目錄/提綱:……
一是規(guī)定動作要抓實
一要突出政治標準
二要突出硬化任務(wù)
三要突出推進力度
二是組合動作要做足
一要抓結(jié)合
二要抓評比
三要抓深化
三是創(chuàng)新動作要落地
一要在不變中求變
二要在不新中求新
三要在不活中求活
……
學習習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上重要講話精神的心得體會
習總書記在第三次中央新疆工作座談會上重要講話中,全面
總結(jié)回顧第二次中央新疆工作座談會以來,新疆工作在經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)向好,人民生活明顯改善,脫貧攻堅取得決定性成就,中央支持和全國對口援疆力度不斷加大等四個方面所取得的巨大變化、輝煌成就及有益經(jīng)驗。同時,又充分凝煉出了新疆建設(shè)發(fā)展方面的寶貴經(jīng)驗,并就下一步要抓好的七個方面重點工作明確了要求、作出了部署。對此,結(jié)合工作實際,我只就如何學習貫徹習總書記的
講話精神,淺談三點個人認識體會。
一是規(guī)定動作要抓實。按照各級加強習總書記講話精神學習貫徹的通知要求,對規(guī)定的學習內(nèi)容一點不少,規(guī)定的環(huán)節(jié)一個不缺地不折不扣地落到實處。一要突出政治標準。
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,一嚴到底,一抓到底,確保學習貫徹講話精神高標準進入,高質(zhì)量推進,切實做到善始善終,善做善成,徹底杜絕三分鐘熱度,熱一陣子,做一下子,而是始終保持持續(xù)用力,持久用力,始終保持標準不降,力度不減,一干到底,干則必成。
二是組合動作要做足。抓好此次講話精神的學習貫徹,我們要注意在綜合施策,全面兼顧,融會貫通中下得真功,取得實效。一要抓結(jié)合。按照類別抓結(jié)合,堅持相同相近原則,科學地進行打包歸類,避免重復反復,避免浪費有限資源;區(qū)分時間抓結(jié)合,突出主題,刪繁成簡,分出先后,化整為零,步步為營,有序推進,避免打亂戰(zhàn);廓清課題抓結(jié)合,搞好課題分解結(jié)合,把大課題分解成若干小課題,調(diào)動大家都來參與調(diào)查研究的積極性,充分發(fā)揮集體智慧,團隊力量,爭取最佳效果。二要抓評比。把學習貫徹評比標準,作為學習講話精神方案計劃的重要方面,重要內(nèi)容,一起部署,一并落實,讓學習貫徹一開始就啟動評比程序。綜合學習考勤,體會交流等方面,跟蹤全程、全員、全時抓評比,確保不留死角、不留盲區(qū),讓評比成為陽光工程、放心工程。注重評比結(jié)果的運用,采取評分記帳,評比在案等有效形式,評出學習講話先進集體、先進個人,并且與個人成長進步相掛鉤,按要求兌現(xiàn)承諾,評出風格,評出水平,切實增強學習評比的科學性公平性吸引力。三要抓深化。把講話中強調(diào)的主題主旨、精髓要義,與正在學的內(nèi)容,正在做的工作,正在研的課題,正在解的困惑,等等,緊密聯(lián)系起來思考,比如,與習總書記在講話中強調(diào)的七項重點內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的工作是什么?怎么抓?誰來抓?從講話中找出解決問題的根本遵循和科學指南,得到“金鑰匙”,何愁難題破不了。同時,我們還要突出抓深化的全面性,抓大不放小,抓先更重后,抓點帶出線,抓線連成面,達到抓一點紅一片,抓一線紅一面的實踐轉(zhuǎn)化成果。
三是創(chuàng)新動作要落地。把學習貫徹講話精神的過程,作為吸取精神營養(yǎng),豐富精神思想,催生創(chuàng)新動力的過程,讓創(chuàng)新動作著陸落地,見事見效。一要在不變中求變。學習貫徹此次講話精神,不變的是習總書記講話的精髓要義,不變的是我們要把學習講話作為政治硬任務(wù)。變的是我們抓建思路、思想。為什么這樣講?這是因為新疆有新疆的特點特征和特色,我們所處的地方又會有自身的特點特征和特色,凡事都得從實際出發(fā),在以習總書記的重要講話精神指引下,把好向,導好航,定好位,拿出符合自身實際的方案計劃來,并以此推進工作,尋求發(fā)展,取得突破,這就是守正創(chuàng)新,就是在不變中求變的生動詮釋和述說。二要在不新中求新。學習貫徹講話精神,我對不新中求新是這樣理解的。不是全盤否定就是創(chuàng)新,而是要精準式繼承式地創(chuàng)新再造更利于建設(shè)發(fā)展,那種另起爐灶的行為,不僅浪費時間,更難超越前人,成績卓越。敢于打破固有的思維定勢,敢于大膽假設(shè) ……(未完,全文共2313字,當前僅顯示1470字,請閱讀下面提示信息。
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