黨委鞏固深化“不忘初心 牢記 使命”主題教育成果具體措施

目錄/提綱：……
一、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)
二、增強(qiáng)理想信念教育和黨性教育針對(duì)性實(shí)效性
三、對(duì)照初心使命開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢
四、激勵(lì)黨員、干部勤勉務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為
五、改進(jìn)調(diào)查研究工作
六、堅(jiān)持不懈為職工群眾辦實(shí)事做好事解難事
七、馳而不息改進(jìn)作風(fēng)
八、開(kāi)展常態(tài)化專(zhuān)項(xiàng)整治
九、督促黨員、干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色
十、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
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****黨委鞏固深化“不忘初心 牢記 使命”主題教育成果具體措施

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于鞏固深化“不忘 初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)〉的通知》 （中辦發(fā)〔2020〕31號(hào)）和《中共**省委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈鞏固深化“不忘初心、 牢記使命”主題教育成果具體措施〉的通知》精神，根據(jù)****黨委部署要求，結(jié)合****黨委實(shí)際，提出如下具體措施。
一、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)
1.讀原著學(xué)原文悟原理。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談_理政》等重要教材，堅(jiān)持《第一議題制度》 ，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)，學(xué)習(xí)貫徹黨中央重要會(huì)議精神及工作部署，堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，從習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中尋找發(fā)展答案，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，解決思想根子問(wèn)題，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，用具體行動(dòng)和實(shí)際成效詮釋對(duì)黨的絕對(duì) 忠誠(chéng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué) 維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央定于一尊、一錘定音的權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用。深入學(xué)習(xí)貫徹
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活動(dòng)成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)中央、省委、省國(guó)資委黨委和**集團(tuán)黨委出臺(tái)的一系列黨內(nèi)規(guī)章制度，增強(qiáng)各級(jí)黨組織和廣大黨員制度意識(shí)，維護(hù)制度權(quán)威、強(qiáng)化制度執(zhí)行、發(fā)揮制度作用。
5.強(qiáng)化黨性教育。堅(jiān)持和完善黨員過(guò)“政治生日”、重溫入黨誓 詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問(wèn)入黨初心等政治儀式，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德。各級(jí)黨組織要采取多種方式，教育引導(dǎo)每名黨員牢記自己的入黨時(shí)間，提升黨員意識(shí)。**黨校的教學(xué)安排中，要加大理論教育和黨性教育培訓(xùn)課程比重，領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)干部培訓(xùn)班以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程為主，理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的 70%。建好用好“網(wǎng)上黨校” 。
6.開(kāi)展“四史”專(zhuān)題教育。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)、講專(zhuān)題黨課、組 織知識(shí)測(cè)試等方式，引導(dǎo)黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。注重用好******舊址、***戰(zhàn)役紀(jì)念館、抗美援朝紀(jì)念館、東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館、遼寧東北抗日義勇軍紀(jì)念館等省、市紅色資 源，通過(guò)“重走抗聯(lián)路”等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
7.深入學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。深入學(xué)習(xí)***********先進(jìn)典型，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心使命。深入學(xué)習(xí)以“**新時(shí)代功勛員工”***同志為代表的先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員見(jiàn)賢思齊、忠誠(chéng)履職、勤勉實(shí)干、敬業(yè)精業(yè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，匯聚推動(dòng)本鋼基業(yè)長(zhǎng)青、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的強(qiáng)大力量。
三、對(duì)照初心使命開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢
8.深刻檢視問(wèn)題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和 黨中央決策部署、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于*****振興發(fā)展重要講話(huà)和指示批示精神、黨章黨規(guī)、職工群眾新期待、先進(jìn)典型和身邊榜樣，以及圍繞集團(tuán)公司“5+1”工作格局和“1+4”重點(diǎn)任務(wù)， 查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，實(shí)事求是檢視自身差距，找準(zhǔn)問(wèn)題，深刻反思。領(lǐng)導(dǎo)班子還要對(duì)省委巡視、黨委巡察、干部考核中所反饋的問(wèn)題和提出的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，聯(lián)系本部門(mén)、本單位發(fā)生的重大事件、典型案件、信訪(fǎng)積案等，集體討論、查找問(wèn)題、剖析原因。
9.嚴(yán)肅黨的組織生活。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制 度，引導(dǎo)黨員、干部發(fā)揚(yáng)自我革命精神，用足用好批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利武器，檢視整改違背初心使命的各種問(wèn)題，自覺(jué)打掃思想政治灰塵、不斷增強(qiáng)政治免疫力。執(zhí)行談心談話(huà)制度，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨支部委員之間要經(jīng)常性開(kāi)展談心談話(huà)，交流思想、相互提醒、相互幫助。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，還要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活會(huì)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
10.抓好問(wèn)題整改。黨員、干部要對(duì)檢視查擺的問(wèn)題、民主生 活會(huì)和組織生活會(huì)集中查擺的問(wèn)題，逐項(xiàng)提出具體整改措施，對(duì)矛盾最突出、意見(jiàn)最集中、職工最不滿(mǎn)意的問(wèn)題，要從具體事、身邊事著手，立行立改，抓緊解決；對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要列出問(wèn)題清單，明確階段目標(biāo)、時(shí)限要求，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理，逐項(xiàng)整改落實(shí)，確保整改到位。
四、激勵(lì)黨員、干部勤勉務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為
11.樹(shù)立以干成事論英雄、以解決實(shí)際問(wèn)題論能力、以高質(zhì)量 發(fā)展項(xiàng)目和高水平制度創(chuàng)新成果論業(yè)績(jī)的鮮明導(dǎo)向。堅(jiān)持事業(yè)為上、以事?lián)袢�、人事相宜，突出�?shí)干實(shí)績(jī)考察考核干部，推動(dòng)干部特別是年輕干部提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事。把斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)能力作為考察任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，看干部通過(guò)斗爭(zhēng)解決了多少實(shí)際問(wèn)題、干成了多少實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部要在敢擔(dān)當(dāng)、善作為，不回避矛盾、不怕得罪人上作表率。堅(jiān)持“以德為先、業(yè)績(jī)突出、人崗相適、開(kāi)拓創(chuàng)新”和“靠人品、靠實(shí)績(jī)、靠公認(rèn)”的選人用人導(dǎo) 向，繼續(xù)開(kāi)辦MBA 培訓(xùn)班，提升年輕干部管理能力，培養(yǎng)復(fù)合 型管理人才。用好優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉成果，推動(dòng)優(yōu)秀年輕干部在掛職中強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。持 續(xù)推進(jìn)綜合考核評(píng)價(jià)“末位淘汰”“問(wèn)責(zé)追責(zé)”和責(zé)任狀紅黃牌”制， 對(duì)不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾，工作長(zhǎng)期沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展、職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決的領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)“庸懶散” “等靠要” 的領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)解決職工群眾困難“推拖繞”的黨員、干部，要依 規(guī)依紀(jì)依法予以問(wèn)責(zé)。
12.強(qiáng)化主人翁意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)主人翁意識(shí)，講格局、講境界、講擔(dān)當(dāng)，牢固樹(shù)立“人人都是***旗幟 ……（未完，全文共7086字，當(dāng)前僅顯示2488字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨委鞏固深化“不忘初心 牢記 使命”主題教育成果具體措施》）