活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn):
針對(duì)當(dāng)前部分團(tuán)員傳統(tǒng)文化意識(shí)淡薄,傳統(tǒng)文化熏陶不足的現(xiàn)象,借“五四”青年節(jié)的機(jī)會(huì),開展花燈制作、花燈欣賞、花燈評(píng)比、猜燈謎和民族樂器演奏等一系列活動(dòng)以加強(qiáng)青少年的中華民族傳統(tǒng)文化教育,豐富課余文化生活活躍節(jié)日氣氛,達(dá)到寓教于樂的
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:要有創(chuàng)意,圍繞:“愛國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神這一主題制作形狀各異,材料不限的花燈,不管是古典雅致的,還是富有現(xiàn)代氣息時(shí)代特色的皆可以。其它具體要求:燈泡需用;電線至少米長(zhǎng);自備一個(gè)長(zhǎng)線的插座;將花燈的序號(hào)直接做在花燈上,以便于投票;每班需做~個(gè)花燈。
二具體程序:花燈會(huì)當(dāng)日,團(tuán)委將各班上交各式各樣的花燈懸掛在教學(xué)樓的連廊上集中展示(已提
供電源),每個(gè)花燈上貼有兩個(gè)燈謎,猜中者可以從負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。每班同學(xué)會(huì)事先發(fā)到一張投票單,可將自己喜歡的個(gè)花燈的序號(hào)寫于投票單上進(jìn)行投票,最終根據(jù)票數(shù)和花燈的總體水平評(píng)出最佳花燈和優(yōu)秀花燈。
三補(bǔ)充說明:燈展時(shí),各班貼出了宣傳海報(bào),向觀眾介紹花燈有關(guān)情況。
活動(dòng)成效預(yù)測(cè):
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛滿了同學(xué)們自行設(shè)計(jì)制作的花燈,擠滿了賞花燈,猜燈謎的同學(xué)們,百燈斗艷,人潮如涌,歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。各班的花燈展出了自己的特色;粜螤疃鄻樱袌A形、正方形、三角形、螺旋形的,也有“衣服”形和“字”形的,有的花燈上印著的奧 ……(未完,全文共902字,當(dāng)前僅顯示574字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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