鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員2022年度工作總結（分管疫情和教育）

目錄/提綱：……
一、主要工作開展情況
（一）抓好疫情防控工作，細化各項防控措施
四是從嚴_聚集性活動
（二）抓好教育工作，提升教育教學質量
（三）抓好語言文字工作，提高全鎮(zhèn)推普水平
一是動態(tài)更新各類_國家通用語言文字水平底數(shù)
二、存在的不足
三、下一步打算
（一）科學精準落實疫情防控措施
一是科學精準劃分風險區(qū)域
二是進一步優(yōu)化核酸檢測
三是加快推進老年人新冠病毒疫苗接種
（二）完善政策措施，補齊教育短板，一是規(guī)范義務教育招生行為
二是做好留守兒童和隨遷子女教育工作
三是保障特殊兒童受教育權益
四要實施精準控輟保學措施
（三）加強師資力量
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員2022年度工作總結（分管疫情和教育）

****年，我始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極加強思想政治、業(yè)務知識學習，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，認真做好上級及鎮(zhèn)黨委布置的每一項任務，現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結報告如下：
一、主要工作開展情況
（一）抓好疫情防控工作，細化各項防控措施。一是常態(tài)化開展環(huán)境監(jiān)測采樣與消殺，根據(jù)最新采樣優(yōu)化措施，合理安排環(huán)境監(jiān)測采樣計劃、規(guī)范采樣點位設置，目前環(huán)境采樣場所共**個，今年以來累計采集樣本數(shù)*****個。嚴格落實日常清潔、通風、消毒消殺工作，做好消殺信息登記。定期組織專業(yè)醫(yī)務人員對消毒消殺隊伍進行操作培訓和技術規(guī)范，確保消殺工作人員熟練掌握工作流程和消毒
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、中學*人），其中*人特殊教育學校、**人隨班就讀、*人送教上門、*人失能。送教上門學生每周一次送教上課，每次時間不少于**分鐘。每個學生配備固定上課老師，疫情期間因無法上門，送教老師通過視頻形式上網(wǎng)課，并定期打電話掌握學生學習情況，平時由家長和網(wǎng)格員做好日常監(jiān)護工作。
（三）抓好語言文字工作，提高全鎮(zhèn)推普水平。一是動態(tài)更新各類_國家通用語言文字水平底數(shù)。組織各村（社區(qū)）對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)牧民群眾的國家通用語言文字水平進行摸底，準確把握每個人的國語水平，根據(jù)其水平分快班，中班，慢班三個班級。在此基礎上，結合實際，因人而異、針對不同層次的不同對象，研究制定切實可行的學習培訓計劃，每季度對人員進行測試，動態(tài)對達標人員進行調(diào)整，確保群眾國語學習取得實效。二是加強各村（社區(qū)）農(nóng)牧民夜校國語學習師資隊伍，選配國語水平較高的*名駐村工作隊員擔任教師，*名村（社區(qū)）兩委干部為教學班主任，以農(nóng)牧民夜校為載體，開展國家通用語言文字培訓。三是精心組織第**屆“推普周”活動，今年*月份第三周是第**屆“全國推廣普通話宣傳周”，我鎮(zhèn)以此為契機，在市語言文字辦公室的統(tǒng)一部署下，從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，開展具有特色的各類活動，采取群眾喜聞樂見的方式，以此推動我鎮(zhèn)語言文字工作的順利開展。
二、存在的不足
一是組織村（社區(qū)）進行相關培訓不夠，如部分商鋪存在消毒消殺流程不規(guī)范，未嚴格按照密閉及通風時間開展消毒消殺。
二是引導村（社區(qū)）積極主動開展農(nóng)牧民夜校不夠，如
有的認為“農(nóng)民夜校”是額外任務，甚至與當前中心工作對立起來；有的為辦夜校而辦夜校，僅僅停留在單純的課堂講解層面，不能創(chuàng)新方式方法，不能與政策宣講、技能培訓等充分融合。
三、下一步打算
（一）科學精準落實疫情防控措施。一是科學精準劃分風險區(qū)域。按樓棟、單元、樓層、住戶劃定高風險區(qū)，不隨意擴大到小區(qū)、社區(qū)和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）等區(qū)域。不采取各種形式的臨時封控。二是進一步優(yōu)化核酸檢測。進一步縮小核酸檢測范圍、減少頻次。根據(jù)防疫工作需要，可開展抗原檢測。對高風險崗位從業(yè)人員和高風險區(qū)人員按照有關規(guī)定進行核酸檢測，其他人員愿檢盡檢。三是加快推進老年人新冠病毒疫苗接種。堅持應接盡接原則，聚焦提高**-**歲人群接種率、加快提升**歲及以上人群接種率，優(yōu)化接種服務，調(diào)動老年人接種疫苗的積極性。
（二）完善政策措施，補齊教育短板，一是規(guī)范義務教育招生行為。堅持實行免試就近入學，認真落實教育部“十項嚴禁”紀律，強化組織領導和督查問責，按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，加強對義務教育招生工作的組織領導，完善監(jiān)督機制，及時解決招生工作中出現(xiàn)的突出問題，確保招生公平有序。二是做好留守兒童和隨遷子女教育工作。加強留守兒童關愛教育保護，全面掌握留守兒童基本情況，繼續(xù)抓好“五個一”的落實。三是保障特殊兒童受教育權益。深入實施特殊教育提升計劃，重點做 ……（未完，全文共2452字，當前僅顯示1559字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員2022年度工作總結（分管疫情和教育）》）