關(guān)于建立區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站的實施意見

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、辦站原則
三、發(fā)展目標(biāo)
四、主要任務(wù)
五、設(shè)置模式
六、管理要求
七、重點措施
一要針對實際需要和難點，突出重點輔導(dǎo)對象
二要針對家長和青少年需求，優(yōu)化輔導(dǎo)教育內(nèi)容
三要針對學(xué)生特點和參與意愿，確定適當(dāng)有效的輔導(dǎo)形式
四要針對各直屬分站實際情況，錯位開展特色教育
八、組織保障
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動
2、完善區(qū)部門協(xié)同共建機(jī)制
……
關(guān)于建立區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站的實施意見

校外教育輔導(dǎo)站是學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育的有效紐帶和平臺，是學(xué)校教育的延伸拓展和有益補充，是關(guān)工委工作落實到基層、服務(wù)青少年的重要陣地和有力抓手。近年來，在各級黨委、政府關(guān)心重視和社會各界的支持下，在各級關(guān)工委和廣大“五老”的積極努力下，校外教育輔導(dǎo)站在全區(qū)城鄉(xiāng)由點到面探索推開，已初具規(guī)模、初見成效，深受廣大青少年和家長歡迎。為進(jìn)一步完善全區(qū)關(guān)工委校外教育輔導(dǎo)組織體系和工作體系，更好地適應(yīng)教育改革的深化、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展的變化、青少年需求多元化，決定建立區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站，現(xiàn)根據(jù)**市文明辦、關(guān)工委等10部門《關(guān)于促進(jìn)全市城鄉(xiāng)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站“強內(nèi)涵 提質(zhì)量 上水平”的意見》（泰關(guān)工委〔**〕）**號）和區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于加強新時代關(guān)心下一代工作委員會工作的實施意見》（泰海辦字〔2023〕1號）文件精神，提出如下實施意見：
一、 指導(dǎo)思想
以
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外教育輔導(dǎo)行為。
6．堅持安全第一。牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”意識，始終把確保安全放在運行管理的首位，健全落實務(wù)實管用的安全管理制度，制定應(yīng)急預(yù)案，落實安保措施，杜絕安全事故。
三、發(fā)展目標(biāo)
區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站作為全區(qū)各級校外教育輔導(dǎo)站的龍頭，必須確立更高的發(fā)展目標(biāo)，做到：有效覆蓋更廣，輔導(dǎo)服務(wù)向社會拓展，管理服務(wù)向基層延伸，指導(dǎo)服務(wù)向全區(qū)覆蓋；關(guān)愛服務(wù)更優(yōu)，常態(tài)化幫思想、幫實踐、幫解困；教育效果更好，輔導(dǎo)知識、培養(yǎng)興趣、增長技能、升華修養(yǎng)；社會滿意度更高，學(xué)生及家長把輔導(dǎo)站作為校外教育活動的首選，黨委政府切實重視支持，社會各界主動積極參與，覆蓋率、進(jìn)站率穩(wěn)步提升。確保建成“黨政高度重視、裝備設(shè)施齊全、輔導(dǎo)隊伍穩(wěn)定、管理制度健全、輔導(dǎo)活動常態(tài)長效”的市級以上示范輔導(dǎo)站。
四、主要任務(wù)
區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站是區(qū)關(guān)工委直接舉辦的校外教育輔導(dǎo)基地，也是區(qū)關(guān)工委管理指導(dǎo)全區(qū)校外教育輔導(dǎo)工作的重要助手。其主要任務(wù)是：
1．利用課余和雙休日、節(jié)假日舉辦校外輔導(dǎo)班，開展青少年校外教育輔導(dǎo)活動；
2．開展青少年校外教育輔導(dǎo)工作研究，為推動全區(qū)校外輔導(dǎo)站建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展、提質(zhì)增效提供經(jīng)驗示范；
3．協(xié)助區(qū)關(guān)工委做好全區(qū)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)運行指導(dǎo)工作；
4．承擔(dān)全區(qū)校外教育輔導(dǎo)站輔導(dǎo)員、管理員骨干培訓(xùn)工作；
5．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全區(qū)校外輔導(dǎo)站輔導(dǎo)教材開發(fā)、重點項目教案編寫、重大活動組織等工作。
五、設(shè)置模式
區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站設(shè)置，堅持“因地制宜、合理布點”，采取“一站多點、聯(lián)合辦站”的模式，校外教育輔導(dǎo)總站設(shè)在區(qū)關(guān)工委，區(qū)關(guān)工委分管副主任兼任總站站長，聘請具有豐富青少年教育管理經(jīng)驗的優(yōu)秀“五老”骨干擔(dān)任常務(wù)副站長和管理員、指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)總站的運行管理�？傉鞠略O(shè)若干個直屬輔導(dǎo)分站，直屬分站一般設(shè)在環(huán)境良好、資源豐富、管理成熟的教育、文化單位，各直屬分站站長由所在單位分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任，同時兼任總站副站長，直屬分站常務(wù)副站長聘請優(yōu)秀“五老”骨干擔(dān)任，聘請具有相應(yīng)教育輔導(dǎo)能力的“五老”和學(xué)校在職教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。
總站側(cè)重履行對各直屬分站及全區(qū)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)運行的規(guī)范管理、活動設(shè)計、教材開發(fā)、骨干培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查考核；各直屬分站具體承擔(dān)組織青少年活動、開展校外輔導(dǎo)工作研究任務(wù)。
六、管理要求
1．健全領(lǐng)導(dǎo)班子。區(qū)總站和各直屬分站要按照設(shè)置要求，配齊配強領(lǐng)導(dǎo)班子和管理隊伍。區(qū)總站站長、常務(wù)副站長、副站長由區(qū)關(guān)工委選聘任用，各直屬分站站長、常務(wù)副站長由區(qū)總站提出聘用人選，報區(qū)關(guān)工委同意后實施。區(qū)總站和各直屬分站領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)選配政治素質(zhì)高、工作責(zé)任心強、身體健康并具有相應(yīng)的工作能力和管理經(jīng)驗的同志擔(dān)任。常務(wù)副站長駐站負(fù)責(zé)計劃、協(xié)調(diào)、管理、安保等常態(tài)化工作。
2．理順管理關(guān)系。區(qū)總站領(lǐng)導(dǎo)和管理各直屬分站，各直屬分站在區(qū)總站和所在單位關(guān)工委雙重領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。區(qū)總站和各直屬分站應(yīng)根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，細(xì)化管理項目、制定管理清單、明確管理分工，實行工作責(zé)任制。各鎮(zhèn)街、系統(tǒng)及成員單位輔導(dǎo)站應(yīng)接受區(qū)總站的工作指導(dǎo)，落實區(qū)總站受區(qū)關(guān)工委委托布置的有關(guān)任務(wù)。
3．完善管理制度。區(qū)總站建立健全聯(lián)席會議、工作例會等會議制度，建立健全業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討、督查指導(dǎo)、考核評優(yōu)等工作制度，建立健全人員管理、活動管理、檔案整理、財務(wù)管理、安全管理等日常管理制 ……（未完，全文共5103字，當(dāng)前僅顯示1792字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于建立區(qū)校外教育輔導(dǎo)總站的實施意見》）