鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“進(jìn)得來(lái)”
二、建章立制，加強(qiáng)管理，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“坐得住”
三、突出實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“用得上”
第一、通過(guò)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富的能力
第二、通過(guò)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力
第三、通過(guò)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織加強(qiáng)自身建設(shè)、增強(qiáng)班子活力的能力
……
**鎮(zhèn)位于**市中部，轄**個(gè)行政村，**萬(wàn)人，**萬(wàn)畝耕地，總面積**平方公里，是山東省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和濟(jì)南市小城鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)。自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展以來(lái)，我們按照省、市委的統(tǒng)一部署和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，圍繞“建、管、學(xué)、用”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索，大膽實(shí)踐，走出了一條“建一個(gè)站點(diǎn)、強(qiáng)一個(gè)支部、富一方群眾”的好路子，找到了一條新形勢(shì)下提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。
　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“進(jìn)得來(lái)”
　　開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“建”是基礎(chǔ)。為此。我們始終堅(jiān)持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的重大舉措來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)，促進(jìn)了工作的順利開展。
　�、弊f(xié)調(diào)，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。在站點(diǎn)建設(shè)中，我們積極整合資源，采取黨費(fèi)補(bǔ)助一點(diǎn)、企業(yè)主或經(jīng)濟(jì)大戶贊助一點(diǎn)的辦法，投入**余萬(wàn)元，集中整治了村級(jí)遠(yuǎn)程教
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責(zé)任機(jī)制，實(shí)行分級(jí)管理。鎮(zhèn)上專門成立了遠(yuǎn)程教育辦公室，配備名管理人員，分片負(fù)責(zé)個(gè)辦事處的遠(yuǎn)程教育工作。在村級(jí)站點(diǎn)配備了管理員，形成了鎮(zhèn)、村管理網(wǎng)絡(luò)，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。同時(shí)，把遠(yuǎn)程教育工作列入全方位目標(biāo)考核，促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
　�、步⒈Ｕ蠙C(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。鎮(zhèn)上制訂了一系列規(guī)章制度，使站點(diǎn)管理有章可循、有規(guī)可依。黨建特派員利用每月個(gè)固定進(jìn)村工作日進(jìn)行宣傳與指導(dǎo)，及時(shí)收集村民所需信息，指導(dǎo)各村管理好、利用好。針對(duì)站點(diǎn)建起后可能出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容的監(jiān)督和站點(diǎn)資產(chǎn)的監(jiān)管。
　�、辰⒖己藱C(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理。將遠(yuǎn)程教育工作納入了全方位目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅(jiān)持定期與不定期、隨機(jī)抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法，加強(qiáng)了對(duì)站點(diǎn)工作情況的考核。
　　三、突出實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“用得上”
　　開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“用”是目的。我們學(xué)習(xí)內(nèi)容更生動(dòng)、直觀、便于接受。在工作中，我們按照《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》和市委“兩大工程”的要求，圍繞“發(fā)揮作用、抓好應(yīng)用、注重實(shí)用”，切實(shí)做好結(jié)合文章。
　�、卑腰h員教育與農(nóng)民培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái)，把對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育與對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織開展農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)活動(dòng)。到目前止，全鎮(zhèn)有萬(wàn)多名農(nóng)村黨員干部和群眾參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
　　⒉把課堂教學(xué)與課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。依托近幾年建立的蔬菜、肉牛等種養(yǎng)示范基地和仔豬協(xié)會(huì)、大蔥協(xié)會(huì)等行業(yè)組織，建立固定的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地，組織農(nóng)村黨員干部和群眾實(shí)地開展“學(xué)用”活動(dòng)。**村結(jié)合種植蔬菜的實(shí)際，探索了“支部遠(yuǎn)教協(xié)會(huì)”的工作模式：即村支部負(fù)責(zé)組織農(nóng)村黨員干部到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)政策、法規(guī)等知識(shí)；協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織科技示范戶、協(xié)會(huì)會(huì)員、有興趣的群眾到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)等知識(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)。這一工作模式開展以來(lái)，協(xié)會(huì)利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，組織科技示范戶到**學(xué)習(xí)了草莓種植技術(shù)；組織鎮(zhèn)上農(nóng)技人員結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，采取從“課堂”到現(xiàn)場(chǎng)的示范輔導(dǎo)培訓(xùn)方式，解決了群眾學(xué)以致用的問(wèn)題，受到了農(nóng)民的歡迎。
　�、嘲研姓苿�(dòng)與市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合起來(lái)。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，就如何運(yùn)用市場(chǎng)手段提供信息技術(shù)服務(wù)進(jìn)行了探索，初步形成了“遠(yuǎn)教十大戶”、“遠(yuǎn)教協(xié)會(huì)”等模式的經(jīng)營(yíng)格局。**村仔豬協(xié)會(huì)利用遠(yuǎn)教平臺(tái)每月組織村民學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家為農(nóng)民講解養(yǎng)殖技術(shù)。協(xié)會(huì)對(duì)商販?zhǔn)召?gòu)的商品豬每頭收取元服務(wù)費(fèi)。到該村購(gòu)買仔豬的商販，都與協(xié)會(huì)聯(lián)系，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織生豬銷售。這樣養(yǎng)豬的農(nóng)戶學(xué)到了技術(shù)，并且仔豬的銷售也有了門路，同時(shí)遠(yuǎn)教的管理經(jīng)費(fèi)也有了著落。**村結(jié)合科技入戶工程的實(shí)施，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小麥管理新技術(shù)和小麥新品種，使群眾得到了實(shí)惠。
　　通過(guò)一年多的工作，我們深深體會(huì)到，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，不僅使干部受到了教育，農(nóng)民得到了實(shí)惠，更重要的是提高了農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)政能力，加快了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。
　　第一、通過(guò)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富的能力。當(dāng)前，農(nóng)村黨員干部和群眾最急的是致富無(wú)門，最缺的是致富手段，最怕的是市場(chǎng)變化快，這就要求農(nóng)村基層黨組織必須提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。我們?cè)诠ぷ髦�，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息功能，堅(jiān)持以信息化 ……（未完，全文共3535字，當(dāng)前僅顯示1785字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)》）