“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會對照檢查材料2

目錄/提綱：……
一、對主題教育的收獲體會
（一）理論素養(yǎng)進一步提升
（二）政治覺悟進一步提高
（三）擔當精神進一步增強
（四）服務意識進一步強化
（五）廉政自覺進一步提高
二、上年度民主生活會查擺問題整改情況
三、主題教育檢視查擺的問題
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：
（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面：
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面：
（四）在知敬畏、存戒懼、守底線方面：
一是表率作用發(fā)揮不夠好
二是創(chuàng)新精神不足
（六）在對照黨章黨規(guī)方面：
四、問題產生的原因分析
（一）在思想建設方面
（二）在政治建設方面
（三）在作風建設方面
（四）在能力建設方面
（五）在廉政建設方面
五、下一步整改措施
（一）堅定理想信念
（二）踐行為民宗旨
（三）勇于擔當作為
（四）保持廉潔本色
六、個人重大事項情況報告
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會對照檢查材料

根據縣委主題教育辦統(tǒng)一要求，在學習研討、調研交流、對照黨章黨規(guī)找差距、聽取有關方面意見建議的基礎上，圍繞“六個對照”“六個找差距”深入查擺的問題，深入開展了檢視反思，現將有關情況報告如下：
一、對主題教育的收獲體會
參加主題教育以來，按照“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標要求，本人通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規(guī)，深調研、講黨課、聽意見，對照黨章黨規(guī)找差距，高標準檢視自身存在問題，在五個方面取得了收獲：
（一）理論素養(yǎng)進一步提升。通過研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和習近平總書記最新重要講話，學習貫徹中央十九屆四中全會精神等，自覺對表對標，及時校準偏差，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領悟。
（
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需要進一步增強，制度執(zhí)行時緊時松等4條問題。2019年9月23日,在省委第八巡視組對漢中秦嶺生態(tài)環(huán)境保護專項巡視反饋問題整改專題民主生活會上，查擺出學習領會不深，在秦嶺生態(tài)環(huán)境保護工作中缺乏主動意識，聯(lián)村工作不夠扎實，對于秦嶺生態(tài)環(huán)境保護工作監(jiān)督檢查力度還不夠大等4條問題。
在2019年工作中，我始終堅定正確的政治方向，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，時刻不忘自己是一名黨員領導干部，在工作方面以身作則，在生活方面率先垂范，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，積極踐行立說立行、狠抓落實的工作作風，始終保持進取拼搏的干勁和奮發(fā)向上的闖勁，自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定和規(guī)章制度，堅持從嚴律己。目前，通過我近一年的努力，上述問題均已整改到位。
三、主題教育檢視查擺的問題
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：
雖然自己能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，堅決做到“兩個維護”。但由于長期在基層工作，政治歷練還不是很足，因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新_主義”等錯誤思潮警惕性不高，未能從政治上看到其潛在的危害，缺乏清醒的認識。比如，在網絡、微信上瀏覽資訊時，對一些宣揚西方_態(tài)的信息政治鑒別力不夠，以一個黨員領導干部身份進行力所能及的抵制做得還不到位。
（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面：
參加“不忘初心、牢記使命”主題教育學習，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識，增強了看齊意識，能夠在思想上政治上行動上更加地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威，對黨忠誠，堅持民主集中制，堅持“四個服從”，沒有搞團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對相關要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”，仍存在一些差距和不足，主要表現為政z-m感性還不夠強。在政治信仰上始終是堅定的，對_態(tài)領域工作重視不夠，忽視了_態(tài)領域的教育和管理。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面：
以人民為中心的思想樹立得還不牢固，為人民服務的宗旨意識較以前有所淡化，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。比如，在抓工作中過于強調速度和效率，習慣“兩步并做一步走”，一些舉措征求群眾的意見和建議不夠，未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。
（四）在知敬畏、存戒懼、守底線方面：
在這一方面我能夠把知敬畏、存戒懼落實到每一項具體行動中，做到一個黨員領導干部該有的帶頭示范作用，但在廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。
(五）在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面：
工作中，我敢于擔當、面對矛盾也敢于迎難而上，較好的完成了各項工作任務，但是還存在一些問題。一是表率作用發(fā)揮不夠好。 ……（未完，全文共5279字，當前僅顯示1854字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會對照檢查材料2》）