目錄/提綱:……
一、工作開展情況
(一)全面啟動部署工作
(二)深入開展學習研討
(三)扎實開展警示教育
(四)持續(xù)深化《條例》理解運用
二、下一步工作重點
(一)繼續(xù)深入推動黨紀學習教育
(二)推動黨紀學習教育入腦入心
(三)推動黨紀學習教育融入黨員日常行為規(guī)范
(四)繼續(xù)推動警示教育
……
局黨紀學習教育工作總結
為認真貫徹落實習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展
黨紀學習教育的通知》和省、市、縣關于開展黨紀學習教育工作的要求,我局扎實開展黨紀學習教育各項工作,現將有關情況報告如下。
一、工作開展情況
(一)全面啟動部署工作
2024年4月16日,我局召開黨組會議,深入學習習近平總書記關于黨紀學習教育重要
講話、重要指示精神,中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》,中央、省委和市委黨的建設工作領導小組會議精神及4月12日省委常委會議、4月15日市委常委會會議有關精神和**縣委常委會暨黨建領導小組會議精神。在會議上,局領導強調了黨紀學習教育的重要性和緊迫性,明確了其對于加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性的關鍵意義。
通過深入研討,我們明確了黨紀學習教育的目標和任務,即要通過系統學習和深入領會黨紀法規(guī),使全體黨員干部增強紀律意識,規(guī)范自身行為,提高黨性修養(yǎng)。同時,我們還根據實際情況,對黨紀學習教育的各項具體工作任務進行了詳細的安排和部署。
為確保工作落實到位,我們制
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工作效率,杜絕推諉扯皮、敷衍塞責等不良現象;在生活紀律方面,要注重自身的品德修養(yǎng),樹立良好的形象。
通過這些研討交流活動,不僅加深了黨員干部對“六大紀律”的理解和認識,也促進了大家之間的思想交流和經驗分享。同時,“七一”前夕局黨組書記結合學習和工作實際開展講紀律黨課1次。在黨課上,黨組書記深入分析了當前黨紀學習教育的重要性和緊迫性,結合我局的工作實際,闡述了如何在工作中遵守黨紀法規(guī),做到廉潔奉公、執(zhí)政為民。通過這次黨課,黨員干部們進一步明確了自己的責任和使命,嚴守紀律的意識逐漸深入人心。
(三)扎實開展警示教育
在黨紀學習教育工作中,我局高度重視警示教育的作用,通過開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責等活動,不斷強化黨員干部的紀律意識和廉潔意識。
我們召開警示教育會2次,通過對典型案例的深入剖析,讓黨員干部深刻認識到違反黨紀國法的嚴重后果。在這些案例中,有的是因為貪污受賄而落馬,有的是因為濫用職權而受到處分,有的是因為違反廉潔紀律而被追究責任。這些案例就發(fā)生在我們身邊,具有很強的警示意義。
為了讓警示教育更加生動直觀,我們組織觀看了警示教育片4部。這些警示教育片通過真實的案例和生動的畫面,展現了違紀違法人員從最初的信念動搖到最終走向犯罪深淵的全過程。觀看完警示教育片后,黨員干部們紛紛表示深受觸動,深刻認識到了廉潔自律的重要性。
此外,我們還組織黨員干部參觀了***縣羌族民俗博物館“明紀正行”警示教育展1次。在展覽中,通過圖片、文字、實物等多種形式,展示了黨紀國法的威嚴和違反紀律的嚴重后果。同時,我們還就近組織全局黨員干部參觀了1次法紀教育(廉潔文化)基地,讓黨員干部在實地參觀中接受教育,感受廉潔文化的熏陶。
在開展警示教育的過程中,我們不僅僅是讓黨員干部看到違紀違法的后果,更重要的是引導他們深入剖析原因,從中吸取教訓。我們堅持用身邊事教育身邊人,深刻剖析違紀典型案例,強化警示震懾效果,推動以案促改促治。通過這些活動,讓黨員干部們時刻保持清醒的頭腦,自覺遵守黨紀國法,做到知敬畏、存戒懼、守底線。
(四)持續(xù)深化《條例》理解運用
為了幫助黨員干部準確把握《中國共產黨紀律處分條例》的精神實質,我們及時組織學習中央媒體及共產黨員網等平臺發(fā)布的解讀文章和網絡課程。這些解讀文章和網絡課程由權威專家和學者進行講解,具有很高的權威性和指導性。通過學習,黨員干部們對《條例》的理解更加深入和全面,能夠更好地運用《條例》來規(guī)范自己的行為。
同時,我們還充分利用“清廉羌城”等載體,增強黨紀學習教育的感染力和吸引力。在“清廉羌城”平臺上,我們發(fā)布了一系列關于黨紀學習教育的文章、案例和學習資料,方便黨員干部隨時學習和查閱。此外,我們還通過舉辦線上知識競賽、主題征文等活動,激發(fā)黨員干部的學習熱情,提高學習效果。
二、下一步工作重點
(一)繼續(xù)深入推動黨紀學習教育
我們將繼續(xù)深入推動黨紀學習教育,確保其覆蓋到黨支部、服務_和幫扶村的每一個角落,實現全方位、無遺漏。針對不同_的特點和需求,我們將量身定制學習內容和方式,確保學習教育的針對性和有效性。
在黨支部層面,我們將加強對支部書記和委員的培訓,提高他們組織黨紀學習教育的能力和水平。同時,鼓勵各支部開展形式多樣的學習活動,如黨紀知識競賽、主題
演講等,激發(fā)黨員的學習積極性。
對于服務_,我們將結合工作實際,將黨紀學習教育融入到服務過程中。通過宣傳冊、座談會等形式,向服務對象普及黨紀知識,提高他們對黨的紀律的認識和理解。
在幫扶村,我們將組織黨員干部深入
農村,與村民面對面交流,宣傳黨紀法規(guī),同時了解農村基層黨組織在黨紀執(zhí)行方面的情況,及時給予指導和幫助。
為了不斷豐富拓展黨紀學習教育的新形式新載體,我們將充分運用微信公眾平臺、固定宣傳欄、LED電子屏等多種載體,形成全方位、多層次的宣傳格局。在微信公眾平臺上,定期推送黨紀學習資料、案例分析和工作動態(tài);在固定宣傳欄中,展示黨紀學習教 ……(未完,全文共4045字,當前僅顯示2130字,請閱讀下面提示信息。
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