一般來說,管理者或者經(jīng)理人都有一些基本的功能和任務(wù),第一是選人,第二是提出要求,第三是激勵員工,第四是培養(yǎng)員工。
優(yōu)秀的經(jīng)理人一定要學會打破常規(guī)。傳統(tǒng)智慧和傳統(tǒng)做法更看中備選者有形的技能。但是優(yōu)秀的經(jīng)理人卻最關(guān)注才干的構(gòu)成
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很大的自主權(quán),由他們自己選擇生活中阻力最小的道路,進而達到績效。
優(yōu)秀經(jīng)理人在激勵員工上也需打破常規(guī)。對員工最大的激勵不是告訴他,也不是指導(dǎo)他如何去發(fā)現(xiàn)和彌補自己的弱點。因為如果說讓一個員工獲得這種傳統(tǒng)的自知之明,所謂你是多么的不行,哪些東西你欠缺,對員工來講是沒有什么激勵價值的。優(yōu)秀經(jīng)理人會幫助員工認識到自己什么地方是長處,進而幫助他揚長避短,而這形成的是一種新的自知之明。
員工大體可分為三類:一類是忠誠的、敬業(yè)的員工,他們對組織負責且投入,而且生產(chǎn)效率非常高;也有一批所謂的從業(yè)人員員工,他們對工作不是充滿熱情,也不是消極怠工,而是缺少情感和激情的投入,只是對得起那碗飯;還有一部分是怠工的員工,他們心理上與組織脫節(jié),人在心不在,出工不出力,作出的貢獻實際上有破壞和瓦解性,是一種負值的貢獻率。企業(yè)的高層應(yīng)該特別關(guān)注敬業(yè)員工和怠工員工的比例,還應(yīng)努力把中間的人從有潛力變 ……(未完,全文共802字,當前僅顯示510字,請閱讀下面提示信息。
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