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主題教育黨課講稿:深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的奮進(jìn)動(dòng)力

發(fā)表時(shí)間:2023/12/12 22:30:20

主題教育黨課講稿:深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的奮進(jìn)動(dòng)力

各位黨員、同志們:
根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,今天,我以“深學(xué)篤行、把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的奮進(jìn)動(dòng)力”為主題,從三個(gè)方面與同志們學(xué)習(xí)共勉,由于本人水平有限,如果講得不好的地方,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、深學(xué)細(xì)讀,在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論中有感悟、有收獲。自主題教育開(kāi)展以來(lái),通過(guò)參加“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨!薄Ⅻh支部多形式集中學(xué)習(xí)、以及自主研讀“三本”必學(xué)書(shū)目,思想感觸很深,使我深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)內(nèi)涵豐富、思想深邃、系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系,深刻體會(huì)到了以下幾個(gè)方面的感悟和收獲。
一是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到黨的創(chuàng)新理論是我們黨的靈魂和旗幟。我們黨的創(chuàng)新理論來(lái)源于實(shí)踐、植根于歷史,是在指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展過(guò)程中、在創(chuàng)造歷史的演進(jìn)過(guò)程中形成的,新時(shí)代社會(huì)變革的每一步重大進(jìn)展,都在新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論中凝練為思想的結(jié)晶;新時(shí)代實(shí)踐創(chuàng)新的每一個(gè)重大成果,都在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系中有著重要的位置,充分體現(xiàn)了理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯的內(nèi)在統(tǒng)一,是我們黨不斷發(fā)展壯大的重要思想武器,是我們前進(jìn)的旗幟方向。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,就是要深入理解和把握黨
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聚力奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的一次政治大動(dòng)員!皩W(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的總要求,闡明了主題教育需要牢牢把握的重大問(wèn)題,發(fā)出了在新起點(diǎn)上學(xué)習(xí)運(yùn)用思想武器開(kāi)新局、建新功、樹(shù)新風(fēng)的政治號(hào)令。當(dāng)前,我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民邁上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興新征程的關(guān)鍵時(shí)期,使我深刻體會(huì)到,要更好地肩負(fù)起新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù),迫切需要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力,如何提升?我的理解是以下幾面:
一是要在學(xué)習(xí)貫徹中錘煉思想、提升政治能力。習(xí)近平總書(shū)記指出:“講政治是第一位的”“政治問(wèn)題,任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題”“在黨員干部的所有能力中,政治能力是第一位的”。要提升政治能力,善于從黨和人民的立場(chǎng)、黨和國(guó)家工作大局出發(fā)想問(wèn)題、作決策、辦事情,善于從繁雜問(wèn)題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢(shì)性、從偶然問(wèn)題中認(rèn)識(shí)事物的必然性,善于駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會(huì)力量、防范政治風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)擔(dān)負(fù)好黨和人民賦予的政治責(zé)任,真正成為政治上的明白人。這次主題教育,既是提升思想境界“凈心”的必然要求,也是加強(qiáng)黨性錘煉“補(bǔ)鈣”的必然要求。作為黨員,一方面:要持續(xù)深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)史、奮斗史,從黨史中汲取智慧、感悟紅色精神,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。另一方面:要按照全面、系統(tǒng)、深入的要求,原原本本、逐章逐句深入研讀《黨的二大大報(bào)告》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等必學(xué)書(shū)籍,把對(duì)黨忠誠(chéng)、維護(hù)核心的政治信仰立起來(lái)、樹(shù)起來(lái),深刻感悟黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民經(jīng)歷的“三件大事”、實(shí)現(xiàn)“十三個(gè)方面”成就的偉大變革,全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)、為民情懷,務(wù)實(shí)作風(fēng),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,自覺(jué)把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為自身最高政治原則和根本政治規(guī)矩,切實(shí)在思想上認(rèn)同、政治上維護(hù)、組織上服從、感情上擁戴、行動(dòng)上緊跟的核心意識(shí),正本清源、固本培元,善于從黨和人民的立場(chǎng)、黨和國(guó)家工作大局出發(fā)想問(wèn)題,胸懷“國(guó)之大者”,全方位提升政治能力,在政治上做到旗幟鮮明,在工作上做到善作善成。
二是要在學(xué)習(xí)貫徹中吸取智慧,提升思維能力。以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想其中悟規(guī)律和學(xué)方法的要求,就指明了思維能力的重要性。思維能力的提升不是一蹴而就的,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論中吸取智慧力量、逐漸領(lǐng)悟和培養(yǎng),只有深刻認(rèn)識(shí)其中的發(fā)展變化規(guī)律,就能明白“是什么”和“為什么”的問(wèn)題。作為黨員,要起而行之先學(xué)一步,把握要求上學(xué)深一層,要從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中不斷提高辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、底線思維的能力,學(xué)懂弄通其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法和思維方式并將其轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的思路舉措,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題中審時(shí)度勢(shì),增強(qiáng)善于把握事物本質(zhì)、發(fā)展規(guī)律、工作關(guān)鍵、政策尺度的思維能力,在破解難題中打破傳統(tǒng)思維定式和經(jīng)驗(yàn)主義視角,解放思想、擺脫束縛、更新觀念,努力提高日常工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性,統(tǒng)籌謀劃、守正創(chuàng)新抓好落實(shí)。
三是要在學(xué)習(xí)貫徹中加強(qiáng)礪煉,提升實(shí)踐能力。實(shí)踐能力是指在實(shí)際工作中運(yùn)用知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,對(duì)提升實(shí)踐能力,具有重要意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉力的強(qiáng)大理論武器,貫穿著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向。黨的二十大報(bào)告提出:“堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向”“把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”。這一重要要求,為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向、提供了遵循。提升實(shí)踐能力,是促進(jìn)和推動(dòng)履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的前提:我想,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作實(shí)踐的動(dòng)力是我們開(kāi)展主題教育的重要目的。這就要求我們?cè)谏钊腴_(kāi)展主題教育過(guò)程中,及時(shí)填知識(shí)空白、補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項(xiàng),增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。對(duì)于我個(gè)人而言,面對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)總要求,以及當(dāng)前繁雜多樣的黨建工作,我時(shí)常感到“本領(lǐng)恐慌”,加強(qiáng)自身理論功底、 ……(未完,全文共6708字,當(dāng)前僅顯示2355字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育黨課講稿:深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的奮進(jìn)動(dòng)力》
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