縣委副書記“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距專題會發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）對照黨章“五個是否”存在的差距
（二）對照準(zhǔn)則“八個是否”存在的差距
9、在是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風(fēng)”方面
二、存在問題的原因剖析
二是宗旨意識不牢固
三是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)烈
三、整改措施
一是強(qiáng)化理論武裝，把準(zhǔn)思想導(dǎo)向
二是樹牢宗旨意識，踐行為民服務(wù)
三是**使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為
四是嚴(yán)守從政底線，守好思想防線
……
縣委副書記“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距專題會發(fā)言材料

按照中央《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》部署要求，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》，聯(lián)系個人工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，對照“18個是否”進(jìn)行全面自查。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）對照黨章“五個是否”存在的差距
1.在是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局方面。對黨的最新政策、理論學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想還存在學(xué)得不深、不透的問題，滿足于集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)，缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，在自學(xué)上投入時間和精力不足，學(xué)思結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠，距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待提升。
2.在是否認(rèn)真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方
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理論自信，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”，以干代學(xué)、用時才學(xué)，放松了對理論的再鉆研、對理想的再堅定、對黨性的再錘煉。
7.在是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭方面。始終做到旗幟鮮明講政治，在大是大非面前政治立場堅定，堅決貫徹落實(shí)新時代黨的基本理論、基本路線、基本方略，任何時候、任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏。對新時代_態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性認(rèn)識不到位，對個別黨員傳播小道消息等不當(dāng)言行未能及時發(fā)聲亮劍、批評教育。
8.在是否堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”，對黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度方面。能夠主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在執(zhí)行上級決策部署的態(tài)度是堅決的，行動是主動的，對黨忠誠老實(shí)，如實(shí)報告?zhèn)�人有關(guān)事項。
9.在是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風(fēng)”方面。能夠時時處處嚴(yán)以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風(fēng)氣。但認(rèn)真反思和對照，自己在調(diào)研過程中缺乏深度和力度，解決實(shí)際問題方面有差距。比如：對包聯(lián)的**鎮(zhèn)，雖然經(jīng)常深入調(diào)研指導(dǎo)，但通過這次軟弱渙散黨組織摸排，深入**個村支部，與相關(guān)對象交流談心，發(fā)現(xiàn)了基層工作中急需解決的突出問題，這充分說明自己在平時的調(diào)研中還存在針對性不強(qiáng)，對群眾反映的訴求、愿望了解的不夠全面、解決的不夠到位。
10.在是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面。能夠自覺維護(hù)縣委班子團(tuán)結(jié)，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行縣委工作規(guī)則和常委會議事決策規(guī)則，主動接受縣委對自己工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和督促。
11.在是否堅持正確選人用人導(dǎo)向，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面。在選人用人上，能夠始終堅持德才兼?zhèn)�、以德為先的原則，堅持任人唯賢，堅持公道正派，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。
12.在是否勇于開展批評和自我批評，保持清正廉潔的政治本色，自覺接受對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)、慎徹，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。在縣委民主生活會、組織生活會能夠嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，對班子成員及基層干部有工作上的意見建議都能夠做到常態(tài)化，堅持做到“講真理不講面子，講原則不講私情”。同時，自覺接受同志們的批評意見及建議，自覺接受對黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，按規(guī)則正確行使權(quán)力。
13.在是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴(yán)三實(shí)”堅決同消極腐敗作斗爭方面。能夠堅決貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》和《準(zhǔn)則》。但通過深入查擺，還存在執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩有差距的問題，在脫貧攻堅工作推進(jìn)過程中，有時為保護(hù)基層干部的積極性，以批評教育為主，對基層個別干部不擔(dān)當(dāng)、不作為、履責(zé)不到位的問題，糾正的還不夠徹底。

(三)對照條例“五個是否”存在的差距
14.在是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。本人能夠自覺強(qiáng)化黨性錘煉，從戰(zhàn)略的高度，堅決同黨中央省市縣委保持高度一致，堅決貫徹落實(shí)縣委決策部署。
15.在是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題方面。始終嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求，正確行使人民賦予的權(quán)力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，嚴(yán)格落實(shí)“中央八項規(guī)定”精神。
16.在是否優(yōu)親厚友，為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡單粗暴等侵害群眾 ……（未完，全文共3914字，當(dāng)前僅顯示1977字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委副書記“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距專題會發(fā)言材料》）