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縣紀(jì)委書記監(jiān)委主任主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料

發(fā)表時(shí)間:2019/12/7 13:01:26
目錄/提綱:……
一、主題教育開(kāi)展以來(lái)取得的收獲
二、主要問(wèn)題
(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面
(四)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
三、原因剖析
(一)在思想方面
(二)在政治方面
(三)在作風(fēng)方面
(四)在能力方面
(五)在廉政方面
四、今后努力方向及整改措施
……
縣紀(jì)委書記監(jiān)委主任主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料

按照中央和省委、市委、縣委的要求,我在會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神,圍繞8個(gè)專題進(jìn)行了**次集中學(xué)習(xí)研討,與包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管單位和縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、室主任以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)等開(kāi)展了談心談話。在此基礎(chǔ)上,按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,認(rèn)真梳理檢視自身存在的問(wèn)題,深入分析問(wèn)題癥結(jié),并明確了努力方向和改進(jìn)措施,F(xiàn)檢視剖析如下:
一、主題教育開(kāi)展以來(lái)取得的收獲
一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨的十九屆四次全會(huì)精神的思想自覺(jué)。按照市紀(jì)委監(jiān)委和縣委的要求,我?guī)ь^在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,推進(jìn)新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展”集中研討活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到,黨的十九屆四中全會(huì)是一次具有開(kāi)創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議,全會(huì)作出的《決定》,充分反映了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待;我們必須深刻把握紀(jì)檢監(jiān)察工作與國(guó)家制度和治理能力的內(nèi)在關(guān)系,堅(jiān)守職責(zé)定位,提高政治站位,在結(jié)合**實(shí)際創(chuàng)造性貫徹落實(shí)上下功夫,更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效地做好正風(fēng)肅紀(jì)反腐各項(xiàng)工作;我們必須認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任,堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;我們必須緊緊圍繞“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”的重大政治問(wèn)題,著力發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行
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**的精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求,也深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。實(shí)踐證明,如果學(xué)習(xí)不好,就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題。因此必須做到主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。(已經(jīng)解決)
2.學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng)。比如還存在“實(shí)用主義”思想,與紀(jì)檢監(jiān)察工作關(guān)系緊密的理論知識(shí),學(xué)的多一些,想的深一些,抓的緊一些。其他方面的理論,只是一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,有偶爾學(xué)學(xué)文件,寫寫體會(huì)等常規(guī)化的落實(shí)現(xiàn)象。對(duì)理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有真正入腦入心、觸及靈魂,存在學(xué)而不精、知而不透、思而不深、研而不細(xì)的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我一是堅(jiān)持做到對(duì)黨的重大方針政策第一時(shí)間召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí),隨時(shí)提問(wèn)抽查,貫徹落實(shí)。二是采取“清單式”學(xué)習(xí)方式把好學(xué)習(xí)關(guān)。原原本本研讀了“綱要”“選編”“匯編”等書目,逐步逐條搞清楚,一字一句品味。將自己學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足列好清單,對(duì)照清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題整改到位,確保有的放矢,學(xué)有所獲。三是堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好工作、履行職責(zé)所必備的各種知識(shí)技能,努力成為真正的行家里手。(已經(jīng)解決)
3.理論學(xué)習(xí)的“有效性”還不強(qiáng)。有時(shí)還存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還不夠強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。比如在工作中,沒(méi)有對(duì)推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的理論精準(zhǔn)掌握,沒(méi)有很好地將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與紀(jì)檢監(jiān)察工作結(jié)合起來(lái)。下一步,我將把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的永恒課題,作為提高黨性修養(yǎng)的終生實(shí)踐。按照**要求,在黨的理論學(xué)習(xí)上花時(shí)間、花精力、花心思,堅(jiān)持強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,把認(rèn)真研讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想經(jīng)典原著當(dāng)做一種工作和生活習(xí)慣,認(rèn)真把帶頭學(xué)習(xí)、熟練掌握習(xí)總書記最新重要講話作為一種看家本領(lǐng)。我將與全體紀(jì)檢監(jiān)察干部一起,專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要論述,把學(xué)習(xí)理論與推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)具體工作結(jié)合起來(lái),相互對(duì)照,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷提高自己學(xué)以致用的能力,做到以知促行、以行促知、知行合一。(正在解決)
4.“不忘初心、牢記使命”的長(zhǎng)效機(jī)制還沒(méi)有形成。如何把**的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法固定下來(lái),把顯著的制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的管黨治黨效能,還需要研究探索。作為一名縣紀(jì)委書記、監(jiān)委主任,我責(zé)無(wú)旁貸,必須把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,帶頭完善制度,帶頭捍衛(wèi)制度。一方面要按照黨的十九屆四中全會(huì)確定的推進(jìn)制度建設(shè)的“路線圖”和“時(shí)間表”,堅(jiān)定制度自信,強(qiáng)化制度意識(shí),自覺(jué)尊崇制度,做制度執(zhí)行的表率。另一方面,要把黨和國(guó)家重大決策部署、重大戰(zhàn)略、重大工作安排落到實(shí)處,不做選擇、不搞變通、不打折扣,按制度辦事,按制度行使權(quán)力,不逾越制度、不違反制度。(一時(shí)難以解決)
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
1.維護(hù)政治紀(jì)律的態(tài)度不夠強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一些錯(cuò)誤言論只是做到自己不信不傳,沒(méi)有站在講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)其危害,沒(méi)有旗幟鮮明的加以制止,更沒(méi)有開(kāi)展堅(jiān)決斗爭(zhēng)。通過(guò)主題教育,使我充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]有規(guī)矩,社會(huì)就會(huì)失去穩(wěn)定與和諧;沒(méi)有規(guī)矩,人就會(huì)失去約束與制衡。結(jié)合**活動(dòng),我狠抓自身建設(shè),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。將《黨章》、“準(zhǔn)則”和“條例”等書籍作為案頭、床頭讀物,狠下功夫,不斷武裝自己的頭腦,在思想深處進(jìn)行“自我斗爭(zhēng)”和“自我革命”,不斷強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識(shí)。以身作則,帶頭維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法權(quán)威。不但自己本人堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,堅(jiān)持按黨的規(guī)矩辦事,明白哪些該做、哪些不該做,哪些該說(shuō)、哪些不該說(shuō)。還帶頭堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,遇到違紀(jì)違法行為和不當(dāng)政治言論,沖在前面,勇于抵制,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。(已經(jīng)解決)
2.科學(xué)運(yùn)用“四種形態(tài)”還不到位。紅臉出汗、咬耳扯袖做的還不夠,對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題重視不夠,該提醒的提醒不夠,該批評(píng)的批評(píng)不夠,該約談的沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)約談,“從嚴(yán)治黨”的思想層層傳導(dǎo)、向下延伸的力度還不夠。特別是在“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”中,還存在對(duì)“談話函詢”認(rèn)識(shí)不足,反思不到位的問(wèn)題。我們針對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法犯罪問(wèn)題,從小到大、從輕到重,提出系統(tǒng)完備的處置對(duì)策,其中第一種形態(tài)就是第一道防線,是保護(hù)黨員干部的第一個(gè)關(guān)口。在抓“前”上下功夫,做到自警自醒。在抓“早”上下功夫,早發(fā)現(xiàn)、早介入、早糾治,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng)。在抓“小”上下功夫,透過(guò)工作看狀態(tài)、透過(guò)愛(ài)好看情操、透過(guò)交往看秉性、透過(guò)消費(fèi)看廉潔。在抓“準(zhǔn)”上下功夫,對(duì)問(wèn)題定性、定位、定量要準(zhǔn),真正把問(wèn)題查到位、糾到位。(正在解決)
3.廉政教育抓的不夠緊。說(shuō)實(shí)話,在實(shí)際工作中,自己有“硬任務(wù)、軟指標(biāo)”的思想,注重具體工作,放松教育引導(dǎo),問(wèn)題導(dǎo)向作用發(fā)揮不夠,廉政教育形式較為單一,特別是審查調(diào)查“后半篇”文章沒(méi)有做好。(正在解決)
4.對(duì)黨員干部“八小時(shí)之外”的監(jiān)督不夠。我們已經(jīng)對(duì)全縣監(jiān)督監(jiān)察對(duì)象建立了廉政檔案、做了自我畫像,力求精準(zhǔn)掌握監(jiān)督監(jiān)察對(duì)象信息,動(dòng)態(tài)更新,時(shí)時(shí)監(jiān)控,但是“八 ……(未完,全文共7720字,當(dāng)前僅顯示2711字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣紀(jì)委書記監(jiān)委主任主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料》
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