為了體現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)教育特色,豐富學(xué)生第二課堂活動,向中學(xué)生普及計算機基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,信息科組計劃舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班,組織培訓(xùn)學(xué)生參加**年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(),為了在競賽中取得較好名次,特制定此培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)班開設(shè):
根據(jù)全國青少年信息學(xué)奧林匹克()競賽的要求,開設(shè)初中普及組和高中提高組兩個競賽輔導(dǎo)班專門開展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級學(xué)生中選拔,并吸收少量優(yōu)秀的初中二年級學(xué)生,計劃人
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句,輸出語句,輸出格式
月日-日
、酬P(guān)系式、邏輯式與布爾數(shù)據(jù),選擇結(jié)構(gòu)語句
月日-日
、椿A(chǔ)訓(xùn)練
月日-日
、笛h(huán)語句,循環(huán)語句,循環(huán)控制
月日-日
⒍基礎(chǔ)訓(xùn)練
月日-日
函數(shù)和過程
⒎標準函數(shù)和過程與自定義函數(shù)和過程
月日-日
、负瘮(shù)和過程中的參數(shù)及變量作用范圍
月日-日
⒐基礎(chǔ)訓(xùn)練
月日-日
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
、壕性表、隊列和棧的基礎(chǔ)知識
月日-日
、本性表、隊列和棧的程序?qū)崿F(xiàn)
月日-日
計算機知識基礎(chǔ)
⒉計算機軟件和硬件基礎(chǔ)知識
月日-日
、秤嬎銠C中的數(shù)、進制的轉(zhuǎn)化
月日-日
全面復(fù)習(xí)
⒋全面復(fù)習(xí),準備參賽
月底-月初
四、培訓(xùn)時間和地點安排:
初中普及組:
周次
上課時間
上課地點
備注
周一
下午第節(jié)-第節(jié)
電腦一室
周三
晚修第三節(jié)
電腦一室
周五
下午第節(jié)-第節(jié)
電腦一室
高中提高組:
周次
上課時間
上課地點
備注
周一
下午第節(jié)-第節(jié)
電腦三室
周三
晚修第三節(jié)
電腦三室
周四
晚修第三節(jié)
電腦三室
五、培訓(xùn)班學(xué)生要求:
、眹栏褡袷厣险n時間,不遲到、不早退,有事提前請假。
、矅栏褡袷仉娔X室上課要求。杜絕玩游戲,發(fā)現(xiàn)立即開除出班。
⒊上課帶好筆和筆記本,認真做好筆記。
、从羞B續(xù)三次未到或者總計五次未到者,直接開除出班。
⒌培訓(xùn)班采用不定額淘汰機制。進行階段考試,精簡人數(shù)。
六、培訓(xùn)目標:
我們目前還欠缺信息學(xué)奧林匹克競賽的輔導(dǎo)經(jīng)驗,一切都處于摸索階段。希望通過半年多時間的努力,能夠在**年月份舉行 ……(未完,全文共1645字,當前僅顯示1046字,請閱讀下面提示信息。
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