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關(guān)于鐵路主題教育如何開(kāi)展的幾點(diǎn)思考

發(fā)表時(shí)間:2023/11/16 15:01:17

關(guān)于鐵路主題教育如何開(kāi)展的幾點(diǎn)思考

嚴(yán)肅、緊張、活潑的主題教育骨干培訓(xùn)班快要接近尾聲。這次培訓(xùn)非常充實(shí),也確實(shí)比較辛苦。在全段主題教育開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期舉辦這個(gè)班恰逢其時(shí),為接下來(lái)開(kāi)展工作進(jìn)一步統(tǒng)一思想、指明了方向、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一的行動(dòng)。下面我從為什么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、怎么干這三個(gè)方面談一下我的體會(huì)。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)班進(jìn)一步明確了為什么要學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
我有兩個(gè)方面的收獲,第一搞好主題教育的思想認(rèn)識(shí)和政治站位提高了,主題教育是黨中央的決策部署,作為一名黨員、黨總支書(shū)記,貫徹上級(jí)決策部署是我的應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),所以說(shuō),是否優(yōu)質(zhì)高效完成主題教育這項(xiàng)工作不是一般性問(wèn)題,而是是否與中央保持一致的問(wèn)題,是政治問(wèn)題,這
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到出實(shí)招,見(jiàn)實(shí)效。
再比如剛到****車間面臨著正確處理和上一屆領(lǐng)導(dǎo)工作銜接的問(wèn)題呢?習(xí)近平總書(shū)記在(二OO七年三月二十三日)寫(xiě)的文章新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”領(lǐng)導(dǎo)干部要善于“瞻前”,既不搞“一個(gè)師公一道法”,也不刻意搞“新官上任三把火”。對(duì)于前任留下的工作,只要是符合黨的事業(yè)和群眾利益的,符合實(shí)際情況的,就要遵循客觀規(guī)律,尊重群眾意愿,多多“添柴”而不胡亂“起灶”,不求個(gè)人“風(fēng)光”而是一以貫之地干下去。領(lǐng)導(dǎo)干部還要注意“顧后”,努力培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和全局的思維,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,致力于推動(dòng)本地本部門(mén)又好又快發(fā)展,為后任多打些基礎(chǔ),為后代多留些財(cái)富,真正做到為官一任,造福一方就這兩個(gè)例子就想說(shuō)明,多學(xué)學(xué)黨的創(chuàng)新理論和經(jīng)典著作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)很有益處,這也能夠很好對(duì)應(yīng)上(以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干)的要求。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)班進(jìn)一步明確了怎么學(xué)什么的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,我認(rèn)為車間總支委員與車間普通黨員應(yīng)該有所差異,對(duì)于車間總支委員我覺(jué)得應(yīng)該立足于解決有所學(xué)、有所悟、指導(dǎo)具體工作的問(wèn)題,達(dá)到學(xué)思行統(tǒng)一的目的;對(duì)于普通黨員我覺(jué)得應(yīng)該立足于真學(xué)真信的問(wèn)題,完成規(guī)定動(dòng)作,達(dá)到有所學(xué)、有所思的有所感的效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上我覺(jué)得,必須做好規(guī)定動(dòng)作,按照這次培訓(xùn)下發(fā)的模板把總支、班組、個(gè)人的計(jì)劃做好,并按照計(jì)劃落實(shí)好,這樣才能跟上段黨委的步伐。同時(shí),一定要精選自選動(dòng)作,自選動(dòng)作選好了才能促進(jìn)學(xué)習(xí)見(jiàn)實(shí)效,舉例說(shuō)明。什么是以學(xué)增智?通過(guò)書(shū)記的講解我們知道,是提升政治、思維、實(shí)踐三種能力。怎么提升這三種能力呢?這就涉及精選自選動(dòng)作的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和共產(chǎn)黨員網(wǎng)中有很多相關(guān)資料,比如《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員(仲音—中組部評(píng)論)關(guān)于主題教育的系列評(píng)論。比如:以學(xué)增智,提升政治能力——推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。要想學(xué)好這個(gè)章節(jié),先要了解中組部對(duì)提升政治能力是如何解釋的,然后才有針對(duì)性去找學(xué)習(xí)篇目,才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)班進(jìn)一步明確了怎么干的問(wèn)題。
首要任務(wù)是集中力量查缺補(bǔ)漏,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)照培訓(xùn)班上提出的各項(xiàng)要求,我車間在計(jì)劃制定、學(xué)習(xí)內(nèi)容完整度及臺(tái)賬記錄、發(fā)言質(zhì)量、問(wèn)題庫(kù)建立及銷號(hào)流程上存在較大差距;厝ヒ院蟀凑找笾痦(xiàng)整理好。并報(bào)給主題教育辦公室張雨曦同志審核。
其次召開(kāi)一次主題教育推進(jìn)會(huì),把這培訓(xùn)班的要求傳達(dá)給總支委員、支部書(shū)記,主要把搞好主題教育是本職,搞不好是失職壓力傳遞下去。同時(shí)細(xì)化分級(jí)責(zé)任,每周開(kāi)展一次自學(xué)會(huì)(或者說(shuō)檢查評(píng)比會(huì)),找出正反典型,該表?yè)P(yáng)表 ……(未完,全文共2155字,當(dāng)前僅顯示1370字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于鐵路主題教育如何開(kāi)展的幾點(diǎn)思考》
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