副縣長(zhǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)暨汲取**等案教訓(xùn)專題民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、2020年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況
（七）在落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制方面，查擺出存在認(rèn)識(shí)不夠、落實(shí)不實(shí)等問(wèn)題
二、存在的主要問(wèn)題
（一）聚焦黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)查擺存在的主要問(wèn)題
（二）汲取**等案教訓(xùn)專題民主生活會(huì)查擺存在的主要問(wèn)題
（三）對(duì)照省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于涉糧問(wèn)題專項(xiàng)巡視監(jiān)督檢查反饋**問(wèn)題，查擺存在的突出問(wèn)題
（五）對(duì)照“落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制方面”,查擺存在的突出問(wèn)題
二、其他需要說(shuō)明的情況
（一）本年度個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)
（二）關(guān)于群眾反映問(wèn)題的說(shuō)明
（三）關(guān)于巡視反饋問(wèn)題的說(shuō)明
（四）關(guān)于組織約談函詢問(wèn)題的說(shuō)明
（五）關(guān)于受到問(wèn)責(zé)的檢查
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
五、努力方向和改進(jìn)措施
……
副縣長(zhǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)暨汲取**等案教訓(xùn)專題民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱

按照市委和縣委的統(tǒng)一部署，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆六中全會(huì)精神以及省、市、縣黨代會(huì)精神，聚焦黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)主題，聚焦汲取**等案教訓(xùn)專題民主生活會(huì)主題，本人緊密聯(lián)系思想、職責(zé)、工作、作風(fēng)實(shí)際，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，全面查擺問(wèn)題，深入剖析原因，明確了下一步整改措施和努力方向�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、2020年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況
（一）在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面，查擺出存在自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)悟思想和理論聯(lián)系實(shí)踐不夠等三個(gè)問(wèn)題。一年來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)新思想、新理論作為一種政治責(zé)任，擺到突出位置，特別是在黨的十九屆六中全會(huì)和省第十五次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)、縣第十五次黨代會(huì)召開后，第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，及時(shí)將黨的主張和重大決策轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效，做學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，帶頭講黨課，帶頭開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。上述問(wèn)題目前已整改完成，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面，抓
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政治理論的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待加強(qiáng)。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史>》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等指定書目，但存在“完成組織安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容即可”的任務(wù)觀點(diǎn)，在自我加壓、擠時(shí)間學(xué)上做得還不夠。同時(shí)還存在實(shí)用主義傾向，對(duì)當(dāng)下迫切需要的就先學(xué)，與自己分管無(wú)關(guān)的就學(xué)習(xí)的少，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不全面性、不系統(tǒng)。
二是在政治理論的領(lǐng)悟方面。存在以工作位忙為由，對(duì)政治理論淺嘗輒止、缺少深入的思考的情況。對(duì)黨的最新理論成果更多的還停留在理論層面，在理解理論的來(lái)龍去脈、判斷的因果依據(jù)和觀點(diǎn)的相互聯(lián)系等方面缺乏深鉆細(xì)研、凝練總結(jié)、學(xué)懂弄通做實(shí)方面下的功夫需加強(qiáng)。
三是政治理論的實(shí)踐方面。工作中雖然能夠貫徹落實(shí)新時(shí)代新思想新要求，樹立主責(zé)主業(yè)意識(shí)，但在實(shí)際工作過(guò)程中，還是存在理論和實(shí)際聯(lián)系不夠緊密、學(xué)與用結(jié)合不夠有力的問(wèn)題，特別是在化解一些歷史遺留問(wèn)題、破解制約發(fā)展的關(guān)鍵難題等方面，還是存在思路不廣、辦法不多、效果不佳的情況。
2.對(duì)照“帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，心懷‘國(guó)之大者’，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革開放、維護(hù)_等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實(shí)到位”方面。
一是從思想層面看。個(gè)人思想深處對(duì)黨性觀念的錘煉有所放松，缺乏只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，缺乏持之以恒的拼勁、勇往直前的闖勁和爭(zhēng)創(chuàng)一流的韌勁，還存在思想不夠解放的問(wèn)題。對(duì)自己分管的領(lǐng)域也存在重抓業(yè)務(wù)輕抓思想建設(shè)的情況，對(duì)分管單位黨員干部的思想動(dòng)態(tài)掌握較少，調(diào)研工作時(shí)較少?gòu)乃枷胝螌用鎻?qiáng)化教育指導(dǎo)，從而推動(dòng)工作落實(shí)。
二是從全面貫徹新發(fā)展理念上看。對(duì)一些工作，沒(méi)有完全主動(dòng)靠前和深入調(diào)查研究，還存在思路不寬、辦法不多的問(wèn)題。尤其面對(duì)一些深層次_機(jī)制問(wèn)題，自己還是缺乏運(yùn)用新發(fā)展理念解決這些問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和決心，有時(shí)為了避免造成不必要的麻煩而選擇慢步求穩(wěn)，事后也缺少及時(shí)的總結(jié)分析，從中提煉形成好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為日后處理類似問(wèn)題提供借鑒。
三是從作風(fēng)形象上看。對(duì)具體工作雖然做到統(tǒng)籌兼顧，也形成了調(diào)度、匯報(bào)、反饋機(jī)制，但缺少監(jiān)督，在最終落實(shí)的“最后一公里”上缺乏“再使一把勁”，導(dǎo)致一些工作抓得還不深不細(xì)，在一些項(xiàng)目建設(shè)上進(jìn)度不快、效率不高。
3.對(duì)照“帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實(shí)事解難題，有效保障改善民生，增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”方面。
一是宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把黨史學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物先進(jìn)思想與歷史人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)，在情感上對(duì)革命先烈以身許黨、以身報(bào)國(guó)、以身許民的情懷的理解還不是很充分，服務(wù)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為群眾著想、服務(wù)群眾的主動(dòng)性不夠。直接聽取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體上還有欠缺。
二是聯(lián)系群眾不夠緊密。與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化，平時(shí)在辦公室協(xié)調(diào)調(diào)度工作多，深入一線聽取群眾呼聲少，了解掌握情況主要還是靠匯報(bào)材料、電話，還沒(méi)達(dá)到親知、深知、真知的要求。尤其是在正式離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位后，直接面對(duì)群眾的時(shí)間少了，聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道比較單一，群眾來(lái)訪來(lái)信的多，深入基層調(diào)研、聽匯報(bào)的多，走到田間地頭、社區(qū)街道聽群眾感受的少。有時(shí)因事務(wù)性工作難協(xié)調(diào)，安排調(diào)研時(shí)間過(guò)于緊湊、蹲點(diǎn)調(diào)研少。
三是紓困解難不夠有力。對(duì)一些群眾關(guān)注度高、反映突出的急難愁盼問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，分管領(lǐng)域時(shí)常有群眾通過(guò)各種渠道來(lái)信來(lái)訪，也從側(cè)面反映出群眾突出問(wèn)題的解決上還需要進(jìn)一步發(fā)力。
4.帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，不斷取得新的勝利和榮光方面。
一是憂患意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)還不深刻，存在小進(jìn)即滿思想，還沒(méi)有完全將憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí)，當(dāng)成一種責(zé)任、當(dāng)成一種擔(dān)當(dāng)、當(dāng)成一種政治自覺(jué)。
二是斗爭(zhēng)精神仍需提升。在督促工作落實(shí)、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，直接提出問(wèn)題的勇氣不足，存在好人主義思想和畏難情緒，針對(duì)工作中的一些堵點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有積極去協(xié)調(diào)解決，統(tǒng)籌安排部署�！胺晟介_路”“遇水架橋”“越是艱險(xiǎn)越向前”的精氣神需要再加強(qiáng)，有時(shí)還存在抓工作紀(jì)律不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。
三是在應(yīng)急處突上有差距。對(duì)新發(fā)展階段理解不夠透徹，導(dǎo)致自己的視野不夠開闊、能力不夠綜合，沒(méi)有形成新時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系，在遇到基于新形勢(shì)誘發(fā)的突發(fā)事件時(shí)，未能完全做到準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。
5.帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義，加強(qiáng)對(duì)“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅(jiān)決同一切違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面。
一是對(duì)黨的歷史正反兩方面經(jīng)驗(yàn)在工作實(shí)踐中的指導(dǎo)和警示作用地位認(rèn)識(shí)還不深刻，把學(xué)習(xí)黨 ……（未完，全文共7667字，當(dāng)前僅顯示2692字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《副縣長(zhǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)暨汲取**等案教訓(xùn)專題民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱》）