教師第一次跟崗學(xué)習(xí)心得體會

教師第一次跟崗學(xué)習(xí)心得體會

在新課標(biāo)、新高考、新教材的改革浪潮中，對于如何實(shí)施地理教學(xué)我存在許多的疑惑與不解，心里一直期待著能外出學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)理念或是了解在新課改中先進(jìn)地區(qū)的一些教學(xué)實(shí)踐。當(dāng)收到加入***省名師工作室的消息時(shí)，我無比的興奮，終于等到了這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過一周的跟崗學(xué)習(xí)，我感受與收獲頗多，以下是我本次學(xué)習(xí)的心得體會：
一、思想的沖擊
在出發(fā)前，我便對這次的跟崗學(xué)習(xí)充滿期待。果不其然，第一天
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我覺得在接下來的日常教學(xué)中，我可以在以下兩方面進(jìn)行改進(jìn)：一是在教學(xué)當(dāng)中盡量創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，讓學(xué)生在真實(shí)的情景當(dāng)中去解決地理問題，二是結(jié)合真實(shí)的情景，創(chuàng)設(shè)問題鏈，通過問題鏈的設(shè)置引導(dǎo)學(xué)生思維的發(fā)生，逐步形成科學(xué)的地理思維。
二、行為的改變
在這次學(xué)習(xí)中，令我久久不能忘懷的還有**老師精心設(shè)計(jì)的破冰活動。在這一次破冰活動當(dāng)中，我們所有的小伙伴們都扮演一定的角色，大家共同努力完成**老師布置給我們的任務(wù)。整個(gè)活動過程輕松，有趣又意義深重。這不單單是一次破冰活動，更是一次課例示范。我們轉(zhuǎn)換常規(guī)教師角色，第一次以學(xué)生的身份真正參與到課堂當(dāng)中。在這個(gè)過程當(dāng)中，我充分地感受到了自己渴望在團(tuán)隊(duì)中有所表現(xiàn)，也渴望得到肯定的心理。
經(jīng)過這次活動后，我深刻的反思了我自己：在日常教學(xué)中會不會有學(xué)生真實(shí)的說出自己的想法，但由于沒達(dá)到我預(yù)設(shè)的要求不經(jīng)意否定了他們，打擊了他們的積極性呢？
或許是由于有了這一次的反思，我發(fā)現(xiàn)跟崗學(xué)習(xí)回來之后，我對學(xué)生發(fā)脾氣的次數(shù)少了，不管學(xué)生問我什么樣的問題，我都會笑著耐心地去回答他們。面對學(xué)生出現(xiàn)的問題，我不再像往常一樣埋怨學(xué)生怎么教都教不會，而是反思學(xué)生出現(xiàn)這樣的問題，是不是我的哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的不合理，讓學(xué)生理解起來有難度，從而調(diào)整我的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量做到以學(xué)生為主。
三、感恩有你們
本次跟崗學(xué)習(xí)中，**老師還為我們安排了青年教師能力大賽模擬賽，全程高度模擬大賽的全過程，并且請了專家評委為我們點(diǎn)評和指導(dǎo)。以賽促教，通過這次方式極大地促進(jìn)了小伙伴們教學(xué)能力的提升。在比賽過程中，小伙伴團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。
感恩**老師！感恩您為我們提供這樣的平臺與機(jī)會。在參加完**年首屆青年教師能力大 ……（未完，全文共1484字，當(dāng)前僅顯示943字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師第一次跟崗學(xué)習(xí)心得體會》）