“不忘初心，牢記使命”主題教育檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的問題
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
1、政治理論學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)性不夠
2、大局意識(shí)不夠強(qiáng)
3、缺乏圍護(hù)政治生態(tài)的意識(shí)和責(zé)任感
（二）在做到“不忘初心，牢記使命”方面
（三）在知敬畏、在戒懼、守底線方面
1、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督還有不到位
（四）在群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面
1、從思想上牢固樹立走群眾路線的意識(shí)不夠
2、依靠群眾的思想方法做得不夠
（五）在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
1、工作標(biāo)桿還不高
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)
3、在工作和學(xué)習(xí)中多少還存在一些形式主義和官僚主義方面的問題
（六）落實(shí)黨建設(shè)主體責(zé)任方面
1、全面從嚴(yán)治黨的意識(shí)有待增強(qiáng)
2、開展黨建工作的創(chuàng)新性主動(dòng)性不夠
二、存在問題的原因
（一）從思想上講，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)的高度不夠
（二）從政治上講，政治站位還不夠高
（三）從作風(fēng)上講，使命意識(shí)不夠牢固
（四）從能力上講，政治能力不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)
（五）從廉政上講，廉政意識(shí)不夠強(qiáng)
三、整改措施和努力方向
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率
一是要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)
二是要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?br>（四）要進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，在無私奉獻(xiàn)和密切聯(lián)系群眾上作表率
（五）要進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變能力，當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的排頭兵
……
檢視剖析材料
按照上級(jí)和中心“不忘初心，牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，圍繞“6個(gè)對(duì)照”并對(duì)照黨章，認(rèn)真進(jìn)行自我檢查，查找問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，提出了整改措施，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
一、存在的問題
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
1.政治理論學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)性不夠。特別是深入學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想不夠全面，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中找立場、找觀點(diǎn)、找方法做得不夠，有時(shí)還局限于某一觀點(diǎn)、某一論斷，離“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求還有很大的差距。
2.大局意識(shí)不夠強(qiáng)。在工作對(duì)自己分管領(lǐng)域的工作表態(tài)多，對(duì)不分管的工作發(fā)表意見不主動(dòng)。
3.缺乏圍護(hù)政治生態(tài)的意識(shí)和責(zé)任感。在思想上政治上行動(dòng)上能以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致，雖然沒有公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，
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質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
1.工作標(biāo)桿還不高。注重“穩(wěn)”字當(dāng)頭，敢于直面矛盾，勇挑重?fù)?dān)的勇氣不足。面對(duì)新形勢新挑戰(zhàn)，缺乏登高望遠(yuǎn)、做大做強(qiáng)的闖勁和沖勁。
2.創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。在工作中，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性；在思維方式上，常常習(xí)慣憑借于經(jīng)驗(yàn)考慮問題，大膽探索的方式方法比較少。特別是作為支部書記，在抓公司黨建工作上缺乏創(chuàng)新性的理念和手段，習(xí)慣于老辦法、老套路。
3. 在工作和學(xué)習(xí)中多少還存在一些形式主義和官僚主義方面的問題。在學(xué)習(xí)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排與自身期望有較大差距。理論學(xué)習(xí)停留在表面，重點(diǎn)不突出、針對(duì)性不強(qiáng)、持續(xù)性不足，缺乏深度思考，沒有入腦入心。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存在“用什么、學(xué)什么”的實(shí)用主義和“只取精華、只求所用”的拿來主義，與工作密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。在工作中，與群眾的溝通不夠，了解情況還不全面；在關(guān)心幫助群眾，有針對(duì)性地為他們解決實(shí)際問題上還要加強(qiáng)。
（六）落實(shí)黨建設(shè)主體責(zé)任方面
1.全面從嚴(yán)治黨的意識(shí)有待增強(qiáng)。思想上有過多地開展黨建工作會(huì)影響經(jīng)營工作的顧慮，認(rèn)為黨風(fēng)政見、政治優(yōu)化主要受大環(huán)境的影響，憑借一己之力難以扭轉(zhuǎn)。
2.開展黨建工作的創(chuàng)新性主動(dòng)性不夠。習(xí)慣于“上傳下達(dá)”，上級(jí)布置什么就完成什么，過于依賴上級(jí)的布置和推動(dòng)。
二、存在問題的原因
（一）從思想上講，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)的高度不夠�？傉J(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解膚淺，不深不透，在執(zhí)行對(duì)黨中央的決策部署和上級(jí)黨組織決議時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)偏差，或不到位。
（二）從政治上講，政治站位還不夠高。做事情，想問題沒有養(yǎng)成從政治的角度來考慮和把握的習(xí)慣，以至于思想上、行動(dòng)上與黨的要求有差距，特別是在執(zhí)行對(duì)黨中央的決策部署和上級(jí)黨組織決議難免會(huì)出現(xiàn)偏差，或不到位。
（三）從作風(fēng)上講，使命意識(shí)不夠牢固。對(duì)新時(shí)代新形勢新使命的認(rèn)識(shí)，有時(shí)站位不高，理解不深；對(duì)自身的崗位職責(zé)，有時(shí)看得不重，想得不遠(yuǎn)。工作中滿足于完成任務(wù)和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動(dòng)自我加壓，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣，以至于不能創(chuàng)造性地開展工作。
（四）從能力上講，政治能力不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)。對(duì)新形勢下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。
（五）從廉政上講，廉政意識(shí)不夠強(qiáng)。總認(rèn)為公司各廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都有制度約束，出不了什么大事，有掉以輕心的傾向。
三、整改措施和努力方向
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神上作表率。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，以《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，帶著問題學(xué)，不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
（二）要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致上作表率。
要牢記自己的第一身份是共產(chǎn) ……（未完，全文共3729字，當(dāng)前僅顯示1883字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心，牢記使命”主題教育檢視剖析材料》）