縣委書記在2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育調(diào)研會上的講話

目錄/提綱：……
一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性
一是加強黨的建設(shè)的必然要求
二是提高黨員素質(zhì)的根本保障
三是推動事業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)
二、全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育現(xiàn)狀
一是當(dāng)前取得的成效
二是目前存在的問題
第四、宗旨意識有待進一步加強
三是出現(xiàn)上述問題的主要原因
一是黨性修養(yǎng)缺乏，價值追求異化
二是社會風(fēng)氣沖擊，個人自甘墮落
三是責(zé)任機制不夠全面，考核機制不夠完善
三、解決問題的主要對策
一是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
二是狠抓反饋問題的整改落實
三是堅決把紀(jì)律和鐵規(guī)挺在前面
四是積極探索不斷創(chuàng)新活動形式
……
縣委書記在2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育調(diào)研會上的講話

同志們：

今天我們召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育調(diào)研會，目的是深入了解全縣當(dāng)前黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地推進這項工作。

黨中央最近作出重大決策部署，決定自2024年4月起至7月，在全黨范圍內(nèi)廣泛開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動，進一步強化黨的紀(jì)律建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以黨規(guī)黨紀(jì)為鏡，以組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為基，嚴(yán)格對照個人思想言行，不斷糾偏前行，確保黨的紀(jì)律要求內(nèi)植于心、外化于行，為推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展貢獻力量。

一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性。

一是加強黨的建設(shè)的必然要求。黨紀(jì)是黨的生命線，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)是保持黨的先進性和純潔性的重要基礎(chǔ)。在紀(jì)律強黨方面，_同志強調(diào)“路線是‘王道’，紀(jì)律是‘霸道’，這兩者都不可少”，保證了全黨步調(diào)一致向前進。新時期，習(xí)近平總書記也多次強調(diào)，紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督全過程都要貫徹嚴(yán)格要求、嚴(yán)格執(zhí)行，使全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺，這是加強黨的建設(shè)的必然要求，也是保持我黨先進性
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著各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。全體黨員只有以黨紀(jì)為準(zhǔn)則，保持高度的紀(jì)律性和執(zhí)行力，才能克服重重困難，挺膺擔(dān)當(dāng)，不斷推進事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)既定目標(biāo)。可以說，黨紀(jì)是推動事業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，是保障黨和人民事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。

二、全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育現(xiàn)狀。

進入新時代，習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的一系列重要論述，明確將紀(jì)律建設(shè)納入黨建總規(guī)劃，與其他五大建設(shè)即政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列，相互作用又相互獨立，真正體現(xiàn)了將一般意義的紀(jì)律上升為全面從嚴(yán)治黨的治本之策。

一是當(dāng)前取得的成效。自從我縣4月份部署開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動以來，我們嚴(yán)格貫徹落實市委決策部署，在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)上下功夫，使真勁，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育方面取得了一些階段性成果。

首先是黨員的紀(jì)律意識明顯增強。通過4月份的部署學(xué)習(xí)，我們利用報刊電視、網(wǎng)絡(luò)手機等各種媒介、各種方式，組織加強學(xué)習(xí)宣教活動，使全體黨員明確做到了學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚了黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在內(nèi)心，外化為言行準(zhǔn)則，進一步強化紀(jì)律意識、加強自我約束，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)抓在經(jīng)常、融入平常、干在日常，做到內(nèi)植于心、外化于行的知行合一，在思想上“拉袖子”，筑牢全體黨員思想根基；在精神上“醒腦子”，保持全體黨員清醒頭腦；在行動上“照鏡子”，牢守全體黨員廉潔底線。

其次形成了良好的學(xué)習(xí)宣貫氛圍。在全縣范圍內(nèi)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育已經(jīng)形成了十分良好的學(xué)習(xí)氛圍。各級黨組織積極組織開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，我們通過黨委中心組（支部分組）學(xué)習(xí)、專題黨課、研討交流、案例分析等形式，讓全體黨員深入了解黨紀(jì)的內(nèi)涵和要求、《條例》的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員也以高度的熱情參與其中，認真學(xué)習(xí)、積極思考，相互交流心得體會，不斷加深對黨紀(jì)的認識，進一步提高了全體黨員的免疫能力，讓黨紀(jì)知識深入人心，營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。增強了黨員隊伍的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，為全縣的各項事業(yè)發(fā)展提供了堅實的紀(jì)律保障。

再次對違規(guī)行為起到了一定的震懾作用。全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動所形成的良好氛圍，對個別黨員違規(guī)行為起到了顯著的震懾作用。通過原原本本學(xué)，逐字逐章學(xué)，帶著問題學(xué)，使廣大黨員深刻認識到黨紀(jì)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、不可觸碰性，對于違規(guī)行為從而產(chǎn)生了敬畏之情。尤其通過警示教育，讓廣大黨員都明白了，任何違反黨紀(jì)的行為都將受到嚴(yán)厲的懲處，這使得一些有違規(guī)傾向的個別黨員干部望而卻步，從而不敢輕易逾越紅線。這種震懾作用不僅體現(xiàn)在黨員干部身上，也在一定程度上影響到了整個社會。人民群眾看到黨紀(jì)的威嚴(yán)得到彰顯，看到違規(guī)行為受到了應(yīng)有的制裁，從而更加自覺地遵守法律法規(guī)和社會公德。在黨內(nèi)，這種震懾作用也促使各級黨組織加強對全體黨員的監(jiān)督和管理，進一步完善制度機制，堵塞漏洞，讓違規(guī)行為無處遁形。為維護全縣的良好政治生態(tài)和社會秩序發(fā)揮了重要作用，確保各項工作在合法合規(guī)的軌道上穩(wěn)步推進，讓人民群眾對黨的信任更加堅定。

二是目前存在的問題。

當(dāng)前我們通過在全縣調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)，在我縣黨員隊伍中，目前仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和需要改進和提升的工作，主要表現(xiàn)在以下4個方面。

首先，思想認識有待進一步統(tǒng)一。部分黨員在對黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育方面的認識和理解上，與上級要求還存在一定的偏差，未能完全形成高度一致的共識。這必將導(dǎo)致在實際工作中，思想不夠統(tǒng)一，行動不夠協(xié)調(diào)，影響我縣整體發(fā)展大局。

其次，理論水平有待進一步提高。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，絕大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)同志通過積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，但仍有一些基層的黨員同志對黨的理論知識掌握不夠扎實，缺乏深入的思考和研究。我們前一階段在**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)開展調(diào)查摸底時，部分同志黨紀(jì)知識匱乏、理論水平較低，這在一定程度上限制了他們分析問題和解決問題的能力，對整體黨員隊伍建設(shè)十分不利。上述2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記同志要好好抓一抓、促一促，不斷提高黨員隊伍的黨紀(jì)知識和理論水平。

再次，工作標(biāo)準(zhǔn)有待進一步提升。時下，一些黨員同志在工作中滿足于基本任務(wù)完成了，至于是否有創(chuàng)新性、是否下了百分百的努力，不去管它。在對待事業(yè)創(chuàng)新實干方面，缺乏精益求精的精神，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢茨芤愿叩臉?biāo)準(zhǔn)來要求自己，有的黨員滿足于工作中當(dāng)“中轉(zhuǎn)站“、當(dāng)“傳聲筒”，以文件落實文件，工作中講得多做得少，或者只圖虛名，好大喜功，把自己混同于普通群 ……（未完，全文共5167字，當(dāng)前僅顯示2381字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育調(diào)研會上的講話》）