巡察反饋專題組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料（校長(zhǎng)）

目錄/提綱：……
一、存在的主要問(wèn)題
（一）黨的政治建設(shè)方面——領(lǐng)導(dǎo)核心作用不強(qiáng)，政治擔(dān)當(dāng)和政治引領(lǐng)有待提高
（二）黨的思想政治建設(shè)方面——理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)，思想教育不夠深入
（三）黨的組織建設(shè)方面——存在重教學(xué)、輕黨建思想，黨建帶團(tuán)建還有差距
（四）黨的作風(fēng)建設(shè)方面——工作作風(fēng)欠扎實(shí)，“四風(fēng)”問(wèn)題有反彈現(xiàn)象
（五）黨的紀(jì)律建設(shè)方面——規(guī)矩意識(shí)淡薄，監(jiān)管乏力
（六）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面——主體責(zé)任落實(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控還不夠全面
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及整改措施
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巡察反饋專題組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料（校長(zhǎng)）

區(qū)委第**巡察組對(duì)我校進(jìn)行了巡察，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)方面比較突出。對(duì)此，我個(gè)人及學(xué)校黨總支心悅誠(chéng)服的照單全收。對(duì)所有問(wèn)題，我均應(yīng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)部分問(wèn)題還應(yīng)承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任�，F(xiàn)結(jié)合區(qū)
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引領(lǐng)，但實(shí)際效果不太理想，部分教師對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，還停留在“要我學(xué)”而不是“我要學(xué)”；集中學(xué)習(xí)按部就班、流于表面；部分黨員教師以上課、出差為由，不按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)，缺乏時(shí)效性；個(gè)別教師消極遁世，不追求政治上的進(jìn)步，不愿入黨。
（三）黨的組織建設(shè)方面——存在重教學(xué)、輕黨建思想，黨建帶團(tuán)建還有差距。作為黨建工作“第一責(zé)任人”意識(shí)還有待加強(qiáng)。學(xué)校升格為黨總支后，對(duì)下屬支部黨建工作指導(dǎo)、督促較少，存在“指點(diǎn)打點(diǎn)”式工作，未能獨(dú)立開(kāi)展黨組織活動(dòng)。
（四）黨的作風(fēng)建設(shè)方面——工作作風(fēng)欠扎實(shí)，“四風(fēng)”問(wèn)題有反彈現(xiàn)象。個(gè)別處室工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，照抄照搬現(xiàn)象比較突出，“庸懶散浮拖”問(wèn)題依然存在；少數(shù)黨員教師存在享樂(lè)主義思想，只愿做教學(xué)工作，不愿做處室行政工作。
（五）黨的紀(jì)律建設(shè)方面——規(guī)矩意識(shí)淡薄，監(jiān)管乏力。對(duì)個(gè)別代課教師、保安人員的調(diào)整，未經(jīng)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定；對(duì)教職工尤其是重點(diǎn)崗位_未經(jīng)常開(kāi)展咬耳扯袖、談話提醒。
（六）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面——主體責(zé)任落實(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控還不夠全面。書記履行“四個(gè)親自”還不夠；對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題研究和安排部署次數(shù)較少；班子成員的分管職責(zé)不夠詳細(xì)；關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位風(fēng)險(xiǎn)防控措施不夠細(xì)致。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及 ……（未完，全文共1101字，當(dāng)前僅顯示700字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《巡察反饋專題組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料（校長(zhǎng)）》）