主題教育專題研討材料四

目錄/提綱：……
一、對(duì)“牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為”的認(rèn)識(shí)體會(huì)
1、擔(dān)當(dāng)作為，篤定“鑄忠誠、謀大局”的政治站位
2、擔(dān)當(dāng)作為，要展現(xiàn)“沖在前、敢?guī)ь^”的表率精神
3、擔(dān)當(dāng)作為，要堅(jiān)守“耐得住、經(jīng)得起”的政治定力
4、擔(dān)當(dāng)作為，要增強(qiáng)“能干事，敢擔(dān)責(zé)”的斗爭本領(lǐng)
二、查擺檢視自身存在的問題不足
1、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)有差距
2、斗爭精神不堅(jiān)強(qiáng)
3、戰(zhàn)斗姿態(tài)不持久
三、下步整改措施
1、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念
2、勇于自我革命，提升綜合素質(zhì)
3、圍繞中心工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮表率作用
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討材料四
“牢記使命，擔(dān)當(dāng)作為”專題研討發(fā)言提綱

按照“不忘初心，牢記使命”主題教育安排，緊密圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，通過前期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)習(xí)總書記有關(guān)“不忘初心、牢記使命”重要論述，就“牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為”交流一下學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、對(duì)“牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為”的認(rèn)識(shí)體會(huì)
1.擔(dān)當(dāng)作為，篤定“鑄忠誠、謀大局”的政治站位。習(xí)近平總書記**提出了“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的十六字要求，這就是我們必須嚴(yán)守的初心和使命。**黨員干部要善于擔(dān)當(dāng)作為，就要準(zhǔn)確把握政治方向，把握新時(shí)代對(duì)**工作提出的新要求，要自覺服從、服務(wù)于建設(shè)發(fā)展、服務(wù)保障民生等關(guān)乎黨和國家事業(yè)大局的重點(diǎn)工作，突出問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、
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素、自食其力，做到以家風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，以個(gè)人崇高的黨性修養(yǎng)贏得“最大多數(shù)”干部群眾的認(rèn)可。
4.擔(dān)當(dāng)作為，要增強(qiáng)“能干事，敢擔(dān)責(zé)”的斗爭本領(lǐng)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央在反腐敗斗爭方面，打老虎拍蒼蠅，充分體現(xiàn)了敢于斗爭敢于亮劍的風(fēng)格。**工作中會(huì)經(jīng)常面臨各種“險(xiǎn)灘激流”，更需要我們敢于堅(jiān)持原則、堅(jiān)守底線，不懼歪風(fēng)邪氣，守正清源，嚴(yán)肅執(zhí)法，積極創(chuàng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境�！拔ｋy時(shí)刻顯身手”，工作有困難、有壓力、有負(fù)擔(dān)，才更能體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神。面臨有難度的工作或別人想回避的工作時(shí)，要迎難而上，心無旁騖，少一點(diǎn)利益得失的計(jì)較，多一點(diǎn)舍我其誰的大氣擔(dān)當(dāng)。工作中出現(xiàn)閃失、誤判、偏差都是難免的，人非圣賢孰能無過？共產(chǎn)黨人的態(tài)度是敢于負(fù)責(zé)任，敢于承認(rèn)自己的失誤，敢于改正錯(cuò)誤。對(duì)于他人和下屬也要有容錯(cuò)的氣量，要客觀分析失誤產(chǎn)生的原因，防微杜漸。這就是共產(chǎn)黨人勇于自我革命、用于擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神的具體體現(xiàn)。
二、查擺檢視自身存在的問題不足
1.擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)有差距。對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)有差距，時(shí)不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)烈。
2.斗爭精神不堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)**嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)缺乏強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，對(duì)**改革帶來的_難題危機(jī)感不強(qiáng)，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)。
3.戰(zhàn)斗姿態(tài)不持久。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)的激情還不高，開拓進(jìn)取勁頭不足，工作不夠積極主動(dòng)，缺乏改革創(chuàng)新的銳氣和敢闖敢干的勇氣。
三、下步整改措施
1.夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，發(fā)揮頭雁效應(yīng)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的創(chuàng)新理論成果，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，在充分結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)踐、指導(dǎo)工作，讓理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。
2.勇于自我革命，提升綜合素質(zhì)。對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出的八個(gè)方面能力，增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”，固強(qiáng)補(bǔ)弱，努力增強(qiáng)駕馭全局和復(fù)雜局面的能力；同時(shí)，在工作中堅(jiān)持戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、法制思維和底線思維，科學(xué)制定決策措施，加強(qiáng)工作的統(tǒng)籌謀劃與組織協(xié)調(diào)，以釘釘子的精神做細(xì)做好各項(xiàng)工作，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
3.圍繞中心工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。進(jìn)一步自我加壓，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感，增強(qiáng)圍繞中心落實(shí)工作的思想自覺和行動(dòng)自覺。要聚集**改革決策部署，扎實(shí)推進(jìn)**改革工作；要聚焦總目標(biāo)，不斷健全完善**工作機(jī)制，優(yōu)化打擊**違法犯罪措施，堅(jiān)決筑牢安全屏障；要聚焦“以人民為中心的發(fā)展思想”，創(chuàng)新實(shí)踐新時(shí)代經(jīng)驗(yàn)，讓旅客體驗(yàn)**更美好的服務(wù)；要聚焦隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，努力打造“四個(gè)鐵一般”的隊(duì)伍，堅(jiān)決用* ……（未完，全文共2395字，當(dāng)前僅顯示1523字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育專題研討材料四》）