在全縣基層黨組織書記抓黨建促鄉(xiāng)村振興暨黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)班開班式上的輔導(dǎo)講話

在全縣基層黨組織書記抓黨建促鄉(xiāng)村振興暨黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)班開班式上的輔導(dǎo)講話

大家上午好！非常高興能夠參加這次村（社區(qū)）黨組織書記培訓(xùn)班，與各位支部書記一起開展學(xué)習(xí)交流�；鶎狱h組織書記位置重要、責(zé)任重大，是基層黨組織和人民群眾的“領(lǐng)頭雁”“主心骨”“火車頭”，縣委歷來十分重視、十分關(guān)注、十分關(guān)心。為了舉辦這次高規(guī)格、大范圍的培訓(xùn)班，縣委作了認(rèn)真研究，組織部門進(jìn)行了扎實準(zhǔn)備，一方面是通過高質(zhì)量的培訓(xùn)，幫助大家學(xué)習(xí)知識、更新理念、開拓思維、提升素質(zhì)，把村級組織帶頭人隊伍抓起來、提升起來，把基層的事辦好、辦實。另一方面是切實樹立大抓基層的導(dǎo)向，讓當(dāng)村干部的人有自信、有底氣、有自豪感，既感受到黨組織的重視關(guān)懷，又要讓各位“當(dāng)家人”認(rèn)識到這一角色的重要作用，感受到肩上沉甸甸的責(zé)任。希望大家珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，用心領(lǐng)會、認(rèn)真思考、努力提升。
上面千條線，下面一根針�；鶎狱h組織是黨_理政的最末梢，處在農(nóng)村或城市工作的第一線，黨委、政府安排部署的很多具體工作，最終都靠大家貫徹落實，工作量很大，也非常辛苦。對大家的辛勤付出，縣委、縣政府是充分肯定的，人民群眾是廣泛認(rèn)可的，在此我代表縣委、縣政府向大家表示衷心的感謝！俗話說：“支部強(qiáng)不強(qiáng)，主要還看‘領(lǐng)頭羊’”，一個基層黨組織是否堅強(qiáng)有力，很大程度上取決于是否有一個得力的黨組織書記。而如何當(dāng)好一名黨組織書記，如何把上級黨委、政府的任務(wù)落實好、貫徹好，相信在座的各位都有一本獨有的“經(jīng)驗秘籍”。我了解到，今天開班最年輕的黨支部書記歲，年齡最大的歲，黨齡也有長有短。我入黨多年了，肯定有的同志黨齡比我長，但是絕大部分同志的黨齡應(yīng)該比我短一些。我作為縣委書記是黨的書記，大家作為黨支部書記也是黨的書記，盡管干的工作有差別，但是崗位的要求、規(guī)律性是一致的。實際上，就如何當(dāng)好村（社區(qū)）書記，過去在會上、在調(diào)研中，我也講了不少，但是時代在變、形勢在變、要求在變。所以，今天我再次結(jié)合自己的基層工作經(jīng)歷，以及對基層的理解、體驗、感悟，以《***》為題，與大家交流一些看法，談?wù)勎业慕ㄗh，通過交換思想，學(xué)用相長、共同提高。
第一、當(dāng)一名好書記心中首先要有“黨”
在《習(xí)近平著作選讀》第一卷《做焦裕祿式的縣委書記》一文中，習(xí)近平總書記深刻指出，“心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要增強(qiáng)黨性立場和政治意識，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，不能在政治方向上
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一是政策理解不透徹。部分村（社區(qū)）書記素質(zhì)跟不上發(fā)展的要求，對國家大政方針、黨內(nèi)法規(guī)和惠農(nóng)政策學(xué)習(xí)不深入、理解不透徹，導(dǎo)致一些政策在基層的貫徹落實中變調(diào)走樣。甚至個別村干部在落實惠民政策中不能做到公開公正，優(yōu)親厚友，群眾反映強(qiáng)烈。比如，去年縣上給**鎮(zhèn)分配了**萬元的戶用中藥材晾曬場硬化獎補(bǔ)項目資金，但實際僅使用了一半的獎補(bǔ)資金，一項惠民政策就這樣硬生生的錯失了，導(dǎo)致沒有享受到政策的群眾意見很大，究其原因還是一些村干部責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)意識不足，不愿意多跑路、多宣傳政策、多解釋政策造成的。二是職責(zé)崗位不清晰。有一部分村村黨支部書記把崗位當(dāng)臺階，把身份當(dāng)通道，利用工作之便，發(fā)展自己的“事業(yè)”，對村上的工作和群眾的事不關(guān)心、不上手，沒有真正把群眾的事情當(dāng)回事，沒有把全部心思用在干事創(chuàng)業(yè)上。有的村干部對村上發(fā)展定位沒思路，雖然有農(nóng)村工作經(jīng)歷，但實踐經(jīng)驗還比較缺乏，融合到群眾中有差距，不善于因地制宜、創(chuàng)造性落實工作。特別是全縣**名專職化黨組織書記，占到基層黨組織書記的三分之一，但能力突出、工作出彩，真正愿意撲下身子帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富卻沒有多少；還有一些專職化村支書在鎮(zhèn)上和村上“兩頭跑”，把自己當(dāng)成了普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。還有的一些村黨支部書記經(jīng)常不在村上坐班，當(dāng)“城里人”，來去有車，腿變短、腳變軟，很少到群眾家里擺擺“龍門陣”、拉拉家常，對村情戶情做不到“一口清”。三是村子班子沒活力。大多數(shù)村級班子屬于“守攤子型”“領(lǐng)報酬型”，工作按部就班，存在老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不敢用的問題，只愿意守好自己的“一畝三分地”，一年的報酬混到手就行，不主動謀事干事。有的村級班子職責(zé)不明確，分工不協(xié)作，工作相互推諉扯皮、一盤散沙，有好處人人往前鉆，有困難人人往后躲、撂擔(dān)子，班子凝聚力不強(qiáng)，支部核心作用發(fā)揮不明顯，在抓落實中大打折扣，各項工作明顯滯后。還有的村級班子不重視黨員和班子隊伍建設(shè)，連續(xù)多年不發(fā)展黨員，造成后備干部隊伍斷檔。一方面，由于年輕人外出務(wù)工、生活、學(xué)習(xí)等原因，確實是沒有人可選；另一方面，有的人認(rèn)為“村官”帽兒小，政治前途沒有“奔頭”，報酬太低沒有“干頭”，保障不行沒有“盼頭”，不愿意當(dāng)村干部。四是村莊治理沒手段。有的村黨組織書記宗旨觀念淡薄，對群眾反映的訴求不積極回應(yīng)，對黨員提出的工作建議不聽取采納，不能充分依靠群眾、發(fā)動群眾，反而對胡攪蠻纏的群眾一味姑息忍讓，造成群眾的不信任、不支持，導(dǎo)致干群關(guān)系緊張。有的村黨組織書記特別是專職化村支書，自身群眾基礎(chǔ)薄弱，比較怕做群眾工作，組織群眾能力弱，缺乏做群眾工作的能力和水平，推動落實工作時常常四處碰壁，放不開手腳。五是帶動發(fā)展沒思路。一些邊遠(yuǎn)的村，存在“集體無積累、辦事無能人、工作無保障”的“三無”問題，干部隊伍不穩(wěn)定，村級班子謀發(fā)展、思發(fā)展和為群眾辦實事的能力不強(qiáng)，難以讓群眾滿意。部分村“三資”底數(shù)不清，集體資產(chǎn)長期缺乏有效管理。比如，一些停辦的村學(xué)、閑置的村委會辦公室等集體資產(chǎn)長期“沉睡”；有的村集體資產(chǎn)無專人管理，不能定期進(jìn)行清查、盤點，導(dǎo)致集體資產(chǎn)存在流失風(fēng)險。還有的村地理條件、資產(chǎn)資源優(yōu)越，但村級班子不能將這些優(yōu)勢資源盤活利用，導(dǎo)致村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展暮氣沉沉、一潭死水。六是工作作風(fēng)不夠硬。個別村黨組織書記民主意識較差、法治意識不強(qiáng)，對村級事務(wù)不愿意公開，對重大事項搞“一言堂”“拍板定案”，村級資產(chǎn)管理不好，甚至個別黨支部書記優(yōu)親厚友，對村上出現(xiàn)的違法占地情況視若無睹。尤其是，近年來查處的李武村黨支部書記武小倉、石碑村黨支部書記萬成成等村干部違紀(jì)違法案例，暴露出了個別村黨支部書記在作風(fēng)建設(shè)上的嚴(yán)重缺項。同時，還有的村黨支部書記對待工作得過且過，只求把鎮(zhèn)級交辦的表冊填好、交代的工作干好就萬事大吉，對群眾反映強(qiáng)烈的民生事項熟視無睹，對事關(guān)村級長遠(yuǎn)發(fā)展的工作不思考、不研究，甚至有的村黨支部書記自私自利，對該爭取的利民政策不爭取，總認(rèn)為政策實施與否與己無關(guān)，多一事還不如少一事。七是干事創(chuàng)業(yè)能力弱。有的村黨支部書記對村情社情不掌握，對村子發(fā)展沒規(guī)劃、沒思路，對開展工作沒抓手、沒措施，對待群眾沒耐心、沒感情，導(dǎo)致群眾對整個村級班子有怨言、有看法。有的村支書、村主任習(xí)慣將大小事務(wù)交給村民小組長去做，自己則習(xí)慣于搞統(tǒng)籌、跑協(xié)調(diào)等這些輕快、簡單易做的事，而那些需要擔(dān)風(fēng)險、扛責(zé)任的事，能壓給村民小組長的，就壓給村民小組長；能推鎮(zhèn)上的，就推給鎮(zhèn)上，實在推不掉就搞“繞字訣”“拖字訣”，所有的招都不靈了咋辦？那就實行“走字訣”，來一句“不干了”，一走了之。還有一些村干部，對違規(guī)違建視而不見、聽而不聞，導(dǎo)致違建現(xiàn)象屢禁不絕，時有發(fā)生。以上這些問題，既有共性的，也有個性的，反映出我們的村黨組織書記在政策水平、宗旨意識、能力作風(fēng)等方面，或多、或少存在一些短板弱項，必須持之以恒加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，加強(qiáng)政治能力、淬煉過硬本領(lǐng)，切實扛起肩負(fù)的重大責(zé)任。
一要增強(qiáng)示范引領(lǐng)的本領(lǐng)。俗話說：“村看村,戶看戶,群眾看干部”。作為一個村的組織管理者，村黨支部書記“官”雖小，卻是老百姓心中的“大官”，其一言一行直接關(guān)系到基層組織強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)系到黨的形象好不好，關(guān)系到農(nóng)民群眾富不富，關(guān)系到農(nóng)村社會穩(wěn)不穩(wěn)。村黨支部書記如何當(dāng)好群眾的帶頭人？我認(rèn)為要做到“五性”。要錘煉人人敬服的德性。做“官”先做人，做人先立德。村干部作為村民的“官”，要明大德，堅定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在思想政治學(xué)習(xí)中堅定信仰，在全心全意為人民服務(wù)中鑄根立魂，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中砥礪前行。要守公德，強(qiáng)化宗旨意識，始終堅持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，敢于負(fù)責(zé)，全心盡責(zé)，為黨和人民的事業(yè)踏實工作、竭誠奉獻(xiàn)。要嚴(yán)私德，牢記黨紀(jì)國法，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，始終克己奉公，清白做事，干凈做人，守住清廉，贏得尊重。要錘煉一點就通的悟性。凡事有辦法、有思路、有招數(shù)，既敢想敢為，又善作善成，這是一個村黨支部書記最基本的素養(yǎng)。推動**高質(zhì)量發(fā)展,亦或是推動一個村子發(fā)展，沒有現(xiàn)成道路，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，必然會遇到這樣那樣的問題、困難和挑戰(zhàn)，需要我們大膽解放思想、勇于改革創(chuàng)新，不回避矛盾、不推諉責(zé)任，緊緊扭住問題的主要矛盾和矛盾的主要方面，積極主動想辦法、找路徑、求突破，通過一個個難題的破解，一個個項目的推進(jìn)，切實把阻礙村子發(fā)展的攔路虎消滅掉，把影響人民幸福的絆腳石清除開。要錘煉堅韌不拔的韌性。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也會長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。作為一名村黨支部書記，光有一腔熱血和激情還不夠，僅靠“三分鐘熱度”的拼搏也很難達(dá)到“滴水穿石”之功；面對日益繁雜的工作，既要發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的苦干實干精神，涵養(yǎng)“不到長城非好漢”的執(zhí)著意志，保持“愚公移山”的鉆勁闖勁，更要涵養(yǎng)能思考、會干事、干成事、有方法的巧勁。在遇到困難時要勇敢接受挑戰(zhàn)，不輕言放棄，堅持眼睛向下看、身子向下沉，以“過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑”的韌勁為群眾辦實事、辦好事，把為黨盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)作為永恒的價值追求。要錘煉敢作敢為的血性。有血性，就是不信邪、不怕苦、不怕壓，敢于為黨和人民豁出一切、奉獻(xiàn)一切。事不避難者進(jìn)，志不求易者成。一個村的發(fā)展和面貌變化，不是天上掉下來的，而是通過不斷斗爭取得的。村黨支部書記要大力培養(yǎng)實干精神、吃苦精神、擔(dān)當(dāng)精神，讓實干成為風(fēng)尚，讓吃苦成為常態(tài)，讓擔(dān)當(dāng)成為自覺。要敢于較真碰硬，向最難的問題率先開刀，把最難啃的硬骨頭放在最前面，努力在爬坡過坎中砥礪品質(zhì)，在攻堅克難中增長才干，通過干好每一件實事，解決每一個難題，答好每一份考卷，把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。要錘煉以民為本的記性。村黨支部書記處于農(nóng)村工作最前沿，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員；既是組織領(lǐng)導(dǎo)者，又是生產(chǎn)實踐者，只有始終與群眾站在一起、想在一起、干在一起，才能獲得群眾的信任。要牢記服務(wù)宗旨，把群眾的事當(dāng)家事，把群眾當(dāng)家人，把群眾冷暖放在心上，通過串百家門、聽百家言、解百家難，做到說話有人聽，做事有人跟。要堅持務(wù)實重干，做工作從實際出發(fā)，認(rèn)真解決實際問題，真情實感待人，真心實意干事，真槍實彈破難。要發(fā)揚民主作風(fēng)，謀劃工作多聽群眾意見，開展工作多邀群眾監(jiān)督，完成工作多向群眾公開，爭取群眾的理解和支持。
二要增強(qiáng)推動發(fā)展的本領(lǐng)�！扒У览恚f道理，發(fā)展才是硬道理”。發(fā)展是第一要務(wù)，村莊發(fā)展了，鄉(xiāng)村才能振興，現(xiàn)代化才能實現(xiàn)，矛盾才能更好化解，治理才更加有效。要善于學(xué)政策。從中央 ……（未完，全文共18906字，當(dāng)前僅顯示4498字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣基層黨組織書記抓黨建促鄉(xiāng)村振興暨黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)班開班式上的輔導(dǎo)講話》）