目錄/提綱:……
一、肯定成績(jī)、上下聯(lián)動(dòng),全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
一是教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高
二是“雙減”政策深入人心
三是教學(xué)條件顯著改善
四是教育行業(yè)幫扶工作取得顯著成效
二、立足“傳道、授業(yè)、解惑”,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師
三、凝聚各方力量,共促教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話
敬愛的老師們,同志們、學(xué)生們:
大家下午好!
盈月攬芳華,桃李謝師恩,喜逢全國(guó)第*個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂、雙節(jié)同慶。其目的就是要表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教育者不忘教育初心、牢記育人使命,以德施教、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),共同營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,進(jìn)而推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展。
在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向長(zhǎng)期以來默默耕耘、無私奉獻(xiàn)在教育一線的工作者致以親切的問候!向受到市、縣兩級(jí)表揚(yáng)的1個(gè)先進(jìn)集體及9名優(yōu)秀教育工作者和鎮(zhèn)級(jí)表揚(yáng)的34名優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
剛才,**同志宣讀了表揚(yáng)決定,大會(huì)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表揚(yáng),這些優(yōu)秀教師中,既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志,也有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。希望全鎮(zhèn)上下以先進(jìn)為榜樣,努力工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),希望受表揚(yáng)的單位和個(gè)人,再接再厲,再立新功。當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于經(jīng)濟(jì)大跨步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也迫切需要我們大力發(fā)
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兒園,配備3臺(tái)校車用于接送學(xué)生,保證全鎮(zhèn)適齡兒童接受教育,徹底解決幼兒入學(xué)難、上學(xué)難的問題。同時(shí),近年來我們新建教師宿舍中學(xué)24套、小學(xué)30套、共1890平方米,解決了外地教師住宿困難問題,讓教師們?cè)谛燎诟冻鲋畷r(shí)沒有后顧之憂。積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金140萬元用于改造老中學(xué),新增30間學(xué)生宿舍,240個(gè)床位解決了學(xué)生住宿難的問題。
四是教育行業(yè)幫扶工作取得顯著成效。過去的一年,我鎮(zhèn)共有2192名義務(wù)教育階段適齡兒童正常在校接受教育,疑似輟學(xué)學(xué)生經(jīng)過學(xué)校及各村村干部的共同努力,全部入校就讀;為496名貧困生累計(jì)發(fā)放補(bǔ)助資金45.135萬元,確保教育幫扶政策應(yīng)享盡享。中小學(xué)在校生全部享受免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐,為406名貧困學(xué)生減免金額85312.5元。
這些成績(jī)的取得源于尊師重教共識(shí)的不斷凝聚,源于社會(huì)各方的共同努力和支持,我們感謝,感謝黨和國(guó)家的好政策,給了我們可以施展抱負(fù)的好機(jī)遇;我們感謝,感謝上級(jí)黨委、政府的關(guān)心與厚愛,給了我們展示才干的平臺(tái);我們感謝,感謝廣大鄉(xiāng)賢情系家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)鄉(xiāng)里、慷慨支持,給我們的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展注入了新動(dòng)力;我們更要感謝,感謝廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私付出。你們愛崗敬業(yè)、教書育人,生動(dòng)詮釋了學(xué)為人師、行為世范的良好形象。在這,我再次代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教職員工表示衷心的感謝!
回首過去,大家創(chuàng)建了輝煌,但立足現(xiàn)在,我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,優(yōu)質(zhì)教育資源欠缺、師資力量不充分等問題依然存在,仍需我們?cè)诮窈蠊ぷ髦兄Ω倪M(jìn)、加以解決。
二、立足“傳道、授業(yè)、解惑”,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師
社會(huì)上有一個(gè)現(xiàn)象,就是當(dāng)一個(gè)后輩遇到一個(gè)前輩的時(shí)候,不管他是不是屬于教師行列,都會(huì)稱呼他一聲“某某老師”。這充分說明,教師是一個(gè)受人尊敬、受人愛戴的職業(yè)。作為一個(gè)名副其實(shí)的老師,大家更應(yīng)該承擔(dān)起這一光榮的稱呼。唐代著名的文學(xué)家、思想家韓愈對(duì)教師有一個(gè)經(jīng)典的定義,就是“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。結(jié)合自己的所思所想,簡(jiǎn)要談一下理解。
師者傳道,就要修身立德、言傳身教。教育的目的不僅是為了成功,更是為了成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有底線、有信念、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。而教師在一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程中,起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)槊恳幻處煹囊谎砸恍,都是?duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,在言傳身教、潛移默化中,對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性,甚至可以影響學(xué)生的一生。因此,廣大教師一定要加強(qiáng)師德修養(yǎng),注重言傳身教,從小事做起,從自我做起,以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,以生命照亮生命,把正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生,做美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。
師者授業(yè),就要博學(xué)好知、提升本領(lǐng)。習(xí)近平總書記說:“過去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,應(yīng)該是要有一潭水。”現(xiàn)在正值知識(shí)爆炸的時(shí)代,各種新知識(shí)、新技術(shù)呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),再加上現(xiàn)在的中小學(xué)生都是00后、10后,獨(dú)立思考能力強(qiáng),新鮮事物接觸多,對(duì)社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)比較獨(dú)特、豐富,如果教師還是拿老眼光、老態(tài)度與學(xué)生交流,拿老方法、老思維看待教育,就很難走進(jìn)學(xué)生心中,更難以與學(xué)生實(shí)現(xiàn)同頻共振、形成默契,在教學(xué)的過程中就會(huì)出現(xiàn)大問題。因此,每一名教師都要樹牢終身學(xué)習(xí)的理念,站在教學(xué)前沿,跟上發(fā)展需要,不斷拓寬知識(shí)視野,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,以扎實(shí)的學(xué)識(shí)、精湛的師藝,贏得廣大學(xué)生的尊敬尊重。
師者解惑,就要以生為本、愛崗敬業(yè)。在座的各位都是從學(xué)生時(shí)代走過來的,相信對(duì)這一點(diǎn)都有很深的 ……(未完,全文共3724字,當(dāng)前僅顯示1881字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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