在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會上的講話2

目錄/提綱：……
一是率先垂范樹標(biāo)桿
二是找準(zhǔn)模式抓學(xué)習(xí)
三是創(chuàng)新形式激活力
四是搭建載體促提升
五是強(qiáng)化督查求實(shí)效
一是主體責(zé)任落實(shí)不到位
二是黨內(nèi)生活不規(guī)范
三是理論學(xué)習(xí)不深入
四是學(xué)做結(jié)合不緊密
五是方法手段不靈活
一要在深化認(rèn)識上下功夫
二要在深化學(xué)習(xí)上下工夫
三要在深化整改上下功夫
四要在深化落實(shí)上下功夫
五要在深化責(zé)任上下功夫
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
二是發(fā)揮支部作用
三是突出分類指導(dǎo)
四是強(qiáng)化督查指導(dǎo)
……
在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會上的講話2

同志們：
今天我們召開全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會精神,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn), 安排部署下一階段工作，推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。剛才,會議書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央及省市有關(guān)會議精神，6家單位作了交流發(fā)言，具有一定的代表性、典型性，希望能夠給各單位提供有益的工作借鑒，啟發(fā)大家謀劃、落實(shí)好下一階段的工作。
中央對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，習(xí)近平總書記親自指導(dǎo)和推動，作出有關(guān)重要講話和指示批示達(dá)20多次，省市也多次就學(xué)習(xí)教育作出專題部署�？h委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市要求,堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)來抓，多次召開縣委常委會進(jìn)行專題研究�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，全縣各級黨組織堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、加強(qiáng)督查指導(dǎo)，廣大黨員干部真學(xué)實(shí)
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略635字，正式會員可完整閱讀）……　
績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到存在的問題，歸納起來主要有以下幾個方面：一是主體責(zé)任落實(shí)不到位。各級黨組織及其主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)本次學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，但在工作推進(jìn)過程中，一些單位責(zé)任意識不強(qiáng)，存在布置安排多，抓執(zhí)行抓落實(shí)少的問題。不少單位的“三會一課”等制度沒有得到很好落實(shí)。二是黨內(nèi)生活不規(guī)范。有的單位對貫徹黨內(nèi)組織生活制度抓得不緊、力度不大，有的僅在動員部署時組織召開過一次支部大會，研討交流基本流于形式，互動性不強(qiáng)。一些單位的主要負(fù)責(zé)人不能主動或經(jīng)常參加所在黨支部的組織生活，與基層群眾、聯(lián)系點(diǎn)的結(jié)對工作沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。三是理論學(xué)習(xí)不深入。個別單位僅滿足于組織全體黨員集體學(xué)習(xí)，而黨員是不是入腦入心并不掌握。還有個別單位過多依賴于網(wǎng)絡(luò)信息平臺，每天組織人員推送學(xué)習(xí)文章，這對豐富教育形式、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性有促進(jìn)作用，但這種形式的學(xué)習(xí)內(nèi)容有限，有的只是一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出碎片化狀態(tài)。四是學(xué)做結(jié)合不緊密。很多單位滿足于規(guī)定動作的完成，不想創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新、不會創(chuàng)新，缺少學(xué)做結(jié)合的有效載體和抓手。有的單位沒能很好的將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全縣扶貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等中心任務(wù)結(jié)合起來，存在學(xué)與做“兩張皮”的現(xiàn)象。五是方法手段不靈活。有的單位結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性開展工作不夠，部署工作停留在一般號召上，缺乏推進(jìn)落實(shí)的具體抓手和措施。在學(xué)習(xí)安排上，有的單位不善于分類指導(dǎo)，習(xí)慣搞“教條化”“滿堂灌”，缺乏必要的靈活性。有的單位熱衷于搞參觀活動等一些表面化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。

存在這些問題，究其原因，還是我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識不到位，對學(xué)習(xí)教育的定位、特點(diǎn)和目標(biāo)要求把握不準(zhǔn)、認(rèn)識不清。為此，在下一步工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)采取有效舉措，扎扎實(shí)實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

一要在深化認(rèn)識上下功夫。思想是行動的先導(dǎo)，筑牢思想根基的關(guān)鍵在學(xué)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話是我們武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的根本所需。各級各部門要站在推進(jìn)管黨治黨工作進(jìn)一步嚴(yán)起來、實(shí)起來的高度，站在推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的高度，站在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層支部延伸、向全體黨員拓展的高度，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺，真正以思想認(rèn)識提高引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育深入開展，確保學(xué)習(xí)教育開展的扎實(shí)有效。

二要在深化學(xué)習(xí)上下工夫。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)。要力爭學(xué)深悟透，嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)教育方案的安排，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話、市第十一次黨代會和縣第十三屆黨代會第一次會議精神，與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)結(jié)合起來，作為當(dāng)前和今后一個時期全縣各級黨組織的重要學(xué)習(xí)任務(wù)，同安排、同部署、同推進(jìn)，切實(shí)做到真學(xué)真懂、真信真用。各級黨組織要結(jié)合實(shí)際，深入開展專題學(xué)習(xí)研討，領(lǐng)導(dǎo)干部要在先學(xué)一步、學(xué)深一層的基礎(chǔ)上，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭談體會、談?wù)J識。廣大黨員要入腦入心學(xué)，帶著信念學(xué)，帶著使命學(xué)，帶著問題學(xué)，努力把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、推動工作的強(qiáng)大動力。

三要在深化整改上下功夫。要堅持問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把解決問題貫穿始終，以解決問題為標(biāo)尺來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果。查找問題要準(zhǔn)。不能滿足于走程序，泛泛地、不痛不癢地找上幾個問題，要再對照黨章黨規(guī)、系列講話和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)， ……（未完，全文共3531字，當(dāng)前僅顯示1783字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會上的講話2》）