縣委宣傳部副部長、縣社科聯(lián)主席黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
一是深刻認識了中國共產黨百年奮斗的光輝歷程和偉大成就
二是深刻認識了偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源
三是深刻認識了人民對美好生活的向往是中國共產黨的奮斗目標
四是深刻認識了勇于自我革命是中國共產黨的顯著標志
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
三、對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉的方面還有那些差距和不足
（一）在堅定理想信念方面，“看”得還不夠透
（二）在增強歷史自覺方面，“學”得還不夠深
（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面，“悟”的還不夠遠
（四）在加強黨性淬煉方面，“站”得還不夠高
四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距
一是主動聯(lián)系群眾不經常
二是踐行以人民為中心工作理念不到位
三是推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實不夠
五、產生問題的原因分析
（一）以人民為中心的思想有所弱化
（二）與時俱進抓創(chuàng)新的意識有所弱化
（三）攻堅克難攀高峰的銳氣有所弱化
六、整改措施和下一步努力方向
（一）強化理論武裝，堅定理想信念
（二）樹牢宗旨意識，站穩(wěn)人民立場
（三）著力強化擔當意識，提升服務水平
……
縣委宣傳部副部長、縣社科聯(lián)主席黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料

今年，是中國共產黨成立100周年，百年樹人，風華正茂。在這特殊的歷史時刻開展黨史教育學習，正當其時。黨史學習教育開展以來，我認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，圍繞為什么學、學什么、怎么學，堅持研讀原文原著，積極參加集中學習研討，主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，堅定了聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。同時，按照開好專題組織生活會通知要求，我深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞“黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡職以及為身邊群眾做好事實事”等方面，深入查擺了存在的問題，從思想根源上剖析了原因，明確了今后的努力方向和整改措施�，F(xiàn)將檢視剖析情況報告如下：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
7月1日，我全程收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會實況，聆聽了習近平總書記在慶祝大會上的講話。通過收聽收看大會實況直播，認真研讀講話原文，聆聽專家授課輔導等形式，深刻感受到作為一名共產黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名共產黨員的責任和使命�？偟母械剑倳洿睃h和人民作出的全面建成小康社會的宣告振聾發(fā)聵，對中國共產黨帶領中國人民100年來奮斗歷程的回顧飽含深情，對
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中學習研討，及時跟進學習習近平總書記最近重要講話精神，目前已按照學習計劃開展了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史（習近平）》《論黨的宣傳思想工作（習近平）》等書籍的學習，預計9月底可全部學完。同時還選讀了***等書目。通過這段時間的學習，時刻感受到這就是一部實現(xiàn)中華民族偉大復興的革命史、奮斗史、實踐史，是我們保持初心、踐行使命、涵養(yǎng)共產黨人浩然正氣的教科書。特別是看了***等，對****等大新老一輩革命工作者、革命先烈，與敵人作艱苦卓絕的斗爭，為***的解放事業(yè)、為解放后***黨的_鞏固做出了巨大貢獻，***等革命烈士壯烈犧牲。通過黨史知識的學習，讓我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之？”，是我們當代共產黨人應始終秉承的初心。“恪盡職守，勤勉工作”，不僅僅是一個口號，而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
三、對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉的方面還有那些差距和不足
對照黨史學習教育目標要求，在學習中，本人能夠做到規(guī)定動作規(guī)范學習，但自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在一定的差距和不足：
（一）在堅定理想信念方面，“看”得還不夠透。能夠始終堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持政治立場不移、政治方向不偏。但是通過這次黨史學習教育，對照老一輩無產階級革命家和革命先烈，感覺自己的理想信念還不夠堅定，對面臨的一些所謂的挫折沒有從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規(guī)矩、政治紀律的理解不夠深刻，沒有充分理解組織的意圖和用心考量，政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力還有差距。
（二）在增強歷史自覺方面，“學”得還不夠深。通過黨史教育學習自己能深刻認識中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，從根本上說是因為馬克思主義行。但是對某些現(xiàn)象和事物從政治角度思考判斷的敏銳性還不強。如_態(tài)領域斗爭的嚴峻性、艱巨性和復雜性認識還不夠強，對邊境地區(qū)_態(tài)_、邊境地區(qū)_態(tài)安全認識不足。對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。
（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面，“悟”的還不夠遠。通過入黨以來長期的組織生活，對我們黨密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實際、批評和自我批評、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)感受非常深刻，在工作和生活中也能夠遵照執(zhí)行。但是如何傳承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)辦法不多，措施不夠。如挖掘***文化中的抗擊倭寇、抗擊交趾、守邊固土等積極歷史面不夠，對***的紅色文化挖掘打造不夠，沒有形成***本土的特色文化。同時，隨著生活水平的提高，對艱苦奮斗的理解和把握不如以前那么嚴格，出門就想坐上車，吃飯無肉不歡，睡覺必須開空調，享樂主義有所抬頭。
（四）在加強黨性淬煉方面，“站”得還不夠高。這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，在工作中缺乏前瞻性、預見性和政z-m感性，對面臨的一些事物，只求自保的想法占上風，認真只要自己不參與，別人的事情我們管不了，也不想管，也不輪到我們管。工作中雖然也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措，也想做一些事情，但是回頭又想我們又不是主要領導，可能想的說的也不正確，說錯了對我們還有看法，很多時候欲言又止、打退堂鼓，缺少全局性、系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距
自黨史學習教育開展以來，我主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動中去，把學習黨史同解決實際問題結合起來，緊緊圍繞人民群眾急難愁盼的突出問題，提建議，找項目，爭資金，切實把實事辦好、把好事辦實，真正辦到群眾的心坎上。如在***擔任人大主席期間，把***堤壩垮塌修復項目、***周邊灌溉渠道修繕項目列入了縣人大議題，得到了有關部門的高度重視，目前已列入項目庫正在實施；在***分管高速路征地工作時，有18個難點問題，涉及群眾墳墓遷移、土地糾紛、房屋拆遷安置、征租地糾紛、魚塘補償?shù)龋?**群眾拆遷易地集中安置尚未解決外，其他問題全部得到妥善解決，群眾對解決方案充分認可并簽字。在掛點包村***時，配合***大壩修繕項目，積極和***聯(lián)系獲得優(yōu)先入廠待遇，確保涉及項目周邊群眾甘蔗能夠第一時間入廠；協(xié)調***通 ……（未完，全文共4928字，當前僅顯示2489字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委宣傳部副部長、縣社科聯(lián)主席黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料》）