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在“三高四新”背景下增強職教城適應(yīng)性的對策研究座談會上的發(fā)言

發(fā)表時間:2023/7/12 9:13:20
目錄/提綱:……
一、園區(qū)當(dāng)前好的經(jīng)驗和做法
(一)專業(yè)設(shè)置緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求
(二)院校提質(zhì)與企業(yè)發(fā)展深度融合
一是組建職教集團
二是建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院
三是共建實訓(xùn)基地
四是搭建“雙師”平臺
(三)協(xié)同創(chuàng)新推動科研成果轉(zhuǎn)化
二、面臨的問題和困難
二是管理_不順、機制不活
六是園區(qū)當(dāng)前沒有本科院校和民辦職業(yè)院校,辦學(xué)層次和學(xué)歷晉升渠道有待優(yōu)化完善
三、下一步發(fā)展建議
一是統(tǒng)一思想認識
二是理順管理_
三是完善配套設(shè)施
四是深化產(chǎn)教融合
五是支持院校升級
六是加快成果轉(zhuǎn)化
……
在“三高四新”背景下增強**職教城適應(yīng)性的對策研究座談會上的發(fā)言

“三高四新”戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記在**視察時,著眼“兩個大局”,統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系,為**發(fā)展錨定的新坐標(biāo)、明確的新定位、賦予的新使命,是關(guān)于黨的十九屆五中全會精神在**的具體生動實踐。如何在“三高四新”背景下切實推動職教園高質(zhì)量發(fā)展,深入推進產(chǎn)教融合,努力培育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展新動能,助力制造名城、幸福**目標(biāo)加快實現(xiàn),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、園區(qū)當(dāng)前好的經(jīng)驗和做法
近年來,園區(qū)堅持走產(chǎn)教融合、校企合作的內(nèi)涵式發(fā)展之路,積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
(一)專業(yè)設(shè)置緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢,園區(qū)院校以“立足**、服務(wù)全國、走向世界”為目標(biāo),科學(xué)設(shè)置、動態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提高與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度,做大優(yōu)勢專業(yè),做強特色專業(yè),做精支撐專業(yè)。園區(qū)院校
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匠精神,傳授職業(yè)技能,參與教育創(chuàng)新;引導(dǎo)學(xué)校名師進企業(yè),傳遞科學(xué)精神,傳授專業(yè)知識,參與企業(yè)創(chuàng)新,目前設(shè)立了市級名師工作室39個、大師工作室26個。
(三)協(xié)同創(chuàng)新推動科研成果轉(zhuǎn)化。各院校與企業(yè)科研院所圍繞產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、核心工藝和共性問題開展協(xié)同創(chuàng)新,加快基礎(chǔ)研究成果向產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化。校際合作、校企共建了一批技術(shù)研究中心、聯(lián)合實驗室、院士工作站。園區(qū)現(xiàn)建有院士工作站3個(**院士工作站、**院士工作站、**院士工作站),項目攻關(guān)小組100多個,研發(fā)孵化中心36個,取得了國家專利1134項,目前已實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化53項。其中**鐵路科技職業(yè)學(xué)院**院士工作站圍繞**千億軌道交通產(chǎn)業(yè),創(chuàng)建“**省高鐵運行安全保障工程技術(shù)研究中心”,申報發(fā)明專利23項,授權(quán)實用新型專利18項,獲批省部級科研項目10余項;**汽車工程職業(yè)學(xué)院**院士工作站對接新能源汽車領(lǐng)域,自主研發(fā)出了第1代自動駕駛觀光車,帶領(lǐng)8個“教授團隊”和4個“博士團隊”參加產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)攻關(guān),共完成專利申請24項,其中國家授權(quán)專利6項,立項自科基金課題4個。
二、面臨的問題和困難
一是職業(yè)教育的發(fā)展氛圍有待加強,思想認識需進一步統(tǒng)一,職業(yè)教育人才政策比較缺乏,需要各部門、各單位大力支持職業(yè)教育事業(yè)。二是管理_不順、機制不活。園區(qū)工作事多面廣、難度大、要求高,現(xiàn)有管理_不利于統(tǒng)籌園區(qū)整體規(guī)劃建設(shè)發(fā)展,且管理辦缺編少人,干部隊伍年齡老化,專業(yè)人才缺乏。三是配套不全,園區(qū)主干路網(wǎng)仍未完全拉通,原規(guī)劃的基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)滯后;四是資源共享不夠,智慧廣場、孵化中心、實訓(xùn)基地等共享設(shè)施尚未啟動,園區(qū)集約式發(fā)展受限;五是科研成果轉(zhuǎn)化不夠,技術(shù)研發(fā)和科技服務(wù)方面尚有短板,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力仍需進一步提升;六是園區(qū)當(dāng)前沒有本科院校和民辦職業(yè)院校,辦學(xué)層次和學(xué)歷晉升渠道有待優(yōu)化完善。
三、下一步發(fā)展建議
一是統(tǒng)一思想認識。高位推進職業(yè)教育工作,出臺職業(yè)教育發(fā)展有關(guān)院校用地政策、產(chǎn)教融合政策、招生就業(yè)政策、人才政策等。加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育招生、資助等政策,強化輿論引導(dǎo),開展對職業(yè)教育優(yōu)勢、辦學(xué)特色和亮點以及優(yōu)秀職業(yè)院校畢業(yè)生典型事跡的宣傳,營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和職教人才成長的社會氛圍。
二是理順管理_。借鑒**、**設(shè)立職教園區(qū)管委會的管理模式,成立**職教園管委會,由市委重要領(lǐng)導(dǎo)兼任管委會書記,設(shè)立專職副書記、管委會主任,負責(zé)日常全面工作;管委會下設(shè)職教園投資發(fā)展公司,負責(zé)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的投融資工作。
三是完善配套設(shè)施。分期推動園區(qū)道路網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善園區(qū)商業(yè)、公交、醫(yī)療、初級教育等基礎(chǔ)設(shè)施配套;積極推進智慧廣場(圖書館、體育館、科技博覽館、智慧大廈)、公共實訓(xùn)基地等共享配套設(shè)施的建設(shè),提升職教園的綜合城區(qū)功能。
四是深化產(chǎn)教融合。通過建設(shè)雙師工作室、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、職教集團、共建實訓(xùn)基地等方式,推進園區(qū)院校與企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和隊伍建設(shè)等方面的深度對接,大力推行“雙元制”、訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等育人模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技能人才支撐。
五是支持院校升級。大力推進** ……(未完,全文共2637字,當(dāng)前僅顯示1676字,請閱讀下面提示信息。收藏《在“三高四新”背景下增強職教城適應(yīng)性的對策研究座談會上的發(fā)言》
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