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兩學一做民主生活會對照檢查材料

發(fā)表時間:2016/8/20 15:57:55
目錄/提綱:……
一、“講規(guī)矩、守紀律”方面問題
1、對黨的決策部署學習研究不夠透徹
2、對民主集中制落實執(zhí)行不夠徹底
二、自身存在的問題
(一)思想政治方面
一是學習不夠深入
三是思想觀念跟不上新形勢發(fā)展的節(jié)奏,造成工作針對性不強,工作有事倍功半的現(xiàn)象
(二)事業(yè)心、責任感方面
一是愛崗敬業(yè)的意識不強
二是履職盡責的意識淡化
三是表率作用發(fā)揮不好
四是工作高標準的意識不高
四是求真務實的精神不夠
(三)挑戰(zhàn)方面
一是對自身能力素質的挑戰(zhàn)
二是不能始終保持昂揚的工作狀態(tài),還存在看心情憑工作的現(xiàn)象
(四)執(zhí)行意識不過硬
一是還存在不求有功,但求無過的思想,缺少必要的進取心二是求真務實精神還不夠
三是工作中缺乏創(chuàng)新
三、落實黨風廉政建設主體責任方面問題
1、落實黨風廉政建設主體責任主動性不夠
2、“一崗雙責”落實不到位
四、產生問題的原因剖析
(一)學習有待加強,學習不系統(tǒng)
(二)對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識的不夠深
(三)在廉潔自律方面還有差距
(四)工作統(tǒng)籌協(xié)調不到位
五、努力方向和整改措施
(一)不斷加強學習,提高自身素質
一是進一步端正學習態(tài)度
二是進一步明確學習重點
三是進一步強化學以致用
(二)牢記宗旨觀念,轉變工作作風
(三)自覺執(zhí)行紀律,牢固規(guī)矩意識
一是堅持黨的組織原則
二是加強廉潔自律
三是忠實履行黨風廉政建設……
兩學一做民主生活會對照檢查材料
市委常委黨風黨紀專題民主生活會發(fā)言提綱
(2016年8月)

“兩學一做”專題教育開展以來,認真學習了習近平總書記系列重要講話精神和《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等規(guī)章制度和《全省深化“兩學一做”黨風黨紀專題教育學習材料》等指定篇目,深刻認識到 “兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,是對群眾路線及“三嚴三實”的進一步升華。以“嚴守黨規(guī)黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”為主題,結合個人實際情況,認真查擺自身存在的問題,全面剖析問題產生根源,明確下步努力方向和整改措施,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。
一、“講規(guī)矩、守紀律”方面問題
思想上和行動上能夠按照《黨章》《廉潔自律準則》等規(guī)矩、紀律的要求,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,但工作中還存在一些差距。
1、對黨的決策部署學習研究不夠透徹。對黨和國家的一些方針政策,常常不能靜下心來全面系統(tǒng)學習,深
……(新文秘網http://www.120pk.cn省略722字,正式會員可完整閱讀)…… 
不夠刻苦,自身能力素質與**學院、部門還有一定的差距,與一名合格的愛崗敬業(yè)、恪盡職守的合格共產黨員還有差距。主要表現(xiàn)在:一是愛崗敬業(yè)的意識不強。缺乏強化自身素質的緊迫感。由于在**工作時間較長,在本職崗位上逐漸變得不安心,考慮自己的事情多起來,有精神不集中、狀態(tài)不振作的現(xiàn)象。二是履職盡責的意識淡化。對***的“四個知道、一個跟上”和同***“五同”等落實的不好,對***的關心不夠,對待日常工作責任感不強。三是表率作用發(fā)揮不好。日常生活中模范帶頭作用表現(xiàn)不明顯,帶領***站排頭、爭第一的意識較為淡化。四是工作高標準的意識不高。完成任務只求過的去、不求過的硬,苦干實干的意識淡化。四是求真務實的精神不夠。 工作中偏重于看得見的 重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”, 計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形 式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的 是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務 多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的 想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求 自己。
(三)挑戰(zhàn)方面。一是對自身能力素質的挑戰(zhàn)。對學以致用的意識不強,對創(chuàng)新理論理解不深,學用脫節(jié),進入工作情況慢。反映在工作上就是對待整個工作狀況沒有一個詳細可行的規(guī)劃,對待重難點問題的解決放大沒有一個行之可效的方法,工作中更多的就是就事論事,創(chuàng)新意識不強。二是對主觀能動性的跳轉,干工作缺乏主動性,對自己當前的工作全局沒有一個全局的了解,對待工作總是上級安排了才去干,工作缺乏長期的堅持性,多數(shù)情況下是迎檢為主,檢查來了忙東忙西,檢查一走恢復秩序,缺乏長期有效的監(jiān)督和檢查。作風紀律不扎實。一是在管理中,還存在不按條例、規(guī)章制度辦事,有時采取土政策、土辦法的現(xiàn)象;二是不能始終保持昂揚的工作狀態(tài),還存在看心情憑工作的現(xiàn)象。
(四)執(zhí)行意識不過硬。一是還存在不求有功,但求無過的思想,缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示,有時只滿足于開會、傳達,檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創(chuàng)新。欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局 限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是 停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框,求 穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對 一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質時 達不到高效,高效中難以達到優(yōu)質。
三、落實黨風廉政建設主體責任方面問題
1、落實黨風廉政建設主體責任主動性不夠。落實黨風廉政建設主體責任還存在不夠主動的問題,把落實主體責任等同于召開會議、簽訂責任書,直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作少,具體指導和檢查落實不夠。
2、“一崗雙責”落實不到位。平時與**部門和**學院的同志談工作多,談黨風廉政建設少,年初對黨風廉政建設進行安排部署后,責任分解不到位,層層傳導壓力不夠,沒有做到業(yè)務工作與黨風廉政建設同步推進、有機融合。
四、產生問題的原因剖析
針對自己查找出來的在嚴守黨規(guī)黨紀、推進全面從嚴治黨等方面存在的問題,對照正反兩方面典型,通過認真反思、自我剖析,主要有以下原因:
(一)學習有待加強,學習不系統(tǒng)。認真、自覺、系統(tǒng)地開展學習活動是自我提高的基本要求,自己沒有準確處理好學習和工作的關系,被動學習多,主動、自我學習較少,在學習上不深入、不系統(tǒng),不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質,沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
(二)對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識的不夠深。還沒有從充分認識到:嚴守黨規(guī)黨紀是每一名黨員,特別是黨員領導干部的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎,更是每個黨員干部立身處事的一個標桿、一個防火墻。在工作作風和生活作風方面 ……(未完,全文共4013字,當前僅顯示2027字,請閱讀下面提示信息。收藏《兩學一做民主生活會對照檢查材料》
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