目錄/提綱:……
(一)從角色上創(chuàng)新,變“一人講”為“大家講”
一是支部委員輪流講黨課
二是黨員輪流主持“每周一學”
三是黨委成員隨機指導
(二)從內(nèi)容上創(chuàng)新,變“單一型”為“多樣化”
1、中心組理論學習
2、三會一課
3、道德講堂
4、談心談話
(三)從形式上創(chuàng)新,變“灌注式”為“互動式”
(四)從主題上創(chuàng)新,變“理論”為“實踐”
1、主題黨日活動與扶貧工作相結(jié)合
2、思想意識教育與安全生產(chǎn)工作相結(jié)合
……
創(chuàng)新組織生活形式,提高組織生活質(zhì)量
2017年度供電局黨委工作總結(jié)
近年來,楚雄武定供電局黨委以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和網(wǎng)省公司、楚雄
供電局會議精神為指導,在黨組織建設中與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強和創(chuàng)新基層黨內(nèi)組織生活會形式,增強了黨內(nèi)教育活動實效性和及時性,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用。
武定分局黨委積極探索組織生活創(chuàng)新的措施,從組織生活角色、內(nèi)容、形式、內(nèi)容四個方面進行嘗試,不斷增強組織生活的內(nèi)在質(zhì)量,為企業(yè)黨員教育和管理活動的開展提供良好的支持。
(一)從角色上創(chuàng)新,變“一人講”為“大家講”
傳統(tǒng)的組織生活中,支部書記通常是組織生活的“主角”,一般黨員是“觀眾”,因此,全體黨員要自覺地增加民主意識,切實轉(zhuǎn)變“一言堂”的組織生活形式,從“角色”轉(zhuǎn)換中喚起黨員的參與意識,讓黨員真正成為組織生活的“主角”。一是支部委員輪流講黨課。
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相結(jié)合,提高了學習的質(zhì)量。如局領(lǐng)導班子成員分別到黨建聯(lián)系點和所在的黨支部講授一次廉潔黨課,并結(jié)合“堅持高線、嚴守底線”主題與分管部門及所在支部開展1次業(yè)務廉潔風險防控分析討論;黨群工作部每月制定下發(fā)學習資料,固化學習模板,將廉潔教育、
規(guī)章制度學習、警示教育等融入到月度政治學習材料中,提高學習的針對性和全面性;高橋供電所黨支部以《用電檢查管理》為內(nèi)容,開展技術(shù)黨課,由作為支委的營業(yè)服務班班長主講,對用電檢查的內(nèi)容、方法、形式、程序等進行學習,把供電所業(yè)務薄弱環(huán)節(jié)融入到“三會一課”的學習中,做到理論聯(lián)系實際;己衣供電所黨支部以“黨組織黨員如何在
安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用”為題開展黨員大會,發(fā)揮黨員的集體智慧,充分征集黨員的意見建議,為“黨組織黨員在安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用”課題研究拓寬思路。
3、道德講堂!暗赖轮v堂”是凝心聚力,傳遞正能量的平臺。每半年舉辦一期“道德講堂”,在環(huán)節(jié)和主題上力求多樣性。從原來的“六個一”環(huán)節(jié)增加到“八個一”環(huán)節(jié),增加了“省自身”和“送祝!杯h(huán)節(jié),使道德講堂更加溫馨、親切。在主題上,第一期道德講堂以“三十年扎根基層 無私奉獻寫春秋”為主題,講述原田心供電所所長張智強夫婦三十年扎根基層的故事;第二期以“不是負責人、勇?lián)撠熑恕睘橹黝},講述了獅山供電所普通抄表員倪勇勤真務實、敢于擔當?shù)牡湫凸适;第三期道德講堂,武定局特地邀請到楚雄供電局電力調(diào)度控制中心主網(wǎng)調(diào)度組技術(shù)負責人朱曉霰講述她的勵志故事,對青年員工起到很好的勵志、鞭策作用。第五期道德講堂,以“扎根基層一線 . 綻放青春光彩”為主題,講述了己衣供電所副所長、黨支部副書記康鑒文作為青年員工,扎根基層一線綻放青春光彩的故事。不斷挖掘身邊先進人物,在各領(lǐng)域樹立榜樣,主體多樣,通過身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式,觸動聽課人的心靈,確保了學習教育的實效性,形成了“學習榜樣,崇尚先進”的良好氛圍。
4、談心談話。談心談話作為黨組生活的一種延伸方式,在黨員員工思想教育中有非常重要的作用。武定分局規(guī)范運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是用好“第一種形態(tài)”,以“四種談話”為抓手,多樣性開展談心談話。2016年,共對96名干部員工進行提醒談話,下發(fā)了10起內(nèi)部問責決定,對87名干部員工給予了扣款、績效考評強制排位C級、D級等問責處理。2017年1-9月份,共開展談心談話66人次、廉潔談話2人次,被主責約談6人次、提醒談話8人次,并對受到談話人員給予了B-以下績效考核。并通過“廉潔大家談”,做到廉潔常溝通、時刻來警醒,努力形成“咬耳扯袖、紅臉出汗”新常態(tài),真正將全體黨員干部員工引
入黨規(guī)黨紀、企業(yè)規(guī)章制度設定的區(qū)間范圍,杜絕違法案件的發(fā)生。
(三)從形式上創(chuàng)新,變“灌注式”為“互動式”
傳統(tǒng)的組織生活是“一人講眾人聽”,針對黨員在黨組織生活中只是被動的聽眾,黨員責任意識會越來越弱的情況,采取互動式教育。通過“講、議、評”的方式,改變開開會、讀讀文件、聽聽
匯報、寫寫體會等傳統(tǒng)方法,與黨員思想、工作、生活的問題實際相結(jié)合,改變 “就事論事”泛泛而談的議題!爸v”:黨組織在組織生活前將活動主題和議題告知每個黨員,要求講授黨員對學習的主題、內(nèi)容、組織
發(fā)言、歸納小結(jié)等,概括出學習內(nèi)容,引導大家學習。精心制作 ……(未完,全文共3450字,當前僅顯示1742字,請閱讀下面提示信息。
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