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六一國際兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞

發(fā)表時間:2006/1/9 11:23:54


  主持人:
  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
  
  男:爺爺、
  
  女:奶奶、
  
  男:叔叔、
  
  女:阿姨、
  
  合:老師、同學(xué)們:你們好!
  女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
  
  男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
  
  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
  男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
  
  女:在這歡樂、美好的日子里,
  
  男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
  
  女:我們少先
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吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
  
  男:有一個節(jié)日在六月,
  
  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
  
  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
  
  男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
  
  
  
  
  第二篇章:敬禮!祖國媽媽
  
  主持人:
  甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
  乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
  合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
  甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
  乙:心中就有熱血沸騰;
  甲:人民的利益高于一切,
  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
  合:我們永遠跟黨走。
  甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
  
  第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強自立
  主持人:
  甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
  乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
  甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
  乙:疑心的老師總是目光專注。
  甲:放心吧,爸爸、媽媽!
  乙:放心吧,老師!
  合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
  甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
  
  
  
  第四篇章:少先隊員的足跡
  主持人:
  甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長
  乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康
  甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣
  乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
  甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
  
  
  
  
  
  第五篇章:為成長鼓掌
  
  
  
  主持人:
  
  甲:我們自豪,我們擁有未來,
  
  乙:我們驕傲,我們擁有明天;
  
  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
  
  乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
  
  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
  
  乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
  
  合:留下光彩照人的成長足跡!
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