中學(xué)推進(jìn)課程改革大比武實(shí)施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、活動(dòng)目的
1、以比促學(xué)
2、以比帶訓(xùn)
3、以比擇優(yōu)
三、活動(dòng)措施
3、注重考核評(píng)價(jià)
四、實(shí)施辦法
（一）教研組初賽
（二）校級(jí)比賽
2、12月第三、四周（16日到29日）
……
**三中推進(jìn)課程改革大比武實(shí)施方案

為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師實(shí)施課堂教學(xué)改革的積極性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)課堂教學(xué)改革工作的普及和深化，營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚課改氛圍，不斷增強(qiáng)課改的實(shí)效性,提高課堂教學(xué)效益,努力打造高效課堂，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)校教學(xué)管理注入活力，為教育教學(xué)的發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略303字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
批在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)新課程改革、有效實(shí)施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的各層次各學(xué)科的骨干教師，培養(yǎng)成為一支具有示范引領(lǐng)作用的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)措施
1、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以**校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、**副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任及各教研組長(zhǎng)為組員的推進(jìn)課改大比武領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全�！按蟊任洹被顒�(dòng)的組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教務(wù)處主任**為辦公室負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)“大比武”活動(dòng)的組織及實(shí)施。
組長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**
組員：** 、**、**、**、
辦公室：**、**
**、**、2、全程跟蹤督辦。大比武期間，學(xué)校將對(duì)各教研組教學(xué)比武活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo)。
3、注重考核評(píng)價(jià)。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、參加各級(jí)評(píng)優(yōu)課的重要依據(jù)，也作為學(xué)校推薦、評(píng)選各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人的必備條件。
四、實(shí)施辦法
（一）教研組初賽。各教研組將教師分為兩組，有評(píng)優(yōu)課證書(shū)教師（A組）及無(wú)評(píng)優(yōu)課教師（B組），兩組分別進(jìn)行比賽。任課教師必須人人參與，賽課內(nèi)容隨教學(xué)進(jìn)度安排，領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師聽(tīng)、評(píng)。各教研組兩組教師各評(píng)2名優(yōu)秀教師，評(píng)定結(jié)果要對(duì)全體教師進(jìn)行公示，增強(qiáng)透明度，確保大比武活動(dòng)評(píng)價(jià)的公平、公正。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組從比賽的組織安排、參賽教師的教學(xué)案、聽(tīng)課評(píng)價(jià)記錄、隨機(jī)聽(tīng)課等方面進(jìn)行督查落實(shí)，確保學(xué)�！按蟊任洹被顒�(dòng)催生高效課堂，不走過(guò)場(chǎng)。
初賽后，B組排名在后10%—15%的教師要與A組優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)，實(shí)行“一幫一”幫帶，制定提高計(jì)劃，學(xué)校應(yīng)采取跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課、議 ……（未完，全文共1339字，當(dāng)前僅顯示851字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)推進(jìn)課程改革大比武實(shí)施方案》）