淺析和漢字特點相關的修辭方法—從“羊大為美”說起

目錄/提綱：……
一、與漢字字音特點相關的修辭手法
（一）力求音韻的和諧：
（二）注意聲調的平仄相間：
（三）巧用諧音字
（四）巧用多音字：
二、與漢字字義特點相關的修辭
三、和漢字字形特點密切相關的修辭
（一）拆字的運用：
（二）合字的運用：
……

　　內容摘要漢字是民族的瑰寶，具有許多和其它民族文字不同的特點，修辭是對語言的修飾和調整，即對語言進行綜合的藝術加工，這篇論文從漢字本身的音、形、義三大特點說起，簡單的分析了和漢字這些特點有一定關系的修辭方法。
　　關鍵詞漢字特點修辭語音特點字義特點字形特點
　　“美”這個字，后漢的許慎在《說文解字》①中釋為“羊大則美”。羊大之所以為“美”，則是由于其好吃之故：“美，甘也。從羊從大，羊在六畜，主給膳也�！毖虼_與馬、犬、牛不同它主要是供人食用的�！墩f文解字》對“甘”的解釋也是：“甘，美也。從口含一。”“好吃”為“美”幾乎成為千百年來相沿襲用的說法，就是在今天的語言中也仍有遺留，吃到美味東西，稱贊曰：“美！”
　　李澤厚先生在《華夏美學》②中，依許慎的說法對“美”字作解釋�！把虼鬄槊馈奔仁且环N“釋義”的方法，同時又是一種和漢字特點密切相關的修辭方法。那么什么是修辭？漢字又有哪些特點呢？讓我們做一些簡單的分析吧。
　　我們用語言交流思想，傳達信息，不僅表達要準確無誤、清楚明白，還應力求形象、妥貼鮮明盡可能給人以深刻的印象和語言的美感。通常情況下，我們總是把修辭理解為對語言的修飾和調整，即對語
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仄平平，讀起來抑揚起伏，猶如碧波翠浪，起伏蕩漾，給人以音樂的美感。例中，本句平仄相間，上下兩句平仄相對，讀時給人以音樂的跳躍感，明快舒淡。
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　　使語句同時關顧諧音雙關，利用語音條件同時關顧表面和內里兩種意思，言在此而意在彼。如_的《蝶戀花·答李淑一》中有：
　　我失驕楊君失柳，
　　楊柳輕飏直上重霄九。
　　“楊柳”表面上指的是楊花、柳絮，實際上_同志指的是楊開慧、柳直荀兩位烈士。這里使用了諧音雙關的修辭手法，高度贊揚了為無產階級革命事業(yè)英勇獻身的楊、柳兩位烈士。又如，近年來一些廣告詞也利用了諧音雙關的手法，“默默無‘蚊’，‘寢’用彩虹�！鼻擅畹挠谩拔谩薄ⅰ皩嫛碧娲奥劇�、“請”，讓人一目了然，知道是做蚊香的廣告，在表意上也十分簡潔：睡覺時用了彩虹蚊香，就不會受蚊子的侵擾。
　　有些歇后語就是利用諧音雙關的手法構成的，如：
　　高山打鼓——撲通、撲通（不懂）
　　狗頭上插角——裝羊（佯）
　　我國民間流傳的俗語繞口聯(lián)也是利用了諧音字，寫的逼真、傳神。
　　饑雞盜稻童筒打；
　　暑鼠涼梁客咳驚。
　　引聯(lián)上下句除末字外，分別為三組同音字，表達平凡瑣事，卻收到奇妙的效果。
　　另有一副五言繞口聯(lián)也頗有趣：
　　啞丫呀鴨軋；
　　麻媽罵馬抹。
　　上聯(lián)說，啞丫頭哇哇叫，下聯(lián)說，麻臉婆因為馬尾巴甩在臉上而氣的大罵，音同字不同，讀起來拗口，饒有風趣。
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　　多音字的巧用，也可以達到很好的效果。相傳古時候有一位私塾先生外號“活字典”，有一次，他拿起學生的點名冊，突然“樂樂樂”三個字映入眼簾，便念道：“”無人應答，又改念“”仍無人應答，這時一個學生怯生生的站起來：“老師，我叫！”④
　　“”音樂的意思�！啊毕矏偟囊馑�。“”愛好的意思。《論語雍也》：“如智者樂水，仁者樂山�！币粋�小學生的名字難倒了老秀才，可見漢字中多音字很多，如果加以巧用，就可以達到很好的修辭效果。
　　此外，對偶，拈連、摹聲、借代等修辭手法和漢字的語音有很大的聯(lián)系。這里就不一一贅述了。
　　二、與漢字字義特點相關的修辭
　　漢字是表義性質的文字，從古代漢字的字形可以看出漢字與詞或語素的意義有比較直接的聯(lián)系。如“習”（習）字，本意是：鳥反復的飛，頻繁的飛。⑤“羽”代表鳥的一對翅膀。到了現(xiàn)代經過隸變、楷化和簡化的漢字已經大大減弱了字形表意的直觀程度�！傲暋敝皇区B的一只翅膀。當然占漢字極大比重的形聲字（近）的形旁在表示字義的類屬方面起著一定的作用。漢字在造字伊始，詞大多都是單音節(jié)的，用一個漢字表示一個詞，字義和詞義一般也是一致的。如“人”、“山”。
　　漢字從古代發(fā)展到現(xiàn)代已經以雙音節(jié)詞占優(yōu)勢，字和詞，字義和詞義不一致是常有的。我們根據(jù)現(xiàn)代漢字的表意功能可以把現(xiàn)代漢字分為三種類型：第一、詞字，指可以單獨表示現(xiàn)代漢語的一個詞的字，這些字的意義明確。如：人、山、水、馬、牛等。第二、語素字只能表示一個現(xiàn)代語素的現(xiàn)代漢字，這些字得意義不夠明確、固定。如：偉、研、勇等。第三、音節(jié)字只表示一個音節(jié)的現(xiàn)代漢字，這些字只有和別的字結合起來才有意義。
　　和漢字字義特點相關的修辭主要是就有意義的詞字和語素字而言的。從意義入手選用、錘煉這兩種漢字，才會準確、鮮明和生動，在表達上產生精當貼切、含蓄深厚的效果。歷來傳誦的王安石的《泊船瓜洲》中有這樣兩句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”，“綠”字是點睛之筆，據(jù)說先后改掉了“到”、“入”、“過”等字，既有動態(tài)又有靜態(tài)之美，更有比擬的修辭效果。寫出了生機勃勃，春滿江南的形象，也表達出了作者的心境。張繼的《楓橋夜泊》中“夜半鐘聲到客船”的“到”字用得傳神。夜半寒山si的鐘聲傳到客船上，更增添了羈旅之人的愁緒。比擬手法的運用恰到好處，和“綠”字有異曲同工之妙。又如“眼看朋輩成新鬼，怒向刀邊覓小詩。”改為“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩�！雹捱@是魯迅為悼念被國民黨反動派殺害的青年作家而寫的一首小詩中的兩句。作者改“眼”為“忍”，寫出了被壓迫的滿腔憤恨；改“邊”為“叢”使嚴酷的白色_和險惡的斗爭環(huán)境在程度上和氣氛上得到了強化，表現(xiàn)了作者面對強暴，堅 ……（未完，全文共4445字，當前僅顯示2245字，請閱讀下面提示信息。收藏《淺析和漢字特點相關的修辭方法—從“羊大為美”說起》）