知恩感恩總結(jié)表彰大會上的講話

目錄/提綱：……
一、利用感恩教育的初步成果，把感恩教育向深度擴展
二、采取多種形式，努力營造知恩感恩的濃厚氛圍
三、注重用先進文化和優(yōu)秀的文藝作品感染人、教育人
四、對學生家長進行注重培養(yǎng)孩子的感恩之心教育
……
筑牢人生成長 成人 成才 成功的基石 深入扎實地開展知恩感恩教育和踐行感恩活動

區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開2011年度知恩感恩總結(jié)表彰大會，表彰知恩感恩的先進青少年。借此機會，我對區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，多年來對我鎮(zhèn)關(guān)工工作的有力指導(dǎo)；對鎮(zhèn)黨委、政府，在方方面面的工作中，始終把關(guān)心下一代工作高看一眼，厚愛一分，物力財務(wù)，有求必應(yīng)，表示衷心的感謝！對我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、中小學領(lǐng)導(dǎo)，我也要向你們道一聲——謝謝了。多年來，你們?yōu)殛P(guān)工工作搭建了很好的平臺，每次大的活動，從謀劃到實施，你們做了大量的工作，尤其是這次感恩系列教育，你們主動作為，收到了較好的效果，成績是你們的。對今天受到表彰的知恩感恩先進個人，我向你們表示熱烈的祝賀！下面我把近年來開展知恩感恩的系列教育情況梳理一下，并就下一步如何繼續(xù)深入扎實地把知恩感恩教育引向深入，談點自己的想法，如有不妥之處，敬請大家指正。
我們鎮(zhèn)關(guān)工委
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略676字，正式會員可完整閱讀）……　
操場給中小學生及其家長1000多人，上了一堂生動的感恩大課。為了鞏固教育成果，推動爭做100件感恩小事的深入，2010年11月上旬，召開了踐行感恩事跡報告會。會上，由16名青少年學生從感恩家庭、感恩學校等不同角度，作了很好的演講。通過一系列的感恩教育，從現(xiàn)在看，已收到了預(yù)期的效果，這次評比表彰的知恩感恩先進個人，就是很好的例證。有的感恩父母，節(jié)儉用錢、多忙家務(wù)，用節(jié)省的錢為父母生日購買禮品，在自己生日時，給父母洗腳捶背，有的感恩同學，見到同學有困難，主動伸出援助之手，同學病了，主動到家或去醫(yī)院看望；。有的感恩老師，刻苦學習，爭著打掃校園和教室衛(wèi)生，在教師節(jié)和老師生日時，給老師發(fā)祝賀短信；有的感恩社會，在鄰里之間，助人為樂，外出坐車，扶老攜幼，主動讓座等。
上述的種種感恩表現(xiàn)，只能說明取得了初步成效，我翻閱了《知恩感恩先進青少年事跡材料》匯編后，總感到有不少同學，還是把感恩停留在認識層面上，實際做得還遠遠不夠。由此使我感到，感恩教育如果從現(xiàn)在停頓下來，只能是“雨過地皮干”，為此，在這次表彰會議之后，還必須繼續(xù)深入地抓好感恩教育和踐行感恩活動。我想，主要是抓好以下幾件事：
一、利用感恩教育的初步成果，把感恩教育向深度擴展。要將我們鎮(zhèn)兩辦表彰的10名先進個人的事跡加工整理好，組成10人事跡報告團，在全鎮(zhèn)中小學巡回演講。除此，以他們10名先進個人的名譽，向全鎮(zhèn)青少年發(fā)出踐行感恩倡議書，并讓響應(yīng)倡議的青少年簽名。以此強化青少年學生的感恩意識。
二、采取多種形式，努力營造知恩感恩的濃厚氛圍。要通過班會、隊會、廣播、升旗儀式，墻報�？刃问�，大力表彰踐行感恩的先進個人。我們?nèi)?zhèn)關(guān)工系統(tǒng)要在近兩年內(nèi)，多采寫這方面的人和事，向各級報刊雜志、廣播電臺、電視臺投稿，我們關(guān)工委與中心校準備仿效二OO七年慶祝建軍80周年的做法，攝制知恩感恩記錄片。明年的適當時候，關(guān)工委準備加工整理一本《知恩感恩風采錄》，以此鞭策先進，激勵后進。
三、注重用先進文化和優(yōu)秀的文藝作品感染人、教育人。對青少年的教育，不能只停留在說教上，往往利用先進文化和優(yōu)秀的文藝作品，更能教育人，感染人，故此，在我們的校園內(nèi)，可以教唱《父親》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《感恩的心》等優(yōu)秀歌曲，我個人有個想法，想請本鎮(zhèn)內(nèi)擅長作詞作曲的同志，為青少年專門打造一首《感恩之歌》。中心校萬余校長，在如何教育學生知恩感恩中提到，收集整理古代、當代、現(xiàn)代感恩的故事，典型事例，如《臥冰求鯉》、《投桃報李》、《漂母的一飯之恩》等教育青少年學生，這個辦法很好。另外，美國流行過感恩節(jié)，時間為11月份的第4個星期四，這也是一種先進文化，我們也可提倡和仿效。
四、對學生家長進行注重培養(yǎng)孩子的感恩之心教育。在感恩教育和踐行感恩活動中，我了解到，有些學生家長不注重培養(yǎng)孩子的感恩之心。比如，有的拒絕孩子給自己買生日禮物；有的怕耽誤孩子的學習時間，不讓孩子忙家務(wù)事；有的對孩子要錢，有求必應(yīng)，甚至多給，有的對孩子的衣物和學習用品，新的能用又換新的，這些家長的用意或許是好的，但它抹去了孩子對父母艱辛勞動，金錢來之不易的理解，抹去了儉樸意識，一名話，淡化了孩子的感恩意識。因此，我們要利用家教陣地，走訪學生家庭等時機，對這些家長進行注重培養(yǎng)孩子感恩意識教育。
五、正確處理愛家、愛校與愛黨愛國的關(guān)系問題，適時把青少年學生的愛家庭、愛學校，引導(dǎo)到愛鎮(zhèn)、愛黨、愛國上來。近兩年，我們的感恩教育，主要是針對青少年學生的特點，主要是打基礎(chǔ)，抓了感恩家庭、學校，住村方面的教育，這是必要的。但局 ……（未完，全文共2986字，當前僅顯示1898字，請閱讀下面提示信息。收藏《知恩感恩總結(jié)表彰大會上的講話》）