鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢視材料

目錄/提綱：……
一、黨史學(xué)習(xí)教育情況檢視剖析
（一）學(xué)習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況
（二）學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況
一是理想信念還需進(jìn)一步堅定
二是繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面還需進(jìn)一步努力
三是黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步錘煉
（四）對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位，履職盡責(zé)，為身邊群眾辦實事好事存在的差距和不足
一是履職盡責(zé)方面
二是聯(lián)系群眾辦實事方面
三是反對形式主義官僚主義方面
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)不夠自覺
（二）黨性鍛煉不夠扎實
（三）自我要求不夠嚴(yán)格
三、整改措施及努力方向
（一）強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，提高政治站位
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)求工作實效
（四）強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，保持廉潔自律
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢視材料

按照區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)一安排和《**鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會方案》要求，本人聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，按要求開展談心談話，認(rèn)真對照梳理查擺存在的差距和不足，深刻剖析了問題根源，明確了整改措施和下步努力方向�，F(xiàn)將專題組織生活會個人對照檢視情況報告如下：
一、黨史學(xué)習(xí)教育情況檢視剖析
（一）學(xué)習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況
7月1日，收看了總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，總書記的鏗鏘話語、殷殷囑托，彰顯了黨的偉大、自信、力量和蓬勃生機(jī)，彰顯了盛世氣象、大國氣勢、民族氣概，令人心潮澎湃、熱血激昂、倍
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骨直了，才能看得遠(yuǎn)、看得清。有時候面對“急難險重”任務(wù)，必勝的信心不夠，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和本領(lǐng)不足，從根源上講就是理想信念的“總開關(guān)”沒有擰緊，出現(xiàn)了一往無前、攻堅克難的信心還不夠。二是繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面還需進(jìn)一步努力。開展黨史學(xué)習(xí)教育的同時，通過進(jìn)村入戶走訪老黨員、老干部和觀看黨史紀(jì)錄片等方式，繼承他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚奮斗精神。以史為師，擇善從之，在繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面我還需進(jìn)一步努力。三是黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步錘煉。有時工作任務(wù)多了，黨性鍛煉的自覺性、主動性有所放松，總覺得天天看新聞，認(rèn)識不會落后；天天上班工作，思想不會退步，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對永葆黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。
（四）對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位，履職盡責(zé)，為身邊群眾辦實事好事存在的差距和不足
一是履職盡責(zé)方面。存在創(chuàng)造性突破性不夠的問題，認(rèn)為自己只要做好分內(nèi)的工作就可以了，導(dǎo)致在一些措施的制定方面存在機(jī)械的照搬照抄現(xiàn)象，不能很好地結(jié)合工作實際，滿足于不出錯、過得去。二是聯(lián)系群眾辦實事方面。能夠在履職范圍內(nèi)為群眾解決需求，但是存在不能及時發(fā)現(xiàn)群眾所需的問題，和群眾的交流不夠深入。三是反對形式主義官僚主義方面。對新出現(xiàn)的形式主義、官僚主義等方面的新表現(xiàn)、新變化，缺乏必要的鑒別和抵御能力，不能旗幟鮮明地予以反對和制止。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對存在的問題，從深層次分析問題產(chǎn)生的根源，主要在于以下四個方面:
（一）理論學(xué)習(xí)不夠自覺。面對新形勢新任務(wù)和新要求，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上采取實用主義，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)程度不夠深入、扎實，認(rèn)為念了就是學(xué)了，學(xué)了就是懂了，缺乏“擠”、“鉆”精神。加上缺乏基層工作經(jīng)驗，沒有很好地結(jié)合鄉(xiāng)村實際工作，形成系統(tǒng)認(rèn)識，對黨的理論觀點和政策規(guī)定領(lǐng)領(lǐng)會不深、不透，不能很好地用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)鄉(xiāng)村振興、安全生產(chǎn)和國土資源等方面工作。
（二）黨性鍛煉不夠扎實。在實際工作中，站在全局的高度思考問題還是不夠，對自己在工作、生活中存在的問題以及身邊的一些錯誤行為，缺乏批評與和自我批評的勇氣；忽視了繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，沒有時刻秉持黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)良品質(zhì)代后定，放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
（三）自我要求不夠嚴(yán)格。能夠嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在對黨忠誠上時刻保持清醒頭腦，但是在執(zhí)行黨內(nèi)組織生活上總認(rèn)為是軟任務(wù)，沒能扎緊思想的“籬笆”。會因為工作事情多、任務(wù)重，產(chǎn)生了松口氣的想法，敢打鼓拼、敢闖敢干的精神有所松懈。自我約束準(zhǔn)繩系得不牢，降低了自我要求標(biāo)準(zhǔn)，影響了思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。
三、整改措施及努力方向
（一）強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念。帶頭參與黨史學(xué)習(xí)教育，把理論學(xué)習(xí)作為一項重要的政治任務(wù)和精神追求，擺上突出位置，切實抓緊抓好抓出成效，將個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，真正使新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實踐、推動工作的利器。
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，提高政治站位。堅定不移地向習(xí)近平總書記看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，切實做到思想上絕對信賴、政治上堅決擁護(hù)、 ……（未完，全文共2761字，當(dāng)前僅顯示1755字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢視材料》）