鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題教育黨課講稿：深學(xué)細(xì)悟新思想 擔(dān)當(dāng)作為建新功

目錄/提綱：……
一、聚焦深學(xué)篤行，在學(xué)思踐悟中清除頑疾病灶
（一）破解觀念落后，思想解放不到位的頑疾
（二）破解“庸懶散慢”，精神狀態(tài)不到位的頑疾
（三）破解“難”字當(dāng)頭，創(chuàng)新突破不到位的頑疾
（四）破解能力不足，方式方法不到位的頑疾
（五）破解責(zé)任心不強(qiáng)，親力親為不到位的頑疾
（六）破解執(zhí)行力不足，工作落實(shí)不到位的頑疾
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在統(tǒng)一思想中扛牢政治責(zé)任
（一）作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要做對(duì)黨忠誠(chéng)的“老實(shí)人”
（二）作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要做知敬畏多自警的“清醒人”
（三）作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要成為群眾交相稱贊的“好人”
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題教育黨課講稿：深學(xué)細(xì)悟新思想 擔(dān)當(dāng)作為建新功

同志們：
根據(jù)中央部署和省、市、縣委要求，按照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的要求，鎮(zhèn)黨委經(jīng)過充分籌備，并報(bào)經(jīng)縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核同意后，今天，在這里對(duì)大家進(jìn)行集中培訓(xùn)，由我為大家講一節(jié)專題黨課。黨課題目是《深學(xué)細(xì)悟新思想 擔(dān)當(dāng)作為建新功》。
當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本原因在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉旗幟、繼往開來、勵(lì)精圖治、敢于擔(dān)當(dāng)。黨的二十大開啟了中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)，我們要以扎實(shí)開展主題教育為契機(jī)，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上持續(xù)發(fā)力、久久為功，自覺用黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。
今天，我主要從以下兩個(gè)方面跟大家一起交流。
一、聚焦深學(xué)篤行，在學(xué)思踐悟中清除頑疾病灶
習(xí)近平總書記指出，這次主題教育，要在推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新
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要利用這次主題教育的契機(jī)，狠狠地加以整治。
（三）破解“難”字當(dāng)頭，創(chuàng)新突破不到位的頑疾。有些黨員干部遇到安排的工作或者需要突破的問題時(shí)，“難”字當(dāng)頭，“富貴病”多，對(duì)上級(jí)要求不滿也不做，習(xí)慣于向后看、向上看，嘴上掛著“以前沒干過”的借口，解決問題，困難擺出一大堆，落實(shí)工作，這也怕那也怕，唯恐給自己帶來麻煩。不敢較真碰硬，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的攻堅(jiān)任務(wù)，怕字當(dāng)頭，怕困難，怕惹事，怕?lián)?zé)，遇事避重就輕，碰到問題繞道走，歪風(fēng)邪氣不敢管，難事硬事不敢抓，感慨“為官不易”，干脆“為官不為”。特別是，在當(dāng)前耕地保護(hù)、處理12345熱線工單時(shí)，有的黨員干部一遇難就往外推、往后躲，總是提理由、找借口，一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)精神都沒有。對(duì)此，總書記多次強(qiáng)調(diào)：“為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對(duì)‘為官不為’感到羞恥，應(yīng)該予以嚴(yán)肅批評(píng)”。我們要對(duì)這些為官不為的干部加大懲處，嚴(yán)肅處理。
（四）破解能力不足，方式方法不到位的頑疾。一是找不清方向。有些黨員干部平時(shí)不學(xué)習(xí)不研究，不了解上級(jí)精神，不掌握實(shí)際情況，對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)慢，對(duì)上級(jí)政策理解慢，對(duì)新生事物接受慢，甚至連自身工作都搞不清楚，說不明白。二是抓不住重點(diǎn)。干工作眉毛胡子一把抓，找不準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)。面對(duì)“一難兩難多難、既要又要還要”的復(fù)雜局面，不會(huì)彈鋼琴，分不清輕重緩急，找不準(zhǔn)重點(diǎn)關(guān)鍵，工作平平沓沓，毫無特色。三是形不成合力。有的部門和村級(jí)班子內(nèi)部、兩委成員之間缺乏溝通，看似一團(tuán)和氣，實(shí)際上在暗中較勁，鬧無原則矛盾，爭(zhēng)你高我低，喪失了班子應(yīng)有的戰(zhàn)斗力，喪失了干部應(yīng)有的執(zhí)行力。極個(gè)別黨員干部缺乏組織觀念，不講政治紀(jì)律，高興了說長(zhǎng)道短、評(píng)頭論足，不高興就怪話連篇，傳播小道消息、散布流言蜚語，甚至當(dāng)面一套、背后一套。這些，我們都要通過主題教育，加強(qiáng)自我提升，破解能力不足、辦法不足、思路不足。
（五）破解責(zé)任心不強(qiáng)，親力親為不到位的頑疾。具體表現(xiàn)為“三手”干部。一是習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令的“揮手干部”。有的村居干部習(xí)慣了當(dāng)“官老爺”，把別人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻從不抓具體推進(jìn)。遇到問題，拿不出管用的辦法，凈講些正確的廢話。二是遇事就向外推的“推手干部”。有的黨員干部是機(jī)關(guān)的“老油子”，你跟他交代攻堅(jiān)任務(wù)，他給你講“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，你跟他強(qiáng)調(diào)政策執(zhí)行，他給你擺現(xiàn)實(shí)困難，你給他討論解決辦法，他給你講宏觀道理，什么問題也解決不了。三是遇事繞道走的“甩手干部”。有的干部大事干不了，小事不愿干，接到任務(wù)就甩給其他人干，自己只管簽字，不問成效。比如檢查某項(xiàng)工作，問支部書記，支部書記就會(huì)說這活是誰誰干的，自己卻不通。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢鲃?dòng)對(duì)照，認(rèn)真反思，這些問題在我們身上是否存在，有的都要認(rèn)真加以整改。
（六）破解執(zhí)行力不足，工作落實(shí)不到位的頑疾。部分村居干部對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定的事情，表態(tài)積極，行動(dòng)消極，甚至為我所用，隨心所欲，合意的執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，致使一些工作有部署、無落實(shí)，一些問題久拖不決。有的干部“說一套，做一套”，領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)堅(jiān)決，工作匯報(bào)“一二三四”，看起來有決心，有思路，但做起來“虛功多”，實(shí)效少。對(duì)應(yīng)擔(dān)起的工作推脫應(yīng)付，不主動(dòng)，不積極，不迅速，有的工作抓一陣停一陣，緊一陣松一陣，使該干的事干不成，能干的事干不好。有的對(duì)上級(jí)的工作要求能推則推，推不了則拖，“撥一撥，動(dòng)一動(dòng)”，工作敷衍應(yīng)對(duì)，得過且過，甚至撥了都不動(dòng)、“皮糙肉厚”，不講政治，更不講責(zé)任。調(diào)度工作的時(shí)候，要么正在研究推進(jìn)，要么“這困難、那問題”，這里面有能力不足、不會(huì)干的問題，但更多的是責(zé)任心不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)精神不足。我們?cè)趺雌平膺@些不足，就是要把任務(wù)主動(dòng)承擔(dān)起來，把工作主動(dòng)落實(shí)下去，不談借口、不講條件。
我們一定要以這次主題教育為契機(jī)，在“學(xué)思想”中把握馬克思主義看家本領(lǐng)、強(qiáng)化理論武裝；在“強(qiáng)黨性”中堅(jiān)定理想信念、擦亮政黨本色；在“重實(shí)踐”中解決各種矛盾問題、練就過硬本領(lǐng)；在“建新功”中推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、創(chuàng)造光明未來。自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的世界觀與方法論內(nèi)化于心、外化于行，清除各項(xiàng)頑瘴痼疾。熟練并掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷練就可堪大用、能擔(dān)重任的硬脊梁、寬肩膀。要踔厲奮發(fā)改作風(fēng)。任務(wù)一旦確定，作風(fēng)就是決定因素。當(dāng)然，現(xiàn)在干工作確實(shí)不容易，時(shí)間緊、任務(wù)重是標(biāo)配，困難多、壓力大是常態(tài)，但是只要我們堅(jiān)定必勝的信心決心，勇于擔(dān)當(dāng)、同心協(xié)力，就沒有翻不過去的火焰山。具體工作中，要著力增強(qiáng)“四種意識(shí)”。一要增強(qiáng)大局意識(shí)。決心來自于站位�；剡^頭看我們工作中出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底都是因?yàn)檎疚徊桓�。一名黨員干部，如果始終秉持公心、站位大局，就會(huì)把**發(fā)展當(dāng)成自己的事，就會(huì)把干好工作視為分內(nèi)之責(zé)，就會(huì)迸發(fā)出攻堅(jiān)克難的精氣神，沒有辦法也能想出辦法。我們要自覺把崗位職責(zé)、個(gè)人 ……（未完，全文共7237字，當(dāng)前僅顯示2541字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題教育黨課講稿：深學(xué)細(xì)悟新思想 擔(dān)當(dāng)作為建新功》）