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“愛崗敬業(yè) 樂于奉獻”演講稿

發(fā)表時間:2020/6/30 15:51:42

“愛崗敬業(yè) 樂于奉獻”演講稿

各位領(lǐng)導、同事:
大家晚上好!
很高興剛加入這個大家庭,就能有機會和大家一起交流“愛崗敬業(yè) 樂于奉獻”這個經(jīng)久不衰的話題。
不知道大家剛看這八個字,是怎么樣的理解和感受?
我腦海里浮現(xiàn)的是小學時候黑板墻上的八個大字“愛崗敬業(yè) 無私奉獻”,張嘴就能說出來:“老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們前行,給予我們溫暖”?蔀槭裁船F(xiàn)在不說“無私奉獻”呢?大家可能會告訴我,說“無私”忽視人權(quán),
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需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。
生理需求,食物、水、空氣、陽光。
安全需求,人身安全、財產(chǎn)安全、心理安全感
情感和歸屬的需求:我們在社交過程中自身渴望被愛、被接納,被認可,有歸屬感。比如在公司受歡迎、在社區(qū)交朋友。
尊重需求:自己充滿信心、能獨立自主,這是內(nèi)部尊重,外部尊重是希望有地位、有威信,受到別人的尊重。馬斯洛認為,尊重需求得到滿足后,我們會對自己充滿信心,會對社會滿腔熱情,體驗到自己活著的用處、價值。
自我實現(xiàn)需求:最高層次的需要,實現(xiàn)自己的潛力,成為自己所期望的人物。
按照馬斯洛的理論,咱們來想一想,人活到最后還是為了實現(xiàn)自我啊!我們愛崗敬業(yè)、我們奉獻的這個過程是為了讓我們的需求從一個從低級向高級發(fā)展的過程,從解決溫飽的問題到解決心理需求的過程,從溫飽階段——小康階段——富裕階段,這個過程讓我們解決生活基礎(chǔ)問題,讓我們自我充實。
奉獻讓我們在寬廣的天地間、唯獨閃爍著我們光芒的小舞臺上、在這平凡但有不平凡的崗位上,實現(xiàn)自己的價值。而我們的價值不斷提升,不斷匯聚,最終凝聚成一個企業(yè)、一個民族、一個國家的獨特魅力和價值。我們是渺小的,但有時候也是不可或缺的。
我認為,奉獻,不是簡單的、徹底的、完全的舍棄自我,這是“無我”奉獻,是喪失了作為個體的思想_,甚至說喪失了我們的天性。
準確的說,我認為奉獻是一種投入的、充滿激情的工作狀態(tài),一直秉著腳踏實地、仰望星空的信念,是一種工作中,面對問題、處理問題時,能夠明白輕重緩急、是非黑白,能夠明白事情的主與次、先與后、大與小、遠與近的整體意識和大局觀。是用自己的知識、能力來敢于拼搏、勇于付出,向上成長,不 ……(未完,全文共1482字,當前僅顯示942字,請閱讀下面提示信息。收藏《“愛崗敬業(yè) 樂于奉獻”演講稿》