在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展暨第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà)

目錄/提綱：……
一、充分肯定成績(jī)，正視差距不足，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感
二、聚焦目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚工作合力，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育
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在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展暨第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà)

尊敬的各位老師，同志們：
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)**區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展暨第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述，全面落實(shí)省、市教育工作安排部署，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)全區(qū)教育發(fā)展的豐碩成果，研究分析當(dāng)前教育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，安排部署今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，表彰先進(jìn)、鼓舞干勁，動(dòng)員全區(qū)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，合力攻堅(jiān)克難，推動(dòng)新時(shí)代**區(qū)教育工作向更高層次、更高水平發(fā)展。
剛才，**同志宣讀了慰問(wèn)信，**同志宣讀了表?yè)P(yáng)通報(bào)，**同志宣讀了全區(qū)中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任文件，會(huì)議為獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，部分獲獎(jiǎng)**代表作了很好地發(fā)言。他們是全區(qū)廣大教師和教育工作者的杰出代表，是全區(qū)上下學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
今天的大會(huì)上，區(qū)委、區(qū)政府還印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》。為了起草好這個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》，我們成立了*個(gè)調(diào)研組，抽調(diào)了一批干部，利用*個(gè)多月時(shí)間，對(duì)區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，對(duì)全區(qū)校長(zhǎng)教師隊(duì)伍、教育機(jī)構(gòu)編制、**教育等進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研，最終形成了《**區(qū)教
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教學(xué)“五項(xiàng)改革”在全省作了經(jīng)驗(yàn)介紹。第四中學(xué)的整體搬遷，既盤(pán)活了教育資源，又消除了安全隱患，得到了社會(huì)的好評(píng)。特別是在市委、市政府的大力支持下，有序承接**、高**教育管理職能，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)等政策，細(xì)致工作，基本實(shí)現(xiàn)了秋季開(kāi)學(xué)“靜悄悄”的目標(biāo)，邁出了統(tǒng)籌**城區(qū)教育資源、推動(dòng)融合發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。
四是教育教學(xué)質(zhì)效全面提升�！皟芍ш�(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，招聘補(bǔ)充教師*人，新聘校園長(zhǎng)*人，培養(yǎng)省、市、區(qū)“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師*人次，培訓(xùn)校園長(zhǎng)、教師*萬(wàn)人次，組建“名師工作室”*個(gè)，承擔(dān)區(qū)級(jí)以上教科研規(guī)劃課題*個(gè)，*名教師在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，城鄉(xiāng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。創(chuàng)建全國(guó)足球特色幼兒園*所，素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校*所，平安校園*所，轄區(qū)初中學(xué)校普通高中上線(xiàn)率達(dá)到了*%。成功創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、陜西省“雙高雙普”達(dá)標(biāo)區(qū)。
這些成績(jī)的取得，是市區(qū)兩級(jí)高度重視、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，是社會(huì)各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我向在座的各位，并通過(guò)大家向全區(qū)廣大教師和教育工作者，再次致以衷心的感謝和崇高的敬意！
成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴�；仡�**教育走過(guò)的歷程，我們深刻地感受到：教育是育人之本，發(fā)展之基。推動(dòng)新時(shí)代**教育高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿(mǎn)足老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長(zhǎng)的需求，必須做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是必須堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終做到為黨育人、為國(guó)育才。二是必須堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持育人為本、以德為先，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是必須堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，著力解決教育發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題，不斷促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感。四是必須堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的_機(jī)制障礙，用系統(tǒng)的思維認(rèn)識(shí)改革、用普遍聯(lián)系的觀念謀劃改革、用統(tǒng)籌兼顧的方法推進(jìn)改革，真正將改革成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我區(qū)教育還有很多問(wèn)題要研究解決，還有很多挑戰(zhàn)要妥善應(yīng)對(duì)，還有很多難題要全力化解，特別是教育事業(yè)發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題日益凸顯。一是學(xué)位供給整體不足。根據(jù)測(cè)算，短缺學(xué)位*萬(wàn)余個(gè)，隨著規(guī)范民辦教育發(fā)展、高中招生政策的調(diào)整，學(xué)位短缺矛盾將進(jìn)一步加劇。二是師資隊(duì)伍總量不足。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量明顯短缺，對(duì)標(biāo)“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)，教師缺口約*余人。名校長(zhǎng)、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人數(shù)量相對(duì)較少，優(yōu)秀人才“引進(jìn)難、留住更難”。三是教育發(fā)展不平衡。城市“擠”農(nóng)村“弱”，市區(qū)之間、校際之間、城鄉(xiāng)之間在辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)保障、師資力量等方面的差距很大。區(qū)域?qū)W校布點(diǎn)不均衡，*幼兒學(xué)生就近入學(xué)還比較難。四是教育發(fā)展不協(xié)調(diào)。民辦教育占比高，部分學(xué)校辦學(xué)條件差、安全隱患多，規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的壓力很大，實(shí)現(xiàn)公辦園占比和在園幼兒占比“*”的任務(wù)仍然很艱巨。五是辦學(xué)質(zhì)量整體還偏低。特別是農(nóng)村學(xué)校管理模式和教育理念還比較粗放，多數(shù)民辦學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范。六是職業(yè)教育有短板。我們沒(méi)有區(qū)屬中職教育學(xué)校，全區(qū)每年約有*名學(xué)生到區(qū)外職業(yè)院校就讀，一定程度上弱化了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能。
辦好人民滿(mǎn)意的教育，我們既要深刻剖析問(wèn)題、查找不足，又要堅(jiān)定信心、順勢(shì)而為。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院先后印發(fā)《關(guān)于深化教育_機(jī)制改革的意見(jiàn)》等一系列重要文件，落實(shí)了黨的十八大、十九大及全國(guó)教育大會(huì)精神，明確了教育發(fā)展路徑，勾畫(huà)了教育發(fā)展藍(lán)圖。習(xí)近平總書(shū)記*考察，每次都會(huì)前往學(xué)校，來(lái)到孩子們中間，深入了解他們的學(xué)習(xí)生活，他強(qiáng)調(diào)，“教育很重要，革命老區(qū)、貧困地區(qū)抓發(fā)展，在根上還是要把教育抓好，不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，基礎(chǔ)在教育。要深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，辦好人民滿(mǎn)意的教育”“文明其精神，野蠻其體魄”，這些殷切囑托寄托著總書(shū)記對(duì)教育的牽掛。特別是總書(shū)記先后兩次到訪(fǎng)*，兩次通信、一次寄語(yǔ)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育和民生的關(guān)懷、對(duì)**和**教育工作的關(guān)心關(guān)愛(ài)，這是我們無(wú)上的光榮。
同志們，我們必須牢記囑托、感恩奮進(jìn)，以更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，抓住用好**、高**教育事業(yè)管理職能移交**區(qū)的這個(gè)有利契機(jī)，用改革的辦法補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，力爭(zhēng)到*年，實(shí)現(xiàn)更高水平、更加優(yōu)質(zhì)均衡的教育，成功創(chuàng)建為全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、學(xué)前教育普及普惠區(qū)，努力在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中走在全省前列。
二、聚焦目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展
2022年是**教育發(fā)展具有里程碑意義的一年，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須緊盯目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著，負(fù)重奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，真正把教育辦成學(xué)生滿(mǎn)意、群眾認(rèn)可、社會(huì)點(diǎn)贊的光輝事業(yè)。
一是在立德樹(shù)人上下功夫。習(xí)近平總書(shū)記指出，“人無(wú)德不立，育人的根本在于立 ……（未完，全文共7782字，當(dāng)前僅顯示2733字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展暨第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà)》）