鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在鄉(xiāng)村兩級干部會議上的講話

目錄/提綱：……
一、要立足現(xiàn)狀，透析問題，找準(zhǔn)癥結(jié)
一是基礎(chǔ)條件依然滯后
二是產(chǎn)業(yè)化尚未起步
三是各項(xiàng)工作任務(wù)欠賬大
一是信仰缺失
二是精神懈怠
三是作風(fēng)欠扎實(shí)
四是個別干部紀(jì)律松散
五是個人主義有抬頭現(xiàn)象
二、要用思想引領(lǐng)，用制度約束，用實(shí)際行動抓落實(shí)
（一）學(xué)習(xí)正思想
一是為什么要學(xué)習(xí)
二是學(xué)什么
三要學(xué)政策、學(xué)科技
三是怎么學(xué)
三要學(xué)有所用
四是學(xué)到什么程度
（二）務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)
一要說到做到
二要親民愛民
三要盡職盡責(zé)
（三）創(chuàng)新求實(shí)效
一要統(tǒng)籌兼顧，抓主保重
二要快節(jié)奏、高效率
三要分階段抓工作，抓階段性工作
四要典型引領(lǐng)，示范帶動
（四）廉潔樹形象
一要樹立好干部形象
四是能力好，工作思路清晰，能夠創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)
二要形成團(tuán)結(jié)共事的氛圍
三要形成按章辦事的共識
四要樹立廉潔形象
……
在鄉(xiāng)村干部會議上的講話

同志們：
今天，我們召開鄉(xiāng)村兩級干部會議，目的是查找前一階段工作存在的問題，并分析有關(guān)問題的原因，更好地安排各項(xiàng)工作。前面，甄書記通報(bào)了近期各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，繆主任宣讀了《計(jì)劃生育目標(biāo)管理考核辦法》，李鄉(xiāng)長對全鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作做了全面詳細(xì)的安排，這是經(jīng)黨委會議討論通過的，我完全同意。王主任就做好當(dāng)前及今后一個階段的工作講了非常好的意見和建議，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性�，F(xiàn)在，根據(jù)全鄉(xiāng)的整體工作現(xiàn)狀，我就如何抓好下一階段各項(xiàng)工作講幾點(diǎn)意見，供大家在工作中予以參考。
一、要立足現(xiàn)狀，透析問題，找準(zhǔn)癥結(jié)。
現(xiàn)狀是擺在我們眼前的，是客觀存在的，也是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。通過近一階段的走訪、觀察、詢問和隨聽，對我鄉(xiāng)的現(xiàn)狀有了一個初步的了解：一是基礎(chǔ)條件依然滯后。水、電、路、田成為發(fā)展的制約瓶頸，至今還有不通三輪車的村民小組，還有一畝平田都沒有的農(nóng)戶，還有靠驢馱人背過日子的農(nóng)民，還有無處可居的農(nóng)民，這些都是我們必須關(guān)注的對象。二是產(chǎn)業(yè)化尚未起步。近幾年，我們實(shí)施了旱作農(nóng)業(yè)、草畜產(chǎn)業(yè)、黃酒產(chǎn)業(yè)，但這均屬于原生態(tài)產(chǎn)品，沒有真正的形成產(chǎn)業(yè)，全鄉(xiāng)沒有一處像樣的專業(yè)合作社，也沒有引領(lǐng)
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工作紀(jì)律，降低工作效率，帶來了負(fù)面影響，嚴(yán)重影響單位形象。五是個人主義有抬頭現(xiàn)象。總認(rèn)為組織對自己不公，帶情緒開展工作，有的責(zé)任意識淡薄，事不關(guān)己高高掛起，對集體工作漠不關(guān)心，對一些不正�，F(xiàn)象聽之任之，對一些工作安排當(dāng)面不說，背后亂說，如此等等。至于團(tuán)結(jié)問題、工作能力的問題、整體素質(zhì)的問題，我了解的少，沒有發(fā)言權(quán)，待今后逐步掌握。
二、要用思想引領(lǐng)，用制度約束，用實(shí)際行動抓落實(shí)。
（一）學(xué)習(xí)正思想。學(xué)習(xí)是一個老生常談的話題，也是一個永恒的話題，修身、齊家、_、平天下都靠學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)社會、人的全面發(fā)展也要靠學(xué)習(xí)。那么，為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度則是抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
一是為什么要學(xué)習(xí)�？萍及l(fā)展日新月異，社會競爭日趨激烈，發(fā)展差距天壤之別，我們深感農(nóng)村工作開展舉步維艱，成就一番事業(yè)遙遙無期，干事沒有激情，創(chuàng)業(yè)沒有信心，我們把這一切都?xì)w結(jié)到_和機(jī)制上。難道真是這樣嗎？當(dāng)然不是，核心是我們的理想信念不堅(jiān)定，今天準(zhǔn)備努力干，明天又懈怠了，能力不足，作風(fēng)不實(shí)。那么，這一切都需要靠學(xué)習(xí)來解決，這就是要告訴大家為什么要學(xué)習(xí)。
二是學(xué)什么。首先要學(xué)哲學(xué)。哲學(xué)是方法論，凡事用哲學(xué)的思維進(jìn)行思考，建議大家學(xué)習(xí)《辯證法》、《矛盾論》等書籍。一切事物既是對立的，又是統(tǒng)一的，每個事物都有兩面性，我們搞工作也一樣，各執(zhí)其事是對立的，相互協(xié)作又是統(tǒng)一的，分工不分家就是這個道理。把別人說的糟透了，把自己說的好極了，這就違背了哲學(xué)的任何事物都有利的一面，也有弊的一面，關(guān)鍵是看利大于弊還是弊大于利。一個人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們要用其所長，避其所短，缺點(diǎn)太多了，就要幫助改正。對于一個人的創(chuàng)業(yè)來說，有進(jìn)步必然有退步，這是事物發(fā)展的客觀規(guī)律，要正確地看待，這就是哲學(xué)。其次要學(xué)經(jīng)典名著。鑒于往事，資于治道，經(jīng)典名著是歷史的精華，是寶貴的財(cái)富，百讀不厭，百看不倦。學(xué)習(xí)名著可以升華思想，學(xué)習(xí)名著可以指引方向，建議大家讀一讀《資治通鑒》、《曾國藩家書》、《_選集》及一些名人傳記等等，讀這些書籍可以修身養(yǎng)性，可以勵志拼搏，是我們不可或缺的精神食糧。第三要學(xué)政策、學(xué)科技。我們面對的是農(nóng)村，接觸的是群眾，一手牽著政策，一手牽著群眾，這就要求我們要吃透政策，用通俗易懂的語言把政策講給群眾。群眾種田你要講科學(xué)種田，群眾養(yǎng)羊你要講科學(xué)飼養(yǎng)，講飼料配方，讓他們喜歡聽且能聽得懂。
三是怎么學(xué)。關(guān)于學(xué)習(xí)的方式與方法眾說紛紜，首先要吃苦。古人形容學(xué)習(xí)有“頭懸梁、錐刺股”、“鑿壁借光”、“十年寒窗”等等。我國著名學(xué)者王國維論述治學(xué)有三種境界：第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，第三種境界是“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。其次要學(xué)用結(jié)合。要邊學(xué)邊用，所謂用就是實(shí)踐，群眾路線第一階段，我們進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，但學(xué)了沒有習(xí)，群眾路線講了一大套，可是進(jìn)村入戶調(diào)研的沒有幾個，隨后我要講這個問題。第三要學(xué)有所用。筆記抄了幾十頁，我們每學(xué)一次，都要記錄下有用的，對于一些理論要點(diǎn)，要反復(fù)思考，細(xì)細(xì)品味。
四是學(xué)到什么程度。要入腦、入心，要_到血液，要化為己有，思考上要凈化，覺悟上要提升，心靈上要受觸動。改掉一些不良習(xí)氣，去掉一些私心雜念，把一個愛民的自我展現(xiàn)給他人，讓人民敬愛，讓組織信任，讓社會公認(rèn)，這樣才能功成名就。
（二）務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)。做人要實(shí)，做文要實(shí)，做事還要實(shí)，只有這樣，作風(fēng)才能真正轉(zhuǎn)變過來。
一要說到做到。不論是科級干部，還是一般干部，不論是鄉(xiāng)上干部還是村組干部，都要說到做到，言行一致，承諾組織的必須按時完成，答應(yīng)群眾的要限時辦結(jié)，會議安排的必須不折不扣地執(zhí)行，說到務(wù)必做到，這是人格問題，干工作體現(xiàn)的不僅是能力，還有人品。
二要親民愛民。像接待親人一樣接待群眾，讓一個座，遞一杯茶，說說話，拉拉家常。親民要近民，要進(jìn)村入戶，到田間地頭上走一走，聽一聽，看一看，問一問，與群眾促膝交談，切實(shí)拉近與群眾的距離，讓群眾把干部當(dāng)自己人，和群眾打成一片。愛民就是為民，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，這些話說起來容易，做起來難，但我們必須要做到。我們有些同志總是抱 ……（未完，全文共4429字，當(dāng)前僅顯示2237字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在鄉(xiāng)村兩級干部會議上的講話》）