目錄/提綱:……
一、樹立主動意識,變?nèi)蝿?wù)型為服務(wù)型
(一)從文化面向社會的方向入手,解決文化擁軍的擺位問題
(二)從文化服務(wù)社會的工作方式入手,解決文化擁軍的工作方式問題
(三)從改革內(nèi)部管理機制入手,解決文化擁軍所需經(jīng)費問題
二、改變活動主體,變輸入型為注入型
(一)注入型服務(wù)要從戰(zhàn)士的需求出發(fā),搞好文化擁軍
(二)注入型服務(wù)要從提高戰(zhàn)士根本技能出發(fā),搞好文化擁軍
(三)注入型服務(wù)要從取得長遠效果出發(fā),搞好文化擁軍
三、豐富活動內(nèi)容,變單一型為多樣型
(一)文化活動內(nèi)容取決于文化特色
(二)文化活動內(nèi)容取決于戰(zhàn)士需求
(三)文化活動內(nèi)容要與時俱進
……
文化局做好新形勢下文化擁軍的幾點思考
軍民共建是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),如何做好新形勢下的文化擁軍工作是我們文化系統(tǒng)幾年來一直探索的課題。實踐中我們體會到,文化擁軍做好了不僅為部隊辦了實事,還為我們開辟文化工作的新領(lǐng)域,探索文化運行的新機制做了有益的嘗試。
一、樹立主動意識,變?nèi)蝿?wù)型為服務(wù)型
在計劃經(jīng)濟下文化單位的工作服從、服務(wù)于政治需要和行政命令,文化擁軍也多表現(xiàn)為領(lǐng)導指派。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,文化系統(tǒng)的工作對象、活動形式都發(fā)生了根本性變化。文化被推向市場,使其由
財政撥款、政府指令為主變?yōu)槊嫦蚴袌觥⒎⻊?wù)社會為主。在這樣的形勢下,文化擁軍也逐步轉(zhuǎn)向為以服務(wù)型為主的多方位、多層次的擁軍活動。
。ㄒ唬⿵奈幕嫦蛏鐣姆较蛉胧,解決文化擁軍的擺位問題。社會主義市場經(jīng)濟破除了傳統(tǒng)的官辦文化的舊觀念。建立
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略586字,正式會員可完整閱讀)……
多好事、實事,而這些活動都是各單位自己作計劃、自籌經(jīng)費、自主實施,并取得了較好的社會效果。
二、改變活動主體,變輸入型為注入型
在文化擁軍中,雖然各文化單位都積極主動的把為部隊戰(zhàn)士服務(wù)作為自己的本職工作,但從工作內(nèi)容上還多表現(xiàn)為“我演你看”,因此這種活動仍浮在表面上。工作實踐中,我們一些文化單位的領(lǐng)導同志體會到,真正的文化擁軍要變簡單的輸入型為注入型,使戰(zhàn)士成為活動主體,在提高戰(zhàn)士的文化素質(zhì)上下功夫。本文出自網(wǎng)
。ㄒ唬┳⑷胄头⻊(wù)要從戰(zhàn)士的需求出發(fā),搞好文化擁軍。這就是要具體了解新形勢下戰(zhàn)士的文化層次、知識結(jié)構(gòu)、興趣愛好,以戰(zhàn)士的需求為主體開展文化擁軍活動。而以往輸入型服務(wù)是“以我為主體”的活動,只根據(jù)工作任務(wù)需要簡單地搞成“送文化到連隊”,形成戰(zhàn)士被動接受的模式。在注入型活動方面,區(qū)圖書館搞了全區(qū)所有駐區(qū)部隊的讀書活動。首先是選書,根據(jù)戰(zhàn)士需求,配備了戰(zhàn)士喜愛的書籍,有歷史類、藝術(shù)類、社會知識、實用型等不同類型;其次是送書,他們?yōu)橹нB隊建了個流動圖書箱,并通過對連隊圖書管理員的培訓,傳授圖書借閱、管理知識,使各連隊流動圖書館進入正常工作狀態(tài);再次是讀書輔導,他們通過舉辦讀書心得交流,
演講等活動調(diào)動戰(zhàn)士讀書的積極性并增強讀書效果。
。ǘ┳⑷胄头⻊(wù)要從提高戰(zhàn)士根本技能出發(fā),搞好文化擁軍。這就是要有針對性的通過培訓使戰(zhàn)士掌握或者提高某一方面的文化技能,這種技能應(yīng)該說是使戰(zhàn)士終生受用的。而以往輸入型活動表現(xiàn)為一般性、表面化服務(wù),雖然戰(zhàn)士在娛樂、文化享受上受益,但缺乏技能、技巧培訓這樣一些根本性的教育。在注入型活動方面,區(qū)圖書館舉辦了戰(zhàn)士計算機知識競賽活動,通過進行講授計算機基礎(chǔ)知識、常用軟件的使用等方面的培訓,促進戰(zhàn)士計算機使用技能技巧的提高。區(qū)文化館舉辦的戰(zhàn)士參加的演出培訓,雖僅表現(xiàn)為戰(zhàn)士完成了一個節(jié)目的演出,但提高了戰(zhàn)士的藝術(shù)表演技能;區(qū)圖書館舉辦的黑板報版面設(shè)計競賽,提高的是戰(zhàn)士美術(shù)設(shè)計的技能。應(yīng)該說,這些看來較為單項的培訓,對提高戰(zhàn)士的整體文化技能起了重要作用。
。ㄈ┳⑷胄头⻊(wù)要從取得長遠效果出發(fā),搞好文化擁軍。這就是要通過我們一些活動的舉辦,通過對戰(zhàn)士的培訓,提高戰(zhàn)士的根本文化素質(zhì)。而以往的輸入型服務(wù),有新聞效果,有社會影響,戰(zhàn)士也有一方面的收益,但戰(zhàn)士沒有作為活動主角,其實效是短暫的。在注入型活動方面,區(qū)圖書館為戰(zhàn)士舉辦了“一封家書”硬筆書法競賽活動,遠離家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士寫家書,在通訊工具發(fā)達的今天已不常用,但通過這種活動,鍛煉了戰(zhàn)士的
寫作技巧,文字表達能力,特別是文字書寫能力。圖書館請硬筆書法家進行了具體的知識講授與輔導,使戰(zhàn)士們通過此項活動受到了多方面的提高。
河北區(qū)文化局注入型服務(wù)類的文化擁軍活動的興起,是近幾年來的新事物,是文化擁軍不斷深入的具體表現(xiàn)。所以這種類型的活動能在幾個文化單位出現(xiàn),并能隨著形勢發(fā)展不斷創(chuàng)新,根本原因是由于我們文化人從社會需求出發(fā)決定活動方式、活動內(nèi)容的現(xiàn)代意識的增強。隨著社會的進步,現(xiàn)代人特別是年輕人已經(jīng)不滿足被動接受服務(wù),而有了主 ……(未完,全文共3257字,當前僅顯示1645字,請閱讀下面提示信息。
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