在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化開展維護核心見諸行動主題教育動員部署會上的講話

目錄/提綱：……
（一）落實好《實施方案》，是旗幟鮮明講政治的內在要求
（二）落實好《實施方案》，是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的內在要求
（三）落實好《實施方案》，是解決我局機關黨建突出問題的內在要求
二、扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，著力在融入日常、抓在經常上深化拓展
一是堅持問題導向
二是堅持以上率下
三是堅持夯實基礎
三、準確把握基本要求，扎實開展維護核心見諸行動主題教育
一是開好一個交流研討會
二是講好一堂主題黨課
三是選好一批先進典型
四是開展好一次“回頭看”
五是推動各項工作落實
四、加強組織領導，精心組織實施
一要明確職責分工
二要強化檢查督導
三要堅持統(tǒng)籌協(xié)調
……
在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化開展維護核心見諸行動主題教育動員部署會上的講話

同志們：
5月10日，市委印發(fā)《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育進行了具體部署。局黨組于5月14日召開會議，研究通過了我局《實施意見》。今天，我們召開會議，就是要動員全局各級黨組織，統(tǒng)一思想，把握重點，結合實際，切實貫徹好市委決策部署、王書記指示要求、市直機關動員會議精神和我局《實施意見》。下面，我講四點意見。
一、充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，對于進一步用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加
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山西工作的重要指示要求，堅定地扛起管黨治黨主體責任，在對腐敗問題進行集中治理的基礎上，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，構建良好政治生態(tài)在“鞏固、深化、提高”中取得新成效。全局各級黨組織貫徹落實省委部署，堅持服務中心、建設隊伍，狠抓機關黨建各項工作任務落實，思想理論武裝進一步加強，基層黨組織建設基礎進一步夯實，機關政治生態(tài)進一步優(yōu)化。但我們必須清醒地認識到，全面從嚴治黨任重而道遠，永遠在路上。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，就是要堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，以愚公移山的精神、滴水穿石的韌勁，繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，持續(xù)落實好中央、省委和市委各項決策部署，堅持標本兼治，更加注重治本，通過全面從嚴治黨統(tǒng)領和推動我局各項工作上臺階上水平。
（三）落實好《實施方案》，是解決我局機關黨建突出問題的內在要求。
客觀地說，在我局在黨建方面也不同程度的存在一些問題，特別是黨支部層面工作還不夠平衡，有的黨支部對全面從嚴治黨的重要性緊迫性認識不到位，工作照抄照搬、被動應付；有的黨支部黨建工作和業(yè)務工作“兩張皮”，統(tǒng)籌兼顧、相互促進不夠；有的黨支部組織生活不夠嚴格規(guī)范，黨建基礎工作還不夠扎實；有的黨支部書記缺乏擔當精神和表率意識，做老好人，怕得罪人，主體責任還沒有真正記在心上、扛在肩上、落在實處，等等。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，是我們研究解決這些突出問題的有利契機和重大舉措�！秾嵤┓桨浮穼h組、黨員、黨員領導干部、黨支部分別提出“經常查找解決問題”的明確要求，落實《實施方案》的過程，就是我們貫徹落實王書記重要講話精神、查擺問題、研究解決問題的過程，就是我們拿出正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣、邊學邊改立行立改的過程。
二、扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，著力在融入日常、抓在經常上深化拓展
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是全面從嚴治黨的基礎性工程，全局各級黨組織要全面把握目標任務和基本要求，在抓長抓細抓常上下功夫、求實效，重點要做到“三個堅持”。
一是堅持問題導向。堅持以問題為牽引，認認真真進行一次“黨性體檢”，重點從四個層面查找解決問題。黨員層面，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。黨員領導干部還要對照習近平總書記關于“七個有之”“五個必須”等重要論述，查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治，是否帶頭強化黨性修養(yǎng)，是否帶頭嚴格自律，是否帶頭擔當負責，著力解決“看不齊”“跟不上”“不擔當”等問題。黨支部層面，重點查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，發(fā)展黨員、黨費收繳管理是否符合規(guī)定，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。機關黨委工作層面，重點查找分析對黨建工作的擺位是否合理，重點任務是否全面落實，薄弱環(huán)節(jié)是否得到有效解決，黨建制度規(guī)范是否執(zhí)行到位等。黨組層面，重點查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，是否認真抓好 “回頭看”反饋問題的整改落實等。
二是堅持以上率下。全局黨員領導干部要充分發(fā)揮示范帶動作用，堅持“學”的高標準、“做”的嚴要求，真正做到認識高一籌、學習深一層、行動先一步。要帶頭講政治，把講政治貫穿日常工作生活全過程，把維護核心作為最重要的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平 ……（未完，全文共5717字，當前僅顯示2007字，請閱讀下面提示信息。收藏《在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化開展維護核心見諸行動主題教育動員部署會上的講話》）