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《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)心得體會(共6篇)

發(fā)表時(shí)間:2019/9/18 16:29:17
目錄/提綱:……
一、開展好第二批主題教育要弄清主題教育的目標(biāo)和要求
二、開展好第二批主題教育,要精準(zhǔn)把握目標(biāo)要求,把各項(xiàng)工作做深做細(xì)做實(shí)
三、開展好第二批主題教育,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格抓好責(zé)任落實(shí)
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《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)心得體會(共6篇)

守初心、擔(dān)使命,基層落實(shí)要做好

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》。意見要求,要做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),牢牢抓住黨支部建設(shè)這個(gè)根本和關(guān)鍵,黨的一切工作才能在基層落地、生根、見效。
基層黨支部開展主題教育,要抓好學(xué)習(xí)教育。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和中央部署要求,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員應(yīng)積極自主學(xué)習(xí),原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,要做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨黨員都要牢記:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動力。要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,保持斗爭精神,積極主動作為,勇于直面各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。
基層黨支部開展主題教育,要認(rèn)真檢視整改。
黨員要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查自省,把找差距常態(tài)化,常常問問自己:有沒有按照黨章黨規(guī)嚴(yán)格要
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產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),堅(jiān)決與搞“兩面派”、做“兩面人”進(jìn)行斗爭。要以張富清、黃文秀等全國道德模范為榜樣,時(shí)刻筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
堅(jiān)持與為官不為作斗爭,做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記曾說過,干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。面對新時(shí)代新任務(wù)新要求,廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),堅(jiān)決與不擔(dān)當(dāng)、不作為,推諉扯皮、拈輕怕重進(jìn)行斗爭。要以正視問題、刀刃向內(nèi)的勇氣決心,以無私無畏、舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷樹立擔(dān)當(dāng)作風(fēng)、砥礪擔(dān)當(dāng)品格、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)能力,努力做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等工作,以實(shí)際行動接受實(shí)踐、人民、歷史的檢驗(yàn)。
堅(jiān)持與脫離群眾作斗爭,做到為民服務(wù)解難題。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),堅(jiān)決與脫離群眾、輕視群眾,損害群眾利益、漠視群眾疾苦進(jìn)行斗爭。要立足自身崗位職能,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,聚焦群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題,沉到基層一線,深入群眾家中,通過調(diào)查研究,把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透,著力解決群眾的操心事、煩心事,持續(xù)提升人民群眾的幸福感滿意度。
堅(jiān)持與消極腐敗作斗爭,做到清正廉潔作表率!傲撸疽!绷疂嵶月墒枪伯a(chǎn)黨人的立身之本,也是為官從政的政治品格。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),堅(jiān)決與糖衣炮彈、利益誘惑進(jìn)行斗爭。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,主動對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,全面檢視問題,深入整改落實(shí),不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,切實(shí)把好用權(quán)“方向盤”,系好廉潔“安全帶”。


深學(xué)篤行真抓實(shí)改
——切實(shí)抓好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》,意見指出,要聚焦主題主線,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通起來,推動學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終。
黨員干部要深學(xué)篤行,真抓實(shí)改,才能切實(shí)抓好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育。
學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定理想信念。黨員干部要原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平扶貧論述摘編》《習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧重要論述摘編》《習(xí)近平總書記關(guān)于抓落實(shí)的重要論述摘編》《黨的十八大以來習(xí)近平總書記對貴州工作的重要指示》以及習(xí)近平總書記最新重要講話文章、習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)重要指示批示精神等,領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識,堅(jiān)定理想信念。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”
調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾。調(diào)查研究是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題,要貫徹落實(shí)黨的思想路線,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系,就必須牢牢立足我國社會主義初級階段基本國情,組織力量深入基層開展調(diào)查研究,要站在人民的立場,用愛民、憂民、為民、惠民之心,走進(jìn)人民群眾之中,傾聽群眾的真心話,體察群眾情緒,感受群眾疾苦,了解民情,掌握實(shí)情。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā),著眼發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題,有針對性地開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究和整改落實(shí)結(jié)合起來,奔著問題來、對著問題改,多傾聽人民群眾意見,自覺接受人民群眾監(jiān)督,把主題教育的成效交給群眾來評價(jià)、交給實(shí)踐來檢驗(yàn)。
檢視問題,發(fā)現(xiàn)問題解決之法。檢視問題是解決問題的基礎(chǔ)。黨員干部要真心誠意聽取基層黨員群眾、服務(wù)對象的意見建議,找準(zhǔn)找實(shí)需要整改的問題,提高主題教育質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員干部,要常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,積極主動投身到主題教育中來,通過檢視問題,自覺對照黨中央決策部署找差距、查短板,在不斷深化學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中,把問題找準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問題根源,立行立改,并時(shí)時(shí)處處對照檢視回頭看,努力做到邊查邊改,務(wù)求實(shí)效。
整改落實(shí),守初心擔(dān)使命。開展不忘初心、牢記使命主題教育要把改字作為落腳點(diǎn),黨員干部對檢視出來的問題,要深刻剖析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),明確整改方向,制定可操作、可檢驗(yàn)的整改措施。能夠當(dāng)下改 ……(未完,全文共7222字,當(dāng)前僅顯示2536字,請閱讀下面提示信息。收藏《《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)心得體會(共6篇)》
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