既與孩子相遇 就要陪伴孩子成長

既與孩子相遇 就要陪伴孩子成長

開學前，聽說女兒的學校要建孩子們的“百草園”，并為之命名——“潤園”。這次“潤園”建設，老師、家長和孩子們是主力軍，大家都摩拳擦掌，熱情高漲。我們班級微信群里老師、家長們呼朋引伴，熱火朝天地為建設“潤園”獻策獻力：有的家長捐花草、盆具，有的家長開著自家鏟車上陣平整土地，還有書法“大拿”家長為“潤園”揮毫潑墨……
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去眼角滑落的淚花，不曾忘記教女兒認第一個漢字、朗誦第一首唐詩時的情景……因為陪伴，活潑開朗的女兒在七歲時就能認識1200多個常用漢字，能誦讀古詩詞近百首，《木蘭詩》、《水調(diào)歌頭》、《泌園春·雪》等經(jīng)典詩詞也能誦讀得有板有眼，人也更自信。
這次建設“潤園”活動的遺憾缺席，不禁讓自己感慨：自己多少次以工作忙為名，缺席了多少次孩子成長路上的陪伴？多少次加完班后匆匆趕回家，想給女兒講睡前故事，她卻已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)；多少次周末想帶她去游泳、去爬山、去看海……卻又多少次以工作忙為名而錯過了……就連女兒幼兒園四年的家長會，自己只參加了一次，也是最后一次幼兒園家長會——幼兒畢業(yè)家長會！
如今，女兒已經(jīng)是小學一年級的學生了！這次是缺席了“潤園”建設活動，而今后還會缺席孩子生命中的多少次精彩瞬間呢？孩子的每一天都在成長，教育不能重來，一旦錯過，將再也無法彌補孩子成長過程中缺失了父母陪伴的空白片段。每念及此，我眼前不覺浮現(xiàn)出女兒多少次滿懷期望的陪伴請求，最后卻因為父親的缺席而失落的小臉和強忍淚水的雙眸，我不禁汗涔涔、淚潸潸了。
幸好，學校和老師給了和我一樣的父母一個彌補的機會——和孩子參與潤園開園儀式，與孩子在潤園留痕墻共同留下手印、一起快樂跳著兔子舞、一同錄制六一節(jié)目……看著孩子們在父母、老師陪伴下露出的一張張歡欣雀躍的小臉，我仿佛看到了自己孩童時的美好時光，不禁沉浸其中而不能自拔。其實，對于父母來說，陪伴孩子成長， ……（未完，全文共1237字，當前僅顯示786字，請閱讀下面提示信息。收藏《既與孩子相遇 就要陪伴孩子成長》）