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教育系統(tǒng)人才助力脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2018/9/4 21:09:23

教育系統(tǒng)人才助力脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)

今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《****縣人才助推脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)大會(huì)精神,結(jié)合教育自身優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整合資源,精準(zhǔn)施策,加大對(duì)人才傾斜和支持力度,不斷提高人才服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,為開展精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支持和保障。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一是高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。明確局黨委班子成員帶頭重視人才工作、分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓好工作落實(shí),要求各鎮(zhèn)辦、局直學(xué)校都要高度重視人才工作,認(rèn)真貫徹縣委對(duì)人才工作的各項(xiàng)部署,深入實(shí)施人才興教、優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把人才工作作為實(shí)
……(新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略446字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
節(jié),召開座談會(huì)27場(chǎng)次,我縣14所受援學(xué)校26名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在結(jié)對(duì)學(xué)校跟崗培訓(xùn),76名骨干教師前往邳州市跟崗學(xué)習(xí),聽課1500余節(jié),撰寫心得體會(huì)80余篇,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流45場(chǎng)次;以縣職教中心作為主平臺(tái),依靠咸陽職院對(duì)脫貧攻堅(jiān)“四支隊(duì)伍”進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)政策解讀、產(chǎn)業(yè)脫貧、黨建脫貧、新農(nóng)村建設(shè)的知識(shí)培訓(xùn),著力提升“四支人才隊(duì)伍”能力素質(zhì);加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技能人才培養(yǎng),對(duì)縣域內(nèi)高初中畢業(yè)“兩后生”,積極實(shí)施初高中畢業(yè)返鄉(xiāng)青年免費(fèi)培訓(xùn),年均2000人次以上,為全縣教育脫貧工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ);針對(duì)建檔立卡學(xué)生就讀的學(xué)段有針對(duì)性的宣傳相關(guān)學(xué)段的資助政策和控輟保學(xué)政策;全面啟動(dòng)“教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生”專項(xiàng)行動(dòng),由2882名教師對(duì)全縣5864名貧困家庭學(xué)生開展“四幫四助”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),促進(jìn)教育公平、助力脫貧攻堅(jiān)。
三是大膽創(chuàng)新,健全完善制度。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、服務(wù)和激勵(lì)機(jī)制。建立教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,2012年至今,共招錄免費(fèi)師范生9名,全省招教招錄教師140名,“特崗計(jì)劃”招錄教師255名,高端緊缺人才專項(xiàng)計(jì)劃招錄高層次人才2名;創(chuàng)新教育人事管理機(jī)制,修訂完善《****縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用辦法》、《****縣教育系統(tǒng)三項(xiàng)機(jī)制實(shí)施細(xì)則》,調(diào)整任用校長(zhǎng)22人次,副校長(zhǎng)46人次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)間調(diào)配教師318人次;加大評(píng)選表彰力度,培養(yǎng)縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師528人次,占教師總數(shù)17%以上。推動(dòng)城鄉(xiāng)教師交流,以“團(tuán)隊(duì)交流”為主要形式,安排縣城與農(nóng)村薄弱學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校教師689名校長(zhǎng)教師與交流輪崗,其中骨干教師達(dá)207名,農(nóng)村薄弱學(xué)校師資得到加強(qiáng)。
四是優(yōu)化環(huán)境,著力提供保障。主動(dòng)做好駐縣人才的教育服務(wù)工作。出臺(tái)政策,積極妥善安排科技發(fā)展園區(qū)駐縣企業(yè)職工子女就學(xué)問題,做好教育配套服務(wù)。進(jìn)一步完善《****縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助工作實(shí)施辦法》,加大教育投入和政策激勵(lì),積極改善教職工工作條件和生活條件,優(yōu)化感情留人、待遇留人、事業(yè)留人,構(gòu)筑吸引和留住人才_(tái)機(jī)制,全面優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)步,安心從教。積極推廣人才工作的創(chuàng)新做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展教師節(jié)慰問和先進(jìn)教師宣傳活動(dòng),大力宣傳長(zhǎng)期扎根奉獻(xiàn)基層的先進(jìn)事跡和人才典型,著力營造良好的人才及人才助推脫貧攻堅(jiān)工作輿論氛圍。
下一步,我們將 ……(未完,全文共1968字,當(dāng)前僅顯示1251字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)人才助力脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)》
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