縣中小學幼兒園黨建工作的調研報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
（一）學校基本情況
（二）黨組織建設及黨務干部配備情況
二、主要做法及成效
（一）認真組織學習，加強思想政治建設
（七）抓好師德師風建設，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用
三、存在問題及原因
四、加強學校（園）黨建工作建議
（五）理順學校黨建工作組織領導體系和管理體系，全面實施黨組織領導下的校長負責制
（六）期望縣委盡快落實黨組織書記、副書記政治待遇
……
**縣中小學幼兒園黨建工作的調研報告

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平書記系列重要講話精神，貫徹落實中，組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》要求，貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，堅持和加強中國共產黨對學校的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持以立德樹人為中心環(huán)節(jié)，堅持以提高教育質量為核心目標，努力開創(chuàng)**縣教體事業(yè)新局面。開展了**縣教體系統(tǒng)中小學(幼兒園)黨建工作調研。現(xiàn)將調研情況報告如下:
一、基本情況
（一）學�；厩闆r。
全縣有幼兒園82所（其中，民辦20所），有完全小學37所，非完全小學17所，初級中學9所，完全中學3所，職業(yè)中學1所。全縣各類在校學生37949人，專任教師2557名。各類學校占地面積93.55萬平方米，校舍面積45.57萬平方米。
（二）黨組織建設及黨務干部配備情況。
全縣教系統(tǒng)設有黨工委1個、局黨組1個、黨委3個、黨總支9個，獨立黨支部14個、黨委（黨總支）下設55個黨支部，全縣專任教師2557名，黨員1096人，黨員比率達42
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的“二十大”精神和習近平總書記的一系列重要講話，以及警示教育的相關材料；學習了有關教育的政策、法規(guī)，尤其《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等。
三是加強教師的政治理論學習，不斷提高教師政治理論水平。每月一次的政治學習雷打不動，重點學習黨的二十大精神，還組織教師認真學習“義務教育法”“師德規(guī)范”等內容。學習做到了“五有三結合兩保證”，即有計劃、有記錄、有材料、有筆記、有點名；集中學習與分散學習相結合，政治理論學習與先進性教育相結合，警示教育與形勢教育相結合；保證學習時間、保證學習質量，收到了較好的教育效果。
四是重視和充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。在微**教育設有“黨建”專欄，及時宣傳報道**教體系統(tǒng)黨建工作特色、亮點，好的經驗和典型案例。按照縣委教育工委的要求，足額訂閱_黨報，并號召每位黨員和教工自主選訂黨報_或教育類報刊，自學黨的理論和教育理論，提高教師書思想素質和政治覺悟。
(二)落實黨建工作職責，健全完善黨建制度。
一是形成縣委教育工委統(tǒng)一領導，黨工委書記負總責、分管領導具體抓、各學校（園）黨委（黨總支）、黨支部抓落實，形成層層有責任、一級抓一級的工作機制；牢固樹立“抓不好黨建工作就是不稱職，不抓黨建工作就是失職”的責任意識；嚴格執(zhí)行“5+5”制度。二是積極開展黨支部“共建共創(chuàng)”活動，年終各黨委（黨總支）、黨支部書記到縣委教育工委進行黨建述職。并將黨建工作與教育教學工作同部署、同落實、同考評，納入年終目標考核。
(三）突出陣地，夯實基礎。
按照規(guī)范、實用、高效的要求，各校(園)黨委（黨總支）、黨支部在縣委教育工委的指導下，建起了高規(guī)格的黨建工作室和黨員活動室，打造了廣大教職員工的精神高地和理想家園，建成之后，全方位開展黨史、團史、隊史、校史教育,積極打造出具有教育特色的實踐陣地。按照“一校一品牌、一校一特色”工作思路，在學校中打造了一批各具特色、內涵豐厚、富有代表性的基層建品牌，如**一中的“銀杏文化”黨建品牌、**小學的“筆文化”黨建品牌，縣幼兒園的“自制文化”黨建品牌等。
(四)抓住關鍵，融合發(fā)展。
積極探索建在中小學校的實現(xiàn)形式，做到了“四個融合”，一是堅持建與德育融合，充分發(fā)揮共青團、少先隊、關委和家長學校等作用，著力實施新時代立德樹人工程，建立健全黨組織領導下的校長負責制、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制，使德育工作融入學生日常學習生活，促進全員、全過程、全方位育人。二是堅持建與校園文化融合，充分利用櫥窗、文化墻等多種文化設施，增設了“新時代好少年”評選、“美德少年”“扣好人生第一�？圩印薄拔拿餍@創(chuàng)建”等專題宣傳欄，豐富校園文化內涵，加強對全體師生的黨史、國史和形勢政策教育。在黨建引領下，以文明校園“六個好”為標準的校園文化同步推進，如**一中、**中學、**中學和**小學等學校的校園文藝、體育藝術節(jié)文化。**一中團委榮獲團中央表彰；**小學評為全國文明校園，**中學晉升為**省一級三等完全中學等。三是堅持建與教學工作相融合，實施“黨建+師德”“黨建+德育”“黨建+教研”“黨建+安全”等工程，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，全面提升**教育質量，收到上級部門和縣委、政府的高度肯定，今年縣委、政府召開了教育表彰大會。四是堅持黨建與時代特色融合，開展“學黨史頌黨恩跟黨走”主題教育活動、將《紅色傳承》進行到底系列活動、“學習身邊榜樣”“賡續(xù)初心，擔當育人使命”“愛與責任鑄師魂”“強國**、奮斗有我”演講比賽等形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的活動，唱響時代主旋律。
(五)嚴格標準，做好管理。
嚴格按照中央辦公廳印發(fā)《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》中提出的“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量和發(fā)揮作用”十六字要求，嚴把黨員入口關，堅持 “成熟一個、發(fā)展一個”原則，持續(xù)從嚴教育培養(yǎng)黨員。重視優(yōu)秀青年教師黨員的發(fā)展與培養(yǎng)工作，提高黨員在教師隊伍中的比例 ……（未完，全文共6006字，當前僅顯示2109字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣中小學幼兒園黨建工作的調研報告》）