在學校傳染病防控工作會議上的發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、2017年**縣疫情概況
二、主要經(jīng)驗及做法：
二是加強主動監(jiān)測，指導防控工作
三是積極組織培訓，強化防控隊伍
四是深入開展宣傳，增強防護意識
四是，堅強督導檢查，確保落實措施
五是增強物資儲備，提高應(yīng)急能力
六是加強感染管理，提高個人防護
七是加強預(yù)防接種，建立免疫屏障
四、體會：領(lǐng)導重視是關(guān)鍵提高能力是保障
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**縣學校傳染病防控工作會議上的 發(fā)言材料
**縣學校傳染病防控工作會議上的
發(fā)言材料

各位領(lǐng)導，各位同仁：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就我縣的學校傳染病防控工作簡要發(fā)言，不妥之處，請批評指正。
一、2017年**縣疫情概況
2017年**縣共報傳染病1683例、死亡6例（學生1例），發(fā)病率425.68/10萬，死亡率1.52/10萬，病死率0.35%。其中學生、教師和幼托兒童共293人，占17.41%，。
近年來，在**縣委、縣政府的高度重視下，在**縣衛(wèi)計局和縣疾控中心大力支持和精心指導下，**縣傳染病工作形成一套行之有效的管理辦法和機制。全縣傳染病防控能力全面提升，有效的預(yù)防和控制了傳染病在我縣尤其是學校的傳播和流行。

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將情況上報。
三是積極組織培訓，強化防控隊伍。為積極做好學校傳染病的監(jiān)測和處置工作，**縣教育局、縣衛(wèi)計局多家部門聯(lián)合，縣疾控中心提供技術(shù)指導對學校校長和傳染病管理人員進行業(yè)務(wù)培訓，切實提高轄區(qū)內(nèi)學校管理人員的學校傳染病防控知識，為提升轄區(qū)疫情防治能力打下基礎(chǔ)。
四是深入開展宣傳，增強防護意識。利用多個宣傳日，以電視、報刊、發(fā)放宣傳資料，與教育部門聯(lián)合，運用廣播、宣傳欄、校會、班會等多種宣傳方式，對學校傳染病的防病知識進行宣傳，定期的對學校開展巡回健康知識講座。通過宣傳學生了解和掌握防治知識，指導養(yǎng)成良好的生活習慣，增強學生自我保護意識，提高自我防護能力。
四是，堅強督導檢查，確保落實措施。每年至少對學校傳染病防治工作開展一次以上督導檢查。由縣衛(wèi)計局、縣教育局、縣疾控中心聯(lián)合組成督導檢查小組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道小學、幼兒園，對學校傳染病防控進行督導檢查，對督導存在問題進行通報和提出針對性的整改建議，確保各項措施落實到位。
五是增強物資儲備，提高應(yīng)急能力。根據(jù)疫情防控工作需要，按照國家應(yīng)急示范縣的相關(guān)要求，在原有的物質(zhì)儲備的基礎(chǔ)上，制定針對流感、麻疹等學校傳染病的應(yīng)急物資儲備計劃，確�，F(xiàn)場處置疫情所需；縣疾控中心成立應(yīng)急處置小組，時限24小時應(yīng)急值班制度，應(yīng)急人員在24小時保持通訊通暢，確保一旦有疫情發(fā)生和報告，快速做出反應(yīng)，立即組織專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場，采取有效的防控措施，防止疫情蔓延。
六是加強感染管理，提高個人防護。進一步要求轄區(qū)內(nèi)各級各類醫(yī)療機構(gòu)，加強醫(yī)院消毒隔離工作和醫(yī)務(wù)人員的個人防護，防止醫(yī)院感染的發(fā)生；各項羽接種門診優(yōu)先做好麻疹等呼吸道傳染病的疫苗查漏補種工作，做好場所的通風，消毒等措施，避免交叉感染；要求各轄區(qū)托幼機構(gòu)、中小學校對學生實行晨檢制度和缺課學生登記制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、皮疹等癥狀學生立即報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，有效阻斷傳染病在學生之間的流行傳播；安排各類醫(yī)療機構(gòu)到轄區(qū)學校開展傳染病的防治知識宣傳，提升學校傳染病防控能力。
七是加強預(yù)防接種，建立免疫屏障�！�**縣2017年麻疹疫苗接種實施方案》等方案，實施麻疹查漏補種；制定《**縣2017年流感疫苗接種實施方案》、采取知情、自愿、自費接種對全縣范圍內(nèi)實施流感疫苗接種。
三、工作局限性存在不足：隨著寄宿制學校的增多；私立幼兒園的增多并對私立幼兒園管理存在盲區(qū)；某些寄宿制學校的住宿擁擠；再加之水痘等二類疫苗的接種率低等多種因素影響，雖然我縣的在學校傳染病防控做了大量工作，但防控工作距離上級要求還有差距。
四、體會：領(lǐng)導重視是關(guān)鍵；提高能力是保障；
五、下一步工作計劃： ……（未完，全文共2250字，當前僅顯示1431字，請閱讀下面提示信息。收藏《在學校傳染病防控工作會議上的發(fā)言材料》）