以黨紀(jì)為綱，筑牢忠誠擔(dān)當(dāng)之基——省委副書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言

以黨紀(jì)為綱，筑牢忠誠擔(dān)當(dāng)之基——省委副書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言
深刻領(lǐng)悟黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義
加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的必然要求

黨的紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，關(guān)乎黨的興衰成敗。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)中扮演著不可或缺的角色。通過深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，能夠讓每一位黨員干部清晰地知曉黨的紀(jì)律要求，將紀(jì)律意識(shí)深深扎根于內(nèi)心。這就如同為黨員干部樹立起一座燈塔，在復(fù)雜多變的環(huán)境中，指引他們始終堅(jiān)守正確的方向。
黨的紀(jì)律建設(shè)的目標(biāo)在于確保黨的路線方針政策得以順利貫徹執(zhí)行，任務(wù)是通過不斷完善紀(jì)律體系、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，使全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和任務(wù)提供了有力支撐。只有黨員干部深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)，才能在日常工作和生活中自覺遵守，進(jìn)而推動(dòng)黨的紀(jì)律建設(shè)不斷邁向新高度，確保黨始終保持強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 ### 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的關(guān)鍵舉措 全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路。在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的進(jìn)程中，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
近年來，隨著全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn)，一系列違紀(jì)違法案例被曝光。例如，某地官員因違反廉潔紀(jì)律，利用職務(wù)之便大肆斂財(cái)，嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民的利益。這一案例深刻警示我們，全面從嚴(yán)治黨一刻也不能放松。而黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育能夠從思想根源上筑牢黨員干部的拒腐防變防線。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)，黨
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方面，積極參加各類紀(jì)律教育活動(dòng)，通過專題講座、警示教育等形式，不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念。
嚴(yán)守紀(jì)律底線是對黨員干部的基本要求。以某基層干部違規(guī)挪用扶貧資金為例，該干部因紀(jì)律意識(shí)淡薄，突破了紀(jì)律底線，最終受到了法律的制裁，也給當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鲙砹藝?yán)重影響。這警示我們，紀(jì)律底線不可觸碰，一旦突破，必將付出沉重代價(jià)。黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺遵守黨的紀(jì)律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 ### 提高政治站位，做到“兩個(gè)維護(hù)” “兩個(gè)維護(hù)”是黨的最高政治原則和根本政治規(guī)矩。“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這是黨和國家前途命運(yùn)所系，是全國各族人民根本利益所在。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為提高政治站位、做到“兩個(gè)維護(hù)”提供了重要途徑。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)，黨員干部能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要性�！蛾P(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運(yùn)所系，是全國各族人民根本利益所在。黨員干部要將學(xué)習(xí)黨紀(jì)與提高政治站位緊密結(jié)合起來，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，不打折扣、不搞變通，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，確保黨和國家事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)。
扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的具體舉措
豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果
豐富多樣的學(xué)習(xí)形式是提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效的關(guān)鍵。集中學(xué)習(xí)能夠營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓黨員干部齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)、交流心得。在集中學(xué)習(xí)中，可邀請專家學(xué)者進(jìn)行深度解讀，使黨員干部對黨紀(jì)有更系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)。例如，組織全省黨員干部參加關(guān)于新修訂黨紀(jì)條例的集中培訓(xùn)，專家通過詳細(xì)講解條例背景、重點(diǎn)條款，讓大家對黨紀(jì)要求有了更清晰的把握。
個(gè)人自學(xué)則強(qiáng)調(diào)黨員干部的自主性和自覺性。黨員干部可利用業(yè)余時(shí)間，深入研讀黨紀(jì)法規(guī)，結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考。這種學(xué)習(xí)方式能夠滿足不同黨員干部的個(gè)性化需求，加深對黨紀(jì)的理解。比如，有的黨員干部通過每天閱讀黨紀(jì)相關(guān)書籍、文章，撰寫學(xué)習(xí)筆記，不斷強(qiáng)化自身對黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)。
專題研討為黨員干部提供了思想碰撞的平臺(tái)。圍繞特定的黨紀(jì)主題展開討論，能夠激發(fā)思維活力，拓寬視野。如針對廉潔從政專題進(jìn)行研討，黨員干部分享各自的見解和工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過多種學(xué)習(xí)形式有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，切實(shí)提高了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的效果，讓黨紀(jì)知識(shí)真正入腦入心。 ### 加強(qiáng)警示教育，強(qiáng)化紀(jì)律震懾 警示教育是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中不可或缺的一環(huán)，具有強(qiáng)大的震懾作用。它通過真實(shí)案例，直觀地展現(xiàn)違紀(jì)違法的嚴(yán)重后果，給黨員干部敲響警鐘。
加強(qiáng)警示教育，要多渠道收集典型案例，涵蓋不同領(lǐng)域、不同層級的違紀(jì)違法事件。同時(shí)，采用多樣化的呈現(xiàn)方式，如制作警示教育片、舉辦案例展覽等。以某省制作的警示教育片為例，該片選取了當(dāng)?shù)亟陙聿樘幍牡湫透瘮“咐�，通過當(dāng)事人的懺悔、辦案人員的講解，生動(dòng)展現(xiàn)了違紀(jì)違法者從思想蛻變到行為墮落的過程。
觀看該片的黨員干部深受觸動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為不僅會(huì)毀掉個(gè)人前程，更會(huì)損害黨和人民的利益。這種直觀的感受能夠極大地強(qiáng)化紀(jì)律震懾，讓黨員干部在面對誘惑時(shí)，心中時(shí)刻有紀(jì)律這根弦，不敢越雷池一步。通過持續(xù)加強(qiáng)警示教育，讓黨員干部從內(nèi)心深處敬畏黨紀(jì)，自覺遵守黨紀(jì)，從而營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 ### 注重學(xué)以致用，推動(dòng)工作落實(shí) 學(xué)以致用是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的最終目的是要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與工作實(shí)際緊密結(jié)合，能夠?yàn)楣ぷ魈峁┱_的方向指引和紀(jì)律保障。例如，在項(xiàng)目審批工作中，黨員干部嚴(yán)格按照黨紀(jì)要求，秉持公正、公平、公開的原則，杜絕吃拿卡要等違規(guī)行為，提高審批效率和質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在加強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育后，某地區(qū)項(xiàng)目審批的平均時(shí)間縮短了[*]%，群眾滿意度大幅提升。
在脫貧攻堅(jiān)工作中，黨員干部以黨紀(jì)為準(zhǔn)則，全身心投入幫扶工作，確保扶貧資金合理使用，切實(shí)為貧困群眾辦實(shí)事、解難題。通過將黨紀(jì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不僅推動(dòng)了工作落實(shí)，也提升了黨在群眾中的形象和威望。黨員干部要時(shí)刻牢記黨紀(jì)要求，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以良好的紀(jì)律作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)。
以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用
帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)紀(jì)知紀(jì)的表率
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中，帶頭學(xué)習(xí)具有極其重要的意義。作為省委副書記，自身的行為舉止對廣大黨員干部有著深遠(yuǎn)的影響。帶頭學(xué)習(xí)，能夠?yàn)槿w黨員樹立起重視黨紀(jì)學(xué)習(xí)的鮮明導(dǎo)向，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)的積極性和主動(dòng)性。
要做學(xué)紀(jì)知紀(jì)的表率，需付出切實(shí)努力。一方面，要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入鉆研黨紀(jì)法規(guī)，不僅要了解條文的表面含義，更要領(lǐng)會(huì)其背后的精神實(shí)質(zhì)和立法意圖。另一方面，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)， ……（未完，全文共5630字，當(dāng)前僅顯示2595字，請閱讀下面提示信息。收藏《以黨紀(jì)為綱，筑牢忠誠擔(dān)當(dāng)之基——省委副書記黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言》）