第二屆青年教師賽課活動總結

　　第二屆青年教師賽課活動總結
　　本次青年教師賽課活動從月日開始，歷時一周，于月日落下帷幕。本次賽課，是對我校教師近一年來學習新課程、運用新課程、實踐新課程的一次大檢閱，充分展示了我校青年教師勤于學習、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的精神。這表明我們年青的小學里，這一群年青老師們正沐浴著第八次課程改革的春風，在迅速的提高，在茁壯成長。
　　
　　本次賽課活動，我有如下感受：
　　
　　一、全員參與，學科覆蓋層面廣。
　　
　　本
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略349字，正式會員可完整閱讀）……　
我們加強學習，勇于實踐，不斷總結，敢于創(chuàng)新，我們自身就會不斷的進步，我們學校就會因此而飛速向前發(fā)展。
　　
　　三、效果明顯，課改精神領會透。
　　
　　本次賽課活動的主題是：學習新課標、運用新理念，靠近新課程。所以，本次賽課活動的評價體系也重點放在了是否符合新課標精神，是否運用新課程理念方面。從“教學目標、學習條件、教師活動、學生活動、課堂氣氛、教學效果”個級指標（下屬個級指標）對每堂課進行評價。評委們分項級指標逐一量化打分，然后計算出總分。綜合堂課的得分，排在前五位的級指標為：目標是否符合課程標準和學生實際、學生參與活動的態(tài)度、教師和學生的精神狀態(tài)、課堂氣氛的寬松程度、課堂氣氛的融洽程度。這說明，我們老師通過學習，對新課程的理解更深了，認識更透徹了。明白了該教什么，從什么方向去教；正因為教師制定的目標是合符課程標準和學生實際的，營造了寬松、融洽的課堂氛圍，所以學生樂學，積極主動參與教學活動，師生之間互為影響，彼此精神飽滿，課堂充滿激情。
　　
　　四、美中不足，教師素質(zhì)待提高。
　　
　　前面說到，每位教師相對以前都有一個很大的跨越，這是不容置疑的。但應當看到，我們離新課程的要求還有很大差距。我們在理念上，認識基本到位，但在操作層面，還有很多事值得我們?nèi)プ觥?br>　　
　　綜合得分情況，排在后位的級指標分別為：學生參與活動的深度、教學過程調(diào)控的有效程度、教師解決問題的靈活性、教學目標的達成度、教師對學習資源的處理。這五個方面無一不對教師素質(zhì)提出了更高的要求。正因為我們教師習慣了教教材，而不習慣用教材教，缺乏對教材的重組的能力、缺乏靈活開發(fā)教學資源的能力；在課堂上習慣于按教案上課，受事先設定框框的約束，缺乏解決問題的靈活性，對課堂的駕馭能力、調(diào)控能力不強，導致在課堂上放開了 ……（未完，全文共1540字，當前僅顯示979字，請閱讀下面提示信息。收藏《第二屆青年教師賽課活動總結》）