縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)個(gè)人黨性分析

目錄/提綱：……
一、主要收獲
一是提升了理論素養(yǎng)
二是更新了發(fā)展觀念
三是筑牢了廉潔防線(xiàn)
二、自我剖析存在的問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)
二是黨性鍛煉不夠經(jīng)常
三是思想觀念固陳守舊
三、努力方向和改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)
二是堅(jiān)持學(xué)以致用，做到知行合一
三是改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作實(shí)效
……
縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)個(gè)人黨性分析

黨校是黨員干部黨性鍛煉的大熔爐，是培養(yǎng)和提高黨員干部為人民服務(wù)才干的大學(xué)校。在黨校一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，使我思想受到了很大觸動(dòng)，靈魂受到了深刻洗禮。現(xiàn)將個(gè)人黨性分析情況報(bào)告如下：
一、主要收獲
一是提升了理論素養(yǎng)。通過(guò)課堂傳授、體驗(yàn)走訪(fǎng)、互動(dòng)交流、研討互助等形式，我詳細(xì)了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和新形勢(shì)下的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)變化，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_思想、十九大精神、新《黨章》和《條例》，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆三中全會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)和參加學(xué)員論談、小組討論雙向交流等，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義發(fā)展的必然趨勢(shì)和中華民族偉大復(fù)興的步伐不可阻擋，加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨的路線(xiàn)、方針、政策的把握理解，補(bǔ)了鈣、強(qiáng)了筋、壯了骨。
二是更
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往的學(xué)習(xí)，雖然自己內(nèi)心是高度重視的，不管工作再忙再累，能夠始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為每天的必修課。但認(rèn)真對(duì)照反思，也還存在不夠系統(tǒng)、不夠深入，淺嘗輒止、不求甚解的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在有時(shí)認(rèn)為縣處級(jí)干部主要任務(wù)是抓落實(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性還不強(qiáng)，常用文章、評(píng)論、解讀代替原著學(xué)習(xí)，用聽(tīng)講座、聽(tīng)報(bào)告代替深入研討、系統(tǒng)研究。特別是在公務(wù)繁多時(shí)，對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新思維，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫還不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力還不強(qiáng)。這也說(shuō)明，自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
二是黨性鍛煉不夠經(jīng)常。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。我是2004年入黨的，作為一名有著14年黨齡的老黨員，自認(rèn)為對(duì)黨性教育和鍛煉在思想上是重視的、認(rèn)識(shí)是清醒的、行動(dòng)是自覺(jué)的。但認(rèn)真對(duì)照習(xí)總書(shū)記“四有”要求、對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，自己在黨性錘煉方面還存在不夠經(jīng)常、“抓時(shí)緊一下、過(guò)后松一下”的現(xiàn)象，有時(shí)以事務(wù)工作代替黨性鍛煉，在執(zhí)行黨內(nèi)政治生活規(guī)定上還不扎實(shí)，批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)不深刻、不尖銳；有時(shí)對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象、苗頭性?xún)A向性問(wèn)題、似是而非的東西未能從黨性高度、政治立場(chǎng)、大局視角去觀察、分析和把握，抵制各種消極現(xiàn)象還不夠堅(jiān)決有力。究其原因，主要還是在黨性鍛煉方面缺少持之以恒、久久為功、一抓到底的韌勁，還沒(méi)有把自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，作為加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)的內(nèi)在要求。
三是思想觀念固陳守舊。觀念更新還有些跟不上形勢(shì)的發(fā)展，同思想先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)干部相比，思維打不開(kāi)，視野放不遠(yuǎn)，平時(shí)習(xí)慣性做法多，開(kāi)拓性做法較少，考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少，在一些事情的處理上，習(xí)慣照搬別人或以往的經(jīng)驗(yàn)，深入分析不夠；在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局，小打小鬧無(wú)妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對(duì)自己的要求放松了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能?chē)?yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)；對(duì)同事和群眾的溝通較少，習(xí)慣于以自己為中心考慮問(wèn)題、處理事情，對(duì)群眾的訴求了解不深，甚至有認(rèn)為上訪(fǎng)群眾是“難纏戶(hù)”的錯(cuò)誤想法，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還沒(méi)有真正在心中牢牢扎根。
三、努力方向和改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，充分利用個(gè)人自學(xué)、參加集體研討、接受專(zhuān)家輔導(dǎo)、實(shí)地調(diào)研等多種形式，深入學(xué)黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真研讀黨的十九大報(bào)告和學(xué)習(xí)十九屆三中全會(huì)精神，注重運(yùn)用黨的最新理論成果武裝頭腦，充分認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)的重要性，把牢政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持學(xué)以致用，做到知行合一。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持把自己擺進(jìn) ……（未完，全文共2472字，當(dāng)前僅顯示1571字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)個(gè)人黨性分析》）