duì)所屬官兵的教育引導(dǎo),加強(qiáng)職能使命教育和戰(zhàn)斗精神教育,堅(jiān)持好談心交心等經(jīng)常性基礎(chǔ)性思想工作制度落實(shí),力求在扎實(shí)做好一人一事的思想工作上下功夫,把解決官兵現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題作為連隊(duì)凝聚戰(zhàn)斗力的突破口,確保官兵思想穩(wěn)定。
(三)引導(dǎo)官兵牢固樹(shù)立大局和集體榮譽(yù)意識(shí),通過(guò)積極有效的方式方法調(diào)動(dòng)干部骨干對(duì)做好當(dāng)前和今后工作的事業(yè)心、責(zé)任感,以干部的以身作則和模范帶頭為牽引,把士官骨干作為重點(diǎn)對(duì)象來(lái)抓,確保全連官兵能夠安心本職工作崗位,營(yíng)造人人爭(zhēng)先進(jìn)、時(shí)時(shí)為連隊(duì)、事事做奉獻(xiàn)、處處當(dāng)標(biāo)桿的良好氛圍。
(四)認(rèn)真研究滯后官兵工作積極性不強(qiáng)的根本原因,加強(qiáng)對(duì)官兵的教育管理,使其端正思想態(tài)度正視連隊(duì)的各項(xiàng)工作任務(wù),樹(shù)立“在位一分鐘奮斗六十秒”的職責(zé)使命觀,把新老兵在工作和生活之間的協(xié)同配合作為重點(diǎn),營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系。
(四)對(duì)于列兵層面存在的問(wèn)題,將根據(jù)個(gè)體特點(diǎn)采取具有針對(duì)性的引導(dǎo)和糾正方法。對(duì)性格較內(nèi)向的戰(zhàn)士,班 ……(未完,全文共1595字,當(dāng)前僅顯示1014字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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