縣紀(jì)委監(jiān)委教育整頓檢視整治環(huán)節(jié)工作匯報

目錄/提綱：……
一、做好思想發(fā)動，開展談心談話
一是做好思想發(fā)動
二是開展談心談話
二、拓寬線索渠道，摸排檢視問題
一是多方聯(lián)動找全問題
二是深入基層找實問題
三是嚴(yán)格把關(guān)找準(zhǔn)問題
三、對照“六個方面”，深入自查自糾
一是下發(fā)自查自糾通知
二是深入開展個人自查
三是嚴(yán)格落實審核把關(guān)責(zé)任
四、建立臺賬清單，抓好整改提高
一是制定問題清單
二是以清單壓實責(zé)任
三是以制度鞏固成效
四是抓好整改提升
五、做好結(jié)合融合，推動整改整治
一是推動專項整治
二是從嚴(yán)從實抓好隊伍建設(shè)
三是調(diào)研監(jiān)督化解基層難題
四是履職擔(dān)當(dāng)開展專項整治
……
縣紀(jì)委監(jiān)委教育整頓檢視整治環(huán)節(jié)工作匯報

開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，最根本的就是找準(zhǔn)問題、解決問題。教育整頓進(jìn)入檢視整治環(huán)節(jié)以來，**縣紀(jì)委監(jiān)委堅持把找準(zhǔn)問題、解決問題作為衡量教育整頓能否取得實效的重要標(biāo)準(zhǔn)，緊盯檢視問題這個關(guān)鍵，聚焦檢視整治“六個方面”，堅持在嚴(yán)字上動真格、見真章，在實字上下真功、求真效，全面排查糾治自身隊伍建設(shè)中存在的突出問題和風(fēng)險隱患，刀刃向己清理門戶，全面徹底純潔組織，為整改整治打牢基礎(chǔ)，以檢視問題的精準(zhǔn)性保障教育整頓的實效性，切實把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。

一、做好思想發(fā)動，開展談心談話

一是做好思想發(fā)動。召開全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)檢視整治動員會議，深入細(xì)致開展政策宣講、思想發(fā)動、談心談話、問題檢視、自查自糾、整改提高、結(jié)合融合等工作，講明檢視整治要求、講清政策紀(jì)律規(guī)定，既開導(dǎo)思想、疏導(dǎo)壓力、調(diào)節(jié)情緒、從嚴(yán)要求，又了解每名干部思想、工作、生活、作風(fēng)等方面動態(tài)，教育引導(dǎo)干部放下思想包袱，相信組織、依靠組織，主動向組織講清問題、認(rèn)真檢視自身存在的問題不足，真正做到觸及靈魂、觸及要害，為開展檢視整治打下堅實的思想基礎(chǔ)。二是開展談心談話。把談心談
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領(lǐng)域、趨勢、具體表現(xiàn)和多發(fā)環(huán)節(jié)。虛心從外部聽取，采取上門走訪縣監(jiān)委特約監(jiān)察員、對黨風(fēng)廉政建設(shè)民意調(diào)查中群眾意見進(jìn)行分析、督導(dǎo)檢查中聽取意見等方式，廣泛聽取意見建議，對收集到的意見建議進(jìn)行分類整理，深入剖析問題根源。主動從反向查看，對黨的十八大以來辦結(jié)的**件案件質(zhì)量開展評查，從線索反映問題是否查清、交辦線索是否反饋、糾正事項是否完成等**個方面入手，對涉及的**人次紀(jì)檢監(jiān)察干部問題線索逐一過篩，重點關(guān)注和全面分析**件重復(fù)件，針對梳理出的**件重點線索，組織開展“回頭看”深挖細(xì)查。二是深入基層找實問題。組織班子成員帶著問題下去，通過集中座談、實地走訪、個別訪談、調(diào)閱案卷等方式，全面了解情況，認(rèn)真聽取基層對干部隊伍存在的問題的意見建議，有針對性進(jìn)行分析原因、查找根源，對反映出的對基層“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督力度不夠大、基層紀(jì)檢監(jiān)察干部紀(jì)法業(yè)務(wù)存在短板、能力不足等**個問題，統(tǒng)一納入問題臺賬清單。三是嚴(yán)格把關(guān)找準(zhǔn)問題。以黨支部為單位，組織黨員干部結(jié)合部門職能職責(zé)集體查擺問題，確保問題查擺全面細(xì)致、原因分析精準(zhǔn)透徹、整改措施具體實在。召開紀(jì)委常委會會議、教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組會議，圍繞查擺出的問題、分析的原因、提出的對策，形成臺賬清單。教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對對檢視問題及時梳理分析，形成隊伍狀況分析報告，發(fā)動全員參與、壓實各級責(zé)任，集思廣益、群策群力，切實找準(zhǔn)問題，確保整治整改靶向精準(zhǔn)。形成分析報告后及時報呈縣委主要負(fù)責(zé)同志審閱指導(dǎo)、**市紀(jì)委監(jiān)委審核把關(guān)后，形成正式報告報送**市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評審。目前，縣紀(jì)委監(jiān)委正在對分析報告查擺出的**個方面**個具體問題，建立問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單、成果清單，明確整改完成時限，細(xì)化具體措施，逐條逐項對賬銷號、整改落實。

三、對照“六個方面”，深入自查自糾

一是下發(fā)自查自糾通知。為深入推進(jìn)檢視整治工作，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部刀刃向己，主動說清問題，印發(fā)《關(guān)于組織紀(jì)檢監(jiān)察干部開展個人自查的通知》，把嚴(yán)的要求一貫到底，推動干部以徹底自我革命精神自我檢視，以對黨忠誠的態(tài)度向組織交底，形成真找問題、找真問題的思想自覺，真正做到觸及靈魂、觸及要害。二是深入開展個人自查。制定《**縣紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓個人自查事項報告表》，組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部聚焦信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風(fēng)不正、濫用權(quán)力、清廉失守等方面，開展“六查六看”，并結(jié)合不同部門、不同領(lǐng)域、不同板塊的權(quán)力運(yùn)行特點靶向自查，并填寫《個人自查事項報告表》。在此基礎(chǔ)上，要求領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞落實管黨治黨責(zé)任，查擺是否存在履行第一責(zé)任人責(zé)任和“一崗雙責(zé)”不力問題，是否存在對干部管理監(jiān)督不嚴(yán)、對權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約不夠問題，是否存在對家人失管失察問題。三是嚴(yán)格落實審核把關(guān)責(zé)任。強(qiáng)化組織把關(guān)作用，分層分類提出《個人自查事項報告表》審閱主體，明確縣紀(jì)委書記審閱縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查表；紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督室審閱各部門（機(jī)構(gòu)）主要負(fù)責(zé)人自查表；各部門（機(jī)構(gòu)）主要負(fù)責(zé)人審閱所在部門（機(jī)構(gòu)）其他干部（含借調(diào)干部、專案專項工作人員）自查表；派駐紀(jì)檢監(jiān)察組組長審閱聯(lián)系監(jiān)督的部門內(nèi)設(shè)紀(jì)委及下屬（所屬）單位紀(jì)委干部自查表。對審閱過程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，及時徑送紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督室，各部門（機(jī)構(gòu)）自查工作結(jié)束后，形成自查情況報告，由干部監(jiān)督室分析梳理，依規(guī)依紀(jì)依法研判處置。

四、建立臺賬清單，抓好整改提高

一是制定問題清單。對近三年系統(tǒng)內(nèi)部專項檢查發(fā)現(xiàn)的共性問題進(jìn)行梳理，舉一反三、以下看上，結(jié)合監(jiān)督調(diào)研、內(nèi)部督查中發(fā)現(xiàn)的問題不足，對照教育整頓有關(guān)要求，深入檢視查擺，研究制定縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)問題清單，對檢視出的問題進(jìn)一步梳理匯總、精準(zhǔn)甄別、分類處置，逐一明確整改措施、整改時限和責(zé)任單位，強(qiáng)化對整改落實的全周期管理。聚焦職責(zé)履行、權(quán)力運(yùn)行、干部教育管理監(jiān)督三個重點開展排查，提煉形成政治建設(shè)、工作作風(fēng)、斗爭精神斗爭本領(lǐng)、權(quán)力監(jiān)督制約、制度剛性執(zhí)行等方面的共性問題清單，督促抓好對照整改。二是以清單壓實責(zé)任。按照“一問題一檔案”建立問題清單，明確具體內(nèi)容、責(zé)任部門、整改措施和完成時限等，目前已形成委領(lǐng)導(dǎo)班子、各級紀(jì)檢監(jiān)察組織、黨支部、黨員個人4張自查問題清單，推動明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)。對形 ……（未完，全文共4485字，當(dāng)前僅顯示2265字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣紀(jì)委監(jiān)委教育整頓檢視整治環(huán)節(jié)工作匯報》）